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挫折讓我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2020-12-02 19:26:18 演講稿 我要投稿

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的挫折讓我成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成功是一件光榮的事情,因?yàn)樗墙?jīng)過不斷的積累發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想的所謂成功。人們往往看到的只是名人成功的那一刻,看到成功者臉上的微笑,但誰會(huì)看到成功背后的磨難、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅,而不能接受挑戰(zhàn),不能面對(duì)挫折,他又何嘗想過,沒有不斷從挫折走過來,哪來的鮮花和掌聲。因此有句話“失敗是成功之母”。

  挫折有如一堵墻,有了持之以恒、不屈不撓精神作為鑿壁的武器,再加上艱苦奮斗做磨石,有誰還會(huì)被這看似堅(jiān)硬的墻阻攔呢?

  挫折又好似埋藏著無數(shù)財(cái)寶的石和土,而那些尋寶的人只是手握藏寶圖——這個(gè)紙上談兵的器械,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶。

  生命總是在挫折中茁壯成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹,歲月總是在挫折中延長(zhǎng)而發(fā)出耀眼的光芒。

  有的人認(rèn)識(shí)到挫折,卻不敢去接觸它,總怕挫折會(huì)像頑皮的孩子一樣和他開玩笑。有的人和它接觸了一段時(shí)間卻要離開它,嫌棄它太剛強(qiáng)而無法和它融洽相處,而只有少數(shù)朋友欣賞它、愛護(hù)它,并長(zhǎng)期和它和諧相處,是這少部分人感動(dòng)了挫折,使它化為榮耀的成功。他們不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終是這少部分人取得了最大的勝利。

  挫折也如成功一樣,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,我們應(yīng)感激挫折,面對(duì)它,帶著樂觀的心態(tài)接受它,面對(duì)挑戰(zhàn),我們更加應(yīng)該坦然,真誠祝愿每個(gè)人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死與共,一起拼搏,創(chuàng)造美好的未來。

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  一次挫折后,有些人得到了教訓(xùn);一次挫折后,有些人獲得了成功;而我,在一次挫折后則體會(huì)出了愛的溫暖。

  一次,我突發(fā)奇想要寫詩,告訴了哥哥后,他哈哈大笑:“就你?你要是能寫出來,豬都能飛上天了!”說完這一番話,他走了,留下獨(dú)自冥思苦想的我。算了不理他,試試吧,只要不影響學(xué)習(xí)就好。

  于是我寫了一首小詩,改了又改,直到我滿意之后,我拿給哥哥看。哥哥邊看邊說:“都說了你不是那塊料了,還寫!”那是我第一次和他頂嘴:“就你寫得好,全世界作家都比不過你!”后來,我仔細(xì)地想了想,也許哥哥用的是激將法吧!

  那天晚上,我坐在電腦桌前,經(jīng)過深思熟慮之后,還是決定再試試。但是我再也不會(huì)告訴哥哥了,全世界又不是他一個(gè)人會(huì)寫詩,我的詩也不是他說不好就不好的。

  學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后,我明白了課文中的父親經(jīng)常對(duì)孩子說“糟糕透了”是出于一種警告、一種嚴(yán)歷的愛,也許哥哥正如那作者的父親,讓我在挫折中成長(zhǎng)?

  不久,哥哥考上了鄭州的一所初中。他一個(gè)星期回來一回。有一次,我發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封未讀郵件,點(diǎn)開一看,是這樣的:“在通向成功的道路上,必然有許多挫折,我怕你在挫折中放棄,也不想讓你做溫室里的花朵,我希望,你能把挫折當(dāng)成通向成功的臺(tái)階,永不言!”最后還給我發(fā)了一個(gè)笑嘻嘻的小人。

  我在電腦前呆坐了許久,想了很多,直到發(fā)現(xiàn)臉上流下一滴晶瑩的淚。

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿3

親愛的`老師、同學(xué)們:

