新八德教師演講稿

　　篇一：踐行新八德,放飛中國夢演講稿

　　各位領導老師：

　　大家好！現在全國人民都在說“中國夢”，暢想“中國夢”，中國夢是什么呢？它是一個國家的復興之夢，它是一個民族的幸福之夢。

　　在漫長的歷史進程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢和智慧，開創(chuàng)了一片富庶、美好的家園，孕育了博大精深的藝術文化：瓷器、絲綢、京劇、茶道、書法、刺繡、孔孟之道、詩詞歌賦、大唐歌舞、康乾盛世，無一不令四方折服。 然而到了現代，我們的民族走向了下坡路，遭受了前所未有的浩劫，一度被外夷稱為“東亞病夫”。落后就要挨打，這是鐵的定律。腐朽的統治不能改變人民的命運，人民的命運掌握在自己的手里。經過幾代人的前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)，我們的民族從戰(zhàn)火中重生——中華人民共和國成立了。

　　她的名字是如此響亮，她的步伐是如此鏗鏘。新中國成立60多年，改革開放30多年，我國經濟迅猛發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活水平日益提高，作為有著世界上人口最多的國家，中國用幾十年的時間走完了發(fā)達國家?guī)装倌曜哌^的歷程。

　　但我國與發(fā)達國家之間還有很大的距離，另一方面，由于經濟的速成，道德思想文化建設沒有齊頭并進，甚至出現滑坡的現象。尤其在與人們生活息息相關的衣、食、住、行、教育、醫(yī)療等方面出現了互坑的怪圈。如果把我們的民族比作是一個巨人，那么道德的缺失就好比嚴重的鈣缺乏，任期發(fā)展下去，即使沒有任何外力的打擊，也會有一天支撐不住華麗的外表，轟然倒下。

　　因此說，祖國的復興之路還很漫長，祖國的復興必須結合道德文化的復興，只有道德會使中國夢飛得更高、變得更真！少年兒童是祖國的希望，是新一代祖國的建設者和接班人。他們的素質高低決定著祖國未來發(fā)展的好壞。身為一名教育工作者，我真是覺得自己任重而道遠。所有的老師們，我們的舞臺雖然只有三尺之寬，卻承載著諸多家庭的夢想、承載著祖國的希望、民族的未來。以前沒有哪一刻能像現在這樣讓我堅信“教師是人類靈魂的工程師”，“教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)”�；仡櫄v史，那一次新思潮的興起，哪一次影響社會發(fā)展的運動不是在學校、學生發(fā)起？魯迅先生棄醫(yī)從文，也是因為他發(fā)現拯救、發(fā)展一個民族，喚醒民眾的思想要比醫(yī)治他們的身體更重要。我們雖不像先人那樣偉大，

　　可以說十分平凡，但只要相信自己的力量必會影響到一些人，影響整個社會風氣。

　　讓我們乘著新八德的東風，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化精髓，立德修身，學高為師，身正為范，為了自己的夢想，教育的夢想、祖國的夢想，不斷奮進。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　篇二：新教師演講稿

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　這個夏天，告別了簡單多彩的學生時光，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。斯辰是我新的人生征途，也為我揭開人生的新篇章。在步入教師崗位的半年時光，品嘗到的酸甜苦辣一應俱全。從一名學生轉變到一名教師，角色以及工作內容都有所改變，每天忙碌的生活加快了我的步伐。

　　人生自有千條路，條條通幽處。所謂“學高為師，身正為范”。作為一名新教師，我深知自己存在很多的不足：教學水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與在座的各位老教師相比，與我自己的目標相比都還有太多的差距，我迫切的希望自己能夠縮小這種差距，盡快勝任學校的各項工作。因此有很多的地方需要學習，在此我非常感謝六年級英語組的三位教師以及其他的有經驗的各位教師，她們在我一學期的教學過程中給予了很多的'幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題，她們并不吝于指導和講解，也是從她們各方面的指導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法。而我自己也是感想頗多，感觸頗深。

　　首先，我明白了我要熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。曾經擔任武漢大學校長的劉道玉先生說過，在人生的選擇中，充滿著各種偶然性，本來你準備上那座山，但不知道什么原因卻走進了這座山。就我自己而言，我從未想過自己有一天會站在講臺，會來到斯辰，會見到大家。無論當初是以何種原因來到現在腳下的這片土地，它都已經是我既定的選擇，是我生活的一部分，我沒理由不熱愛自己的生活，沒有理由不對自己負責。我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我們也就無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

　　再次,京劇大師梅蘭芳說過一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學也如此，“不聽別人的課，就上不好自己的課”。聽各位老師的課，就是讀活的教育學，活的教學法，這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課，我學會了更好的組織課堂，通過聽課，我找出了自己存在的問題。每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態(tài)度。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是只有過不去的自己，沒有過不去的坎，年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程。

　　現在，自己努力地在這個崗位上勞動著，我體會到這平凡工作中的不平凡。在這里，不能有多余的懶惰，老師是真心的希望學生能記得一點點有用的東西，能給他們一點點好的影響。沒有老師希望自己的學生虛度光陰，沒有老師真正跟學生計較，也沒有老師不希望自己的學生有一個好的前程。而老師自己，只是一個擺渡的人，周而復始地舞動著劃船的動作，我也希望自己能當好那個擺渡人。如果缺少天分，那么就多點勤勞和鍛煉吧！如果少點幽默，就多點關愛和真誠吧！讓每一個乘船的人都能順利過河，去尋找他的遠方。盡管，有時候我會懷疑自己的能力，我會不會自己就沉船了？只是更多的，還是信心！

　　陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將成為我們每一位教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻早就更多學生更加輝煌的明天！

　　最后，祝各位老師新年快樂，新的一年身體健康，工作順利。謝謝！

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