以拼搏為主題的演講稿（精選3篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的以拼搏為主題的演講稿（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以拼搏為主題的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)雨的沖擊，阻不住雄鷹欣賞廣闊的天空。挫折，對(duì)我們來說，不應(yīng)是輕易放棄的借口，更應(yīng)是奮進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
生活的路上有挫折，挫折鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng)。或許造化弄人，海倫·凱勒在很小的時(shí)候，由于一場(chǎng)大病，上天奪去了她的聽力、視力和語言，就這樣，她在黑暗中度過了七年。但她沒有放棄生活，在沙利文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了盲文，知識(shí)打開了她的眼界，增強(qiáng)了她對(duì)生活的信心和勇氣。海倫沒有被困難所打敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地生活著，努力地考上了哈佛大學(xué)，自行完成了《假如給我三天光明》的著作。
從海倫的經(jīng)歷中，我懂得了挫折——鑄就堅(jiān)強(qiáng)，不只是放棄的借口。
歷史的篇章有挫折，挫折成就了勾踐的剛毅。吳國夫子差率兵擊敗了越國，越王勾踐被押送到了吳國做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重地回到越國后，勵(lì)精圖治，操練精兵。勾踐害怕自己會(huì)貪圖享樂，消磨自己報(bào)仇的意志，每天晚上睡在柴草上，并且在屋里掛了只苦膽，他不時(shí)地要嘗嘗苦膽的味道，以此來激勵(lì)自己。越王勾踐的“臥薪嘗膽”，讓他終于有了時(shí)機(jī)打敗了吳國，一雪前恥。
從勾踐的勤勉中，我懂得了挫折——鑄就剛毅，不只是放棄的借口。
自然的風(fēng)景中有挫折，挫折品味梅竹的堅(jiān)韌�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。是你，梅花，你凌寒傲放，不畏風(fēng)霜；“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。是你，青竹，你堅(jiān)勁頑強(qiáng)，四季常青。你們遇到挫折，從不輕易放棄。怪不得堪稱國花的牡丹、浪漫的紅玫瑰都自嘆不如。對(duì)哦，你是四君子中兩位，自然擁有天地間最為崇高的品質(zhì)。我喜歡你們，自然要做像你們一樣的人，敢于面對(duì)挫折，不怯懦，不畏懼，不放棄。
從梅竹的生存環(huán)境中，我懂了挫折——能品味堅(jiān)韌，不只是放棄的借口。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。挫折，折不斷我們奮進(jìn)翅膀。在挫折中，我們應(yīng)鑄就堅(jiān)強(qiáng)、成就剛毅、品味堅(jiān)韌，將挫折化為自己奮進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝大家！
以拼搏為主題的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那是一個(gè)普普通通的夏日，蟲兒有氣無力地鳴叫著，草、樹都耷拉著葉子，正如那垂頭喪氣深陷在沙發(fā)中的我。我心想：怎么還要讀一遍！為了這篇文章，我讀了不下十余遍了，但是母親任然不滿意，說朗讀中沒有感情，我不禁生氣了：什么人呀？
為了參加語言考級(jí)，我每日辛苦練習(xí)，在練習(xí)班上算得上佼佼者了。老師也認(rèn)為以我現(xiàn)在的狀態(tài)，考級(jí)十拿九穩(wěn)都是優(yōu)。所以每次回到家，母親來慰問我時(shí)，我都輕描淡寫地說句“不錯(cuò)”為總結(jié)。母親雖心存疑慮，但鑒于對(duì)我優(yōu)秀表現(xiàn)的信任，也就沒過多在意。
但是有一天，母親不知怎得盡然要求我給她讀一讀。我萬般推辭不下，只好給母親朗誦了一遍。正當(dāng)我得意洋洋準(zhǔn)備離開時(shí)，母親卻皺了皺眉頭說：“怎么詩歌中作者那種為民族奉獻(xiàn)、犧牲自我的使命、擔(dān)當(dāng)情感沒有表達(dá)出來呢？”聽母親如此一說，我驚訝地把嘴嘟成了一個(gè)“O”型……
從這天開始，母親便每日為我放這首詩的名家朗誦錄音，如同洗腦一樣地向我灌輸朗誦要“聲情并茂”的思想。下午一回家，母親便發(fā)了狂似的追著我要求“聲情并茂”地朗讀。我便每日多次朗讀才能僥幸過關(guān)。
正如傅雷先生說的那樣，只有理性與感性一同深入，才能表演出最真實(shí)的作品。而我則被困在理性的籠子中無法自拔。但還好有母親不辭辛苦的幫助，我才得以進(jìn)入更高階段的提升。讀了許多許多遍，我雖早已厭倦，但是詩歌中作者的意象就越發(fā)的清晰，那種不屈不撓、那種“兩袖清風(fēng)”、那種不畏艱辛、那種為民請(qǐng)命……我深深地被詩歌中的意境所感動(dòng)。母親見我已入“坑”了，便愈加引導(dǎo)。見我聲情并茂地朗讀，不禁欣慰地笑了。在那笑容中，我看到了母親的堅(jiān)持與辛勞、光榮與夢(mèng)想，更重要的是對(duì)我深深的愛……
走出考場(chǎng)，我瞬間感覺到天是那樣的藍(lán)、草是那樣的綠、蟲兒的叫聲是那樣的愉悅。
在奮進(jìn)的路上，感謝母親的堅(jiān)持與愛，讓我重新認(rèn)識(shí)詩歌，遇見更好的自己。
謝謝大家！
以拼搏為主題的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是為理想而拼搏。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是每個(gè)成功路上的導(dǎo)師，俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指導(dǎo)路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活�！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹�，拼搏。記得曾�?jīng)讀到這么一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手，20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美，30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家，40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松驗(yàn)槔硐攵床�，變得絢麗多彩，那么我們的生命之花也應(yīng)因此而綻放。
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要努力拼搏。因?yàn)�，努力拼搏才能鑄就成功。曾經(jīng)，中考的失利讓我開始懷疑自己，開始喪失信心。但當(dāng)我走進(jìn)二中的那一刻，似乎一切都豁然開朗�！伴_拓精神，科學(xué)精神，團(tuán)隊(duì)精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠實(shí)做人，扎實(shí)做事，充實(shí)自我”是二中人立足的`基石。高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的硬件設(shè)備，優(yōu)雅的校園環(huán)境，這一切都那么的振奮人心，隨著時(shí)間的推進(jìn)，老師的盡職盡責(zé)，同學(xué)的親切熱情，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，使我逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，逐漸恢復(fù)了一顆勇于拼搏的心。
高中生活是艱辛的，但也是耐人尋味；高中生活是漫長的，但也會(huì)稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過未來三年呢？我想應(yīng)該是這樣，不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠，而以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力，不因挫折而沮喪，而以挫折為經(jīng)驗(yàn)；不因聰慧而浮躁，而以聰慧為天資；既不妄自尊大，也不妄自菲薄。心懷他人，謙遜進(jìn)取。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”羅馬并非一日造成，成功并非一蹴成就。不錯(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須拼搏。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有拼搏才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料，通宵達(dá)旦地奮斗，最后使電燈發(fā)生耀眼的光芒，而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是拼搏了27年時(shí)間，才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮好學(xué)。收獲人生的碩果，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。理想召喚行動(dòng)，拼搏鑄就人生。樹立理想，并不斷為之拼搏，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
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