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追夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2022-07-03 18:01:21 演講稿 我要投稿

追夢(mèng)演講稿模板集錦五篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的追夢(mèng)演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

追夢(mèng)演講稿模板集錦五篇

追夢(mèng)演講稿 篇1

大家好!

  未來(lái),是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來(lái)的憧憬,卻是無(wú)限的,F(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。

  十年之后,我二十出頭,應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑,綠葉輕舞的垂柳,一座幽雅的小橋架在美麗寧?kù)o的康河上——沒錯(cuò),它就是英國(guó)的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬(wàn)個(gè)學(xué)生中的普通一員,我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽我感興趣的課程,與同學(xué)們認(rèn)真討論問題,與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。

  劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來(lái)這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁(yè),帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無(wú)法自拔。

  業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無(wú)存,有的只是精神的寧?kù)o與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的'心靈。身旁的好友,不需要太多的言語(yǔ),躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。

  但我沒有忘記,我現(xiàn)在還只有12歲,仍在這繁華的都市里,學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。十年之后,我會(huì)是什么樣?

  明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來(lái)的路,還很長(zhǎng)。

  我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。

追夢(mèng)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是:追夢(mèng)的我

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的.我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員,這下可把我樂壞了,我高興極了,活像個(gè)高傲的小公主。

  追夢(mèng)路上,我也失敗過,那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是上學(xué)期的事情了,我覺得自己認(rèn)真去學(xué)了,也去努力了,但我沒有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)老師說我只能評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生的時(shí)候,如一個(gè)晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,我把頭埋進(jìn)手里,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子,閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后!

  如今的我,從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “當(dāng)你堅(jiān)持了你最不想堅(jiān)持的,你會(huì)得到你最想要的;當(dāng)你得到最想要的,就會(huì)覺得一切都值得。”這便是我聽了董榮璨博士精彩演講后最大的感悟。伴隨著悠揚(yáng)的鋼琴曲,激動(dòng)的心情卻久久不能平復(fù)。正值年少的我們,不是更應(yīng)該追逐自己的夢(mèng)想,用奮斗書寫人生嗎?

  30年前,董博士背起行囊,背井離鄉(xiāng),漂洋過海的飛向大洋的彼岸,一心只為追求自己的藝術(shù)夢(mèng)。還記得《空之境界》中有這樣一個(gè)說法“我們不應(yīng)該背負(fù)著罪來(lái)選擇道路,而應(yīng)該背負(fù)起選擇道路上的罪!倍┦窟x擇音樂這條路,便一直承受著一個(gè)海外游子身在異鄉(xiāng)難為人知的痛苦,但他還是四處打工,只為離自己的夢(mèng)想更近一步。

  青年執(zhí)著于那一片蒼穹,終能穿越風(fēng)雨,直達(dá)云霄;錦鯉執(zhí)著于那一段高崖,終能溯水而上,化作蛟龍。而我們也應(yīng)該像他們一樣執(zhí)著向前,忠于理想,方成大器。

  在美國(guó)的日子十分艱辛,董博士也嘗試過廚師,搬運(yùn)工等各種與他所學(xué)專業(yè)有些格格不入的工作。他的母親也/出了嚴(yán)重的'車禍,這重重困難與打擊甚至讓他產(chǎn)生了放棄自己夢(mèng)想的想法,但最終她還是憑借著不服輸?shù)挠職,帶著?duì)未來(lái)充滿希望的信心,勇敢站起來(lái),投入新的奮斗,成就一片輝煌。

  歲月茫茫,足跡匆匆,在風(fēng)塵仆仆的人生征途中免不了要遭受風(fēng)霜雨雪和泥濘坎坷。跌倒了,就勢(shì)躺下,向路人哭訴不公,或坐在原地自舔傷口,自我安慰,這是可憐的弱者。唯有迅速站起來(lái),拍拍身上的泥土,繼續(xù)前行才是令人敬佩的。

  在高中三年的生活中,我們同樣會(huì)遇到大大小小的困難,弱者怨天尤人,強(qiáng)者披荊斬棘,所向披靡,我們應(yīng)該做強(qiáng)者用奮斗譜寫人生最美樂章。

  董博士成名后感恩父母,不忘國(guó)家,盡己之力為國(guó)家公益事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。因此,我們?cè)谧分鹱约豪硐霑r(shí)也應(yīng)當(dāng)不忘初心,方得始終。

  青春絢麗多彩,我們也應(yīng)當(dāng)像董榮璨博士那樣執(zhí)著于理想,不被挫折打倒,感恩祖國(guó),回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,用奮斗譜寫篇章!

