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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2024-09-25 18:19:30 演講 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的`男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

  愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

  人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

  生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。 要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。

  從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的`孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài),反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)!

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

  最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染作。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:感恩。

  就在剛才,當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個(gè)和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個(gè)美好的世界。

  上星期四,為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年,我們要銘記那些無(wú)數(shù)的抗日英雄和先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立而付出的犧牲。他們毫不畏懼地拋頭顱、撒熱血,前仆后繼,用生命捍衛(wèi)著我們的自由與尊嚴(yán)。對(duì)于這些偉大的人物,我們心懷憧憬、心懷感恩。不僅在歷史上,就像我們身邊的環(huán)境中,我相信每個(gè)人都有值得感謝的人和事;蛟S是家人一直給予的支持和關(guān)愛(ài),或許是老師的指導(dǎo)和教誨,亦或是朋友的陪伴和幫助。無(wú)論是大是小,這些人和事都值得我們心存感激。讓我們珍惜他們的存在,用感激的心去回報(bào)他們的付出。

  為了這美好的一切,讓我們共同懷感恩之心吧!感謝父母賦予我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師傳授知識(shí)和開(kāi)啟我們看世界的眼睛;感謝朋友給予我們友誼和支持;感謝那些默默辛勤工作的人們,為我們的'學(xué)習(xí)和生活做出了眾多貢獻(xiàn)。讓我們對(duì)他們表示真摯的感激!

  感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝輕視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸!

  感恩,離我們并不遙遠(yuǎn),做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)有人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),請(qǐng)你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí),請(qǐng)你回贈(zèng)真誠(chéng)的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí),請(qǐng)你用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴他——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個(gè)和你有過(guò)交集的陌生人。

  感恩是一種美好的情感,它需要我們付諸于行動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用微笑、卡片和溫暖的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)親人和朋友的感恩之情吧!因?yàn)椋?dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),也就懂得了感動(dòng)他人、寬容他人,以及幸福生活的真諦。所以,讓我們懷抱感恩之心,過(guò)上幸福的生活吧!衷心感謝大家!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩

  古人有云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”何況如此大恩大德這都不感激可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代感恩已經(jīng)顯得不那么重要了有人說(shuō)忘記感恩是人的天性

  這提醒我們要有一顆感恩的心

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心

  我們要感恩父母是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書(shū)籍是書(shū)籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人就像歌里面唱的“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己......”

  懷著一顆感恩的心看著身邊的人

  感恩傷害你的人是他們磨練了你的意志感恩鼓勵(lì)你的人是他們讓你信心十足

  感謝那些給你知識(shí)的人。他們照亮了你的路

  感恩哺育你的人是他們讓你豐衣足食感恩幫助你的人是他們給了你再生的希望

  感謝那些嘲笑你的人。他們能激發(fā)你的自尊

  感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己……感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

  橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放盡管在我身邊飛舞漫天的雪漸漸溶入我的心一瓣一瓣只因感激感激“逝者如斯”;蒼鷹感恩長(zhǎng)空因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗳恕?/p>

 ;爸爸您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的`歸來(lái)爸爸您是女兒心中的太陽(yáng)那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影…………媽媽謝謝您感謝您容忍、包容了女兒的一切回想以前的任性我羞愧萬(wàn)分那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海推開(kāi)記憶的大門(mén)我的思緒飄然回到了從前……所以我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人報(bào)效父母報(bào)效祖國(guó)報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人我的父母老師乃至朋友

  是你無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們?cè)趷?ài)的旋渦中成長(zhǎng);

  我感恩我的朋友是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)“朋友是世上最大的寶貝”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)我感恩……很多人……

  感恩讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽風(fēng)雨同舟;感恩讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香感恩春和景明感恩蔚藍(lán)的蒼穹……

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿5

尊敬的各位評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。

  只有懷著感恩之心,我們才能創(chuàng)造出這個(gè)多彩的社會(huì)。只有懷著感恩之心,我們才能擁有真摯的友情。只有懷著感恩之心,我們才能領(lǐng)悟生命的真諦。

  在我們年幼的時(shí)候,我們就被教導(dǎo)要感恩于給予我們滴水之恩的人,應(yīng)該以涌泉相報(bào)。然而,隨著歲月的增長(zhǎng),似乎我們更加容易忘記這個(gè)教誨,把那份感恩遺忘了。

