【必備】競選班干部的演講稿匯總10篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的競選班干部的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的演講稿 篇1
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的教師,親愛的同學們
大家好
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今日,我身為5《2》班的一員,我應當為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今日,我鼓起勇氣站在那里,競選班長,請大家支持我
俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我必須能夠成為一個鐵面無私的有職責感的班長,我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一齊歡樂的學習,幫忙那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我必須能夠管理好同學,努力使每一個同學都能作到講禮貌,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養(yǎng)成先人后己的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應當從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲
我期望大家能夠相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我能夠管理好班級,相信我能夠管理好自我,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,多謝大家!
競選班干部的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次班干部競選中,我要競選體育委員。
體育委員的職責是:在上體育課時要求同學們以最快的速度整理好隊形,喊口號,以便老師帶同學們進行走路、跑步、進行一系列體育活動;在做廣播體操時,領(lǐng)操和喊口號。
每當體育委員在體育課上管理同學時,我都特別羨慕,心想若是我該有多好!大家會問我為什么喜歡這個職位呢?因為這個職位能讓我發(fā)揮我的才能,通過我的'大膽管理,大家的身體素質(zhì)會有所提高,而我在同學中的威信呢,也就自然而然的提高了。
現(xiàn)在說說我競選體育委員的優(yōu)勢:
一是:我的性格細膩、做事認真,喜歡交朋友、團結(jié)同學。同時我也樂于助人,如果哪位同學遇到困難,我會盡力幫忙的。
二是:我的體力很好,跑1500米對我來說是小菜一碟;同時我的嗓門比較大,在做操時足以讓班上所有的同學聽見,并給予出錯同學的必要提醒;還有我的爆發(fā)力也很強,500米長跑與我班現(xiàn)有的體育委員只差兩秒,如果我加強練習,應該能超過他的。如果我發(fā)現(xiàn)同學們在體育課上交頭接耳,不管關(guān)系與我是遠是近,我都要進行提醒,若不聽我的提醒,繼續(xù)說話的,我會毫不猶豫的將他記下來,報告給當天的值班班長,絕不與他們同流合污,一起說話打鬧。
如果我競選成功,我會戒驕戒躁,當好體育委員,并按要求做到以下三點:
1、認真領(lǐng)操、做好排頭兵
2、維持秩序,以最快的速度讓同學們整好隊伍,安靜下來。
3、以身作則,帶領(lǐng)好隊伍。
如果我競選失敗,我會以平常心面對這次競選,找到自己的缺點和不足,不斷的完善自我,再接再厲!
希望大家能投我一票,謝謝!
競選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!蔽易孕抛约耗軇偃涡麄魑瘑T這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因為以下幾點:
1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2. 關(guān)心集體,積極參加各項活動。
3. 有責任心。
4. 遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。 我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。 請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇! 謝謝。
競選班干部的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次準備競選班干部演講稿,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講稿,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等......最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
競選班干部的演講稿 篇6
大家好!此時此刻,我站在這里說話的目的,我想無論對于我還是在坐的各位都很明白。
對于我的名字,我記得有位同學對我贊美的好。骸靶た!笑著克服一切!笑克!”我很喜歡這個睿智的延伸。
此時此刻站在這里講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從!蔽矣X得緊張沒必要。
至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。
平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬干云沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。
講到這里,也許你們有人就問了:就憑你肖克,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業(yè),他的成就絕不會超過他的信念!蔽覉孕,只有想到的事,才有可能成功。
在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。
平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。
平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源于這個人對自己的信任。
平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。
希望同學們認清當前的形勢:“挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在”。
最后謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!
路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。
競選班干部的演講稿 篇7
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今日,我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,可是我相信自我能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自我,這是劣勢,可是因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有職責心、樂于幫忙同學,為同學服務,是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作,進取向教師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學的關(guān)心。
假如我當了班長,我會盡力協(xié)助教師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,必須會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學的橋梁。
多謝大家!
競選班干部的演講稿 篇8
老師同學們:
今天班上舉行競選班干部,我想競選的職位是班長。
我競選班干的理由是:
一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅,能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。我能監(jiān)督管理好班上的每一位同學,同時能做好班長本職工作。
三、我關(guān)心集體。每次同學們寫完作業(yè)之后,我都幫同學們收齊作業(yè),工工整整地疊放好,并送去給老師批改。當老師批改完后,我又把作業(yè)搬回來,發(fā)放到同學的桌子上。每天下午放學后,我都一一檢查班里的每一個角落,衛(wèi)生是否打掃干凈,桌子是否擺放整齊,窗戶、門板是否關(guān)好,還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況,不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離;丶遥⑶姨焯烊绱朔磸,從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時,我們班有一個同學不小心摔跤了,當時,體育老師又不在場,不知是誰提議說:“我們送他去醫(yī)院吧,可是這兒離醫(yī)院較遠,誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告,老師叫我把他背上來,說:“要快一點處理傷口!庇谑抢蠋熡纸形冶衬莻同學到醫(yī)務室,擦了擦傷口,還是沒有好轉(zhuǎn)。校醫(yī)只能把那位同學送去醫(yī)院。我也陪他上了救護車競選班干部在醫(yī)院里,我陪在他身邊,安慰他說:“別擔心,這種傷過幾天就會好的!薄昂髞,他的爸爸媽媽來了,連連感謝我說:“謝謝你,要不是有你地幫忙啊,現(xiàn)在都不知道啥樣了!
五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規(guī)章制度,提醒他們按時作息,適當玩游戲,健康綠色上網(wǎng),積極參與體育運動,按時完成作業(yè)。讓同學們一天的生活多姿多彩,有聲有色,讓我們班各方面表現(xiàn)都排列在全校首位。我在班里各方面很優(yōu)秀,我完全能勝任當班長,請同學們投我一票吧,謝謝!
競選班干部的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫***,現(xiàn)任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
競選班干部的演講稿 篇10
老師、同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”——班長。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是班長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯!
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