  花樣青春,勇敢追夢(mèng),成就完美人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿 篇4

  在我們每一個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng),我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過,可有些人放棄了,有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  有一次,我自己從學(xué);丶摇_h(yuǎn)遠(yuǎn)的,在十字路口一陣甜美的歌聲,像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下,然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著,跑著,我停下了腳步,在我的面前,坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩,可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身,就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的'聲音很甜,很甜,她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話筒,很入神地唱著,臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒,我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢,心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人,她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力,我佩服你,街頭的藝人!

  現(xiàn)在,有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目,牛群也是其中之一。牛群,今年已經(jīng)64歲了,可他還是想跳水,他不服老。一般的老人聽了就害怕,現(xiàn)在的老人都是在家里享福,有誰(shuí)敢這么瘋狂呢?可是牛群敢于嘗試,這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說:不用太看重結(jié)果,重要是過程?戳伺H,我才真正的明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試,敢于去追,他身上也有一種追夢(mèng)的美!我佩服你,勇敢的牛群!

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧!做一個(gè)追夢(mèng)人,你會(huì)感到很快樂!

追夢(mèng)演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自六(5)班的**, 今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候,我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在電視上看到這個(gè)樂器的時(shí)候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來(lái)了。媽媽問我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。

  終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來(lái)到了琴行,走進(jìn)琴行,那一個(gè)個(gè)神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  媽媽又帶我去見架子鼓指導(dǎo)老師,只見那王老師,也特有趣,簡(jiǎn)直就像那架子鼓,感覺與眾不同,也很神奇!開始上課了,充滿慈愛的王老師很有耐心的先教我認(rèn)識(shí)架子鼓上每個(gè)部位的名稱以及和其相匹配的敲打符號(hào),還教了我拿鼓槌的正確姿勢(shì)、正確的敲打方式、正確的坐姿,知道了這些我越發(fā)對(duì)它感興趣,還叫我如何正確的認(rèn)識(shí)和敲打四分音符,八分音符,十六分音符……

  一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個(gè)大拇指,這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國(guó)好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  接下來(lái)的日子里,我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過了音樂學(xué)院四級(jí)和八級(jí)的考級(jí),今年十級(jí)的考級(jí)在8月21日考了,期待9月出來(lái)好成績(jī)。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊(duì)。

  今年,王老師在他一百多位學(xué)子中選取5位參加江蘇省第六屆中國(guó)紅全國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)展演比賽,我是其中的一名,聽到這個(gè)消息之后,我激動(dòng)萬(wàn)分,感謝老師給我這個(gè)展示的機(jī)會(huì),我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭,認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取在省里比賽出線,拿到進(jìn)京的決賽資格。于是我每天在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),今年的夏天出奇的熱,但是沒有超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來(lái)到南京進(jìn)行了比賽。下午4點(diǎn)30分,我隨著其他的選手一起來(lái)到了候賽室,我想:我是第三個(gè)上場(chǎng)表演的的,可以先舒緩一下緊張的心情,看看前面選手是怎么敲的。第二個(gè)選手表演結(jié)束了,終于輪到我了。我進(jìn)了賽場(chǎng),很自信的直接咚咚咚得敲了起來(lái),此時(shí),我把兩年多刻苦學(xué)習(xí)的演奏技能盡情的舒展開了,自己完全陶醉在架子鼓樂聲里了…………

  “停!”在評(píng)委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評(píng)委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí),一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。

  果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來(lái)電,通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動(dòng)的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭(zhēng)讓曲子和我融為一體,爭(zhēng)取在決賽中拿到好成績(jī)。時(shí)間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的'首都北京,心情是又激動(dòng)又緊張。8日一大早,來(lái)自全國(guó)的比賽選手齊聚中國(guó)音樂學(xué)院,開幕式后分組進(jìn)行比賽,我是在西洋樂器組中進(jìn)行比拼,評(píng)委都是在我們中國(guó)音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮x手有來(lái)自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的……,每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分,服裝、道具都會(huì)到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指,期待出來(lái)結(jié)果。

  10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢(mèng)中叫醒,電話里頭傳來(lái)了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴?lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,“陳政譯銅獎(jiǎng)”,銅獎(jiǎng)聽著有點(diǎn)不是很舒服,但是組委會(huì)的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣我就來(lái)勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動(dòng),心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào),媽媽每天每時(shí)每刻對(duì)我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),繼續(xù)尋求我向往的音樂夢(mèng)!

  謝謝大家。

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