競選級部主任個人演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們,大家好:
我叫**,是上學期四年級七班的班主任和數(shù)學老師。今天,我很榮幸有機會來參加這次級部主任的競選。
我認為級部的管理就是服務(wù)教學、服務(wù)教師。級部主任作為年級管理的核心,既要承擔上傳下達的任務(wù),全面落實學校的各項工作計劃,又要抓好整個年級的管理,團結(jié)帶領(lǐng)每一位老師順利完成自己的教學任務(wù),并且通過開展豐富多彩的教育活動,營造團結(jié)向上、和諧奮進的團隊氛圍。
這次我競選級部主任,我首先認為自己立場堅定、紀律嚴明。工作中,我服從安排,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。并善于學習,具有較強的文字綜合能力,先后有十多篇反映我校教育教學方面的通訊稿件發(fā)表在省、市級報刊上,這些都大大提升了我校的社會知名度。
打鐵還須自身硬。作為一名數(shù)學教師,我在教學中力求向40分鐘的課堂教學要質(zhì)量,以激發(fā)學生的學習興趣為主攻方向,努力探索教學內(nèi)容與學生實際生活的有機結(jié)合,讓學生學寫“數(shù)學日記”,使他們真正體會到“生活中處處有數(shù)學”。學生的考試成績也連續(xù)多年在年級名列前茅。我先后兩次被評為“德州市教學能手”和“禹城市中小學骨干教師”,并獲得山東省優(yōu)質(zhì)課評比二等獎,數(shù)學論文也曾獲得2016年山東省中小學教科研成果評比一等獎。
我還擔任過多年班主任,積累了豐富的德育管理經(jīng)驗,所帶班級曾多次獲“德育示范班”稱號,自己也曾被評為“優(yōu)秀班主任”。
最為重要的.是,我具有吃苦耐勞、以身作則、服務(wù)學生的品質(zhì),無論是在學校舉行的“優(yōu)質(zhì)教學研討課”活動中擔任數(shù)學組的評委,還是任山東省小學教師遠程研修的研修組長,我都勤勤懇懇,踏踏實實,把每項工作都落到實處。
今天,如果我競聘成功,我將在學校的正確領(lǐng)導和大力支持下,團結(jié)本級部全體教師從實際出發(fā),緊緊圍繞“打造適合學生的教育,為學生終生發(fā)展奠基”這一辦學理念,在安全教育、教師管理、班級管理、教學管理等方面做好以下工作:
。ㄒ唬┘訌姲踩逃,打造平安級部
級部將緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的方針,充分調(diào)動每位老師的積極性,普及安全知識,落實好責任制,加強巡查力度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
。ǘ┘訌妿煹陆逃,凝聚教育合力
級部成員注重團結(jié),營造和諧,互相尊重,互相關(guān)心,互相支持。工作中率先垂范、講究方法,創(chuàng)新思路,堅決落實學校各項規(guī)章制度。
。ㄈ┨剿靼嗉壧厣芾,打造品牌班級
班干部要進行競選活動,充分調(diào)動每個學生的積極性。督促班主任老師每天對路隊、衛(wèi)生等常規(guī)工作進行檢查,工作中突出抓好養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以“轉(zhuǎn)化一個人,帶動一個班級;培養(yǎng)一個班級,帶動一個年級”的工作思路,實現(xiàn)級部工作整體和諧發(fā)展。
(四)建立教師成長共同體,實現(xiàn)每位老師的專業(yè)成長
我們將通過結(jié)隊互助、集體備課、分頭研討等形式,互相學習,取長補短,共同提高。認真落實常規(guī)精細化管理,抓好學生學習常規(guī)的“五個認真”,即:認真預習、認真聽課、認真復習、認真作業(yè)、認真測試,從而大面積地提高教學質(zhì)量。
無論今天競選是否成功,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!
謝謝大家!
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