  挫折,是一個(gè)人一生不可避免的,也是一個(gè)人一生必須經(jīng)歷的。

  挫折,尤如一把雙刃劍。它可以使我們走向成功,感受成功的喜悅;它也可以使失敗是成功之母。如果我們一生一帆風(fēng)順的,沒有失敗,沒有挫折,那我們?cè)趺茨軌虺晒?所謂堅(jiān)持就是勝利,就是說遇到困難不退縮我們走向失敗,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能成功,才能勝不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。挫折就如同風(fēng)雨,是可以過去的。風(fēng)雨過后就是彩虹,利。所以要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就是呀像歌詞中寫的一樣挫折就如風(fēng)雨我們是可以過去的,再分雨過后就是美麗的彩虹只要堅(jiān)持可以伴人走一生,雖然人的生命和彩虹一樣是短暫的,但是堅(jiān)強(qiáng)的人生可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們需要風(fēng)雨,需要挫折,更要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。幾乎每一個(gè)人都期望一生一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí),這是不可能的。

  我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。

  挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。

  所以堅(jiān)強(qiáng)的人不懼怕失敗,不懼怕挫折。然而他們更喜歡失敗,喜歡挫折,因?yàn)檫@樣可以成功,所以我們必須在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)于我們來說,是屬于正常的,畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。

  我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候,我便遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊,我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時(shí)間,我開始變得很努力,在家里努力地做著題目,做著做著,我便明白了其中的道理,遇到困難并不可怕,但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不能因?yàn)橛龅剿烷_始害怕了,這樣子的話,長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無成,遇到困難就退縮。

  努力終于沒有白費(fèi),我憑借做題目,居然在考試中遇到了相同的題目,我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經(jīng)歷過挫折的人,成長(zhǎng)的路上是不可能沒有挫折,但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來。

  還有一次,我和父母去野炊,我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來。于是,我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大,但是,只要我用盡,就一定可以成功的。于是,我先拿了一根很粗的樹枝,鉆呀,鉆呀,過了一段時(shí)間,便有了煙,可是還沒有火。我繼續(xù)努力地鉆著,漸漸地有了火苗,成功了!大火在樹樁燒了起來,這下子,終于可以做飯了。

  所以說,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折,但是要正確地面對(duì)它,用自己的大腦去解決,人生的路上挫折多,正因?yàn)榇煺,使得我們有了提升的空間,讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理,成長(zhǎng)路上挫折多。

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人的一生,都不會(huì)是一帆風(fēng)順,都會(huì)有許多的挫折與困難等著你。面對(duì)挫折困難我們不能退縮應(yīng)當(dāng)勇往直前去拼搏與奮斗戰(zhàn)勝挫折你會(huì)獲得很多東西,比如:成功,勇敢,機(jī)遇等許許多多的東西,可以這樣說,挫折就是成功給你的禮物,擁有了挫折并且勇敢面對(duì)你就會(huì)獲得成功。

  那是一個(gè)夏天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考取了好成績(jī),一放暑假就獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛滑板車,我可高興了,看著這輛嶄新的滑板車,心里別提多美了?煽纯粗粗桶l(fā)起了愁,我還不回滑怎么辦呢?只能去學(xué)了!當(dāng)天晚上我就拿著滑板車去了新蕾公園,在那里練了起來可是這滑板車就是不聽我話,好像在和我作對(duì)一次一次的把我摔下來,我漸漸的沒了耐性,準(zhǔn)備放棄可是想了想,應(yīng)該堅(jiān)持下來不能向困難的頭,漸漸地我掌握住了它的中心終于我能堅(jiān)持滑它個(gè)十幾分鐘,我心里很激動(dòng),有一種巨大的成就感!后來我不僅會(huì)滑它還會(huì)做各種各樣的花式動(dòng)作!

  這一次的成功,給了我極大的觸動(dòng)我們?cè)诿鎸?duì)各種困難時(shí)千萬不能向他低頭,我們應(yīng)當(dāng)去堅(jiān)持去努力嘗試各種能想到的辦法,最終你會(huì)走向成功!

挫折讓我成長(zhǎng)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。

  我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,能夠說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

  我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次期望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。

  手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了?墒牵(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無奈,我迷茫!

  教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。

  在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我明白,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。

  成長(zhǎng)是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!

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