關(guān)于競(jìng)選班干部的演講稿四篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的競(jìng)選班干部的演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們,你們好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以今天我要競(jìng)選本班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。
在上個(gè)學(xué)期,大家都了解我了。我是個(gè)比較樂(lè)觀、自信的人。同樣我知道大家對(duì)我也很友好,大家也很愛這個(gè)班集體。
不瞞大家,我這個(gè)身上有不少毛病。如:我在班上管紀(jì)律時(shí)十分嚴(yán)厲。只要是違反了紀(jì)律(如下位子、說(shuō)閑話等),哪怕是第一次我一概不饒,初次就嚴(yán)重警告,一點(diǎn)也不留情面。你們對(duì)我一定會(huì)有很多意見吧。不過(guò)也沒辦法,我這也是為了班上的榮譽(yù)!
在學(xué)習(xí)上我也有不足之處。作業(yè)經(jīng)常做得很慢,有時(shí)還忘記去交作業(yè)本,使得老師沒能及時(shí)批改作業(yè),耽誤了大家的學(xué)習(xí),敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>
我所說(shuō)的這些缺點(diǎn),我都有會(huì)去改正。我一定會(huì)做一個(gè)讓同學(xué)滿意、老師滿意的好學(xué)生。
假如我是班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)做到讓你們滿意。要求你們要做到的,我首先要完成,并且在第一時(shí)間及時(shí)把作業(yè)本交給老師批改,然后及時(shí)把作業(yè)發(fā)回同學(xué)們。我一定會(huì)成為老師的得力助手。
相信我吧,請(qǐng)你們支持我!謝謝!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我是班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫林妙龍,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí),舉手回答問(wèn)題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競(jìng)選我沒被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家!
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