  我們的思維習(xí)慣于占有,追求享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感激那些賜予我生命的人,那些給予我溫暖和關(guān)懷的人,那些無(wú)私地愛(ài)護(hù)著我勝過(guò)自己的人。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的'故事:一位農(nóng)夫在山林中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小貓,他動(dòng)了惻隱之心,將小貓帶回家,并給予細(xì)心的照料。小貓漸漸地恢復(fù)健康,與農(nóng)夫建立起深厚的感情。它變得聰明而順從,時(shí)常陪伴著農(nóng)夫一起勞作和生活。有一天,農(nóng)夫不慎摔倒在田地里,無(wú)法動(dòng)彈。小貓見(jiàn)狀,立刻沖過(guò)來(lái),在農(nóng)夫身邊不停地叫喊,引來(lái)了其他人的注意。大家連忙跑過(guò)來(lái),將農(nóng)夫抬出了田地,送往醫(yī)院救治。幾天后,農(nóng)夫康復(fù)出院并回到了自己的農(nóng)舍。他感慨地對(duì)朋友說(shuō):“如果沒(méi)有小貓的及時(shí)幫助,我可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)站起來(lái)了。我真的非常感激它的幫助!北M管小貓無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),但它的行動(dòng)令人動(dòng)容。它是那么純真,那么無(wú)私,為了報(bào)答農(nóng)夫的養(yǎng)育之恩,犧牲了自己的安全。這個(gè)故事告訴我們,人類應(yīng)該學(xué)習(xí)小貓的感恩之心。無(wú)論是對(duì)待家人、朋友還是社會(huì)他人,都應(yīng)該心存感激,珍惜彼此之間的情誼和互助。因?yàn)橹挥性诨ハ鄮椭、尊重和關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。

  感恩是小德,忘恩是一種極大的罪惡。我們應(yīng)該懷著感恩之心過(guò)日子。然而,很多人常常對(duì)別人給予的幫助、恩惠和恩澤視為理所當(dāng)然,很容易忽略和遺忘,從而無(wú)意識(shí)或有意識(shí)地站在了不感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也往往缺乏感恩之情。他們自以為是,并不會(huì)在乎別人的幫助。他們的內(nèi)心像頑石一樣堅(jiān)硬,無(wú)法被潤(rùn)澤,更不可能融化成感恩之心。注意:我已根據(jù)您的要求修改了原始內(nèi)容。如需進(jìn)一步修改,請(qǐng)?zhí)峁┚唧w指示。

  我們應(yīng)該懷著感激的心態(tài)過(guò)日子,感謝那為我們帶來(lái)溫暖的太陽(yáng);感謝那提供清澈水源的河流;感謝給予我們生存空間的大地;感謝父母將我們帶入人間;感謝親情、友情和愛(ài)情。

  以一顆感恩的心去生活,當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,這是我們對(duì)待生活善良的回報(bào);當(dāng)我們憤怒時(shí),這是讓我們培養(yǎng)耐心的時(shí)機(jī);當(dāng)我們傷心時(shí),這是命運(yùn)將要賦予我們重任的預(yù)兆——我們必須首先經(jīng)歷困苦以磨煉我們的意志;而當(dāng)我們幸福時(shí),這是我們從容面對(duì)世界時(shí)微笑的體現(xiàn)。如此,即使身處紛亂的時(shí)代,又有什么能夠動(dòng)搖我們內(nèi)心的寧?kù)o呢?

  正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”

  同學(xué)們,讓我們從此刻開(kāi)始,從微小的事情做起,將感恩深藏心底,口中常念謝謝。不再保留不知報(bào)答之心態(tài),和諧畫(huà)面必將成為過(guò)去,世界必然充滿溫暖與美好。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!懷著一顆感激的心去過(guò)生活,用“以禮相待”的態(tài)度為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我們要積極參與,用心感恩。每天都要感激身邊的人和事,知道他們對(duì)我們的付出和幫助。我們也要學(xué)會(huì)回報(bào),給予別人同樣的關(guān)愛(ài)和支持。只有在相互包容和互動(dòng)中,我們才能創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的校園環(huán)境。讓我們像投桃報(bào)李一樣,主動(dòng)幫助他人。當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí),不要猶豫,伸出援手。無(wú)論是幫助同學(xué)解決問(wèn)題,還是做一件小事帶來(lái)便利,我們都能通過(guò)這些小小的善舉傳遞友愛(ài)和互助的精神。同時(shí),這樣的行為也會(huì)激發(fā)他人的良好習(xí)慣,共同營(yíng)造良好的校園氛圍。讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是參與志愿者活動(dòng)、組織公益項(xiàng)目,還是幫助改善校園環(huán)境,我們都能為校園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有一份力量,通過(guò)集體的努力和共同的目標(biāo),我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光與快樂(lè)的校園。讓我們用感恩之心行動(dòng)起來(lái),用“投桃報(bào)李”的態(tài)度為建設(shè)和諧校園付出一份微薄的努力!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  感恩是什么?感恩是一張創(chuàng)可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久保存。

  我作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,雖然沒(méi)有跋涉過(guò)坎坷的人生道路,也沒(méi)有經(jīng)歷許多風(fēng)吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴 ,遇到困難你都會(huì)迎刃而上;只要有同學(xué)的幫助,學(xué)習(xí)的困惑會(huì)迎刃而解。所以,對(duì)我們的父母、老師及同學(xué),我們必須懷著一個(gè)感恩的心,去回報(bào)他們以點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的愛(ài)。

  感恩父母,首先是因?yàn)樗麄兘o了我們生命,并付出他們的辛苦,把我們從一個(gè)像娃娃一樣的`小嬰兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉扯到一個(gè)懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時(shí),有多少次父母把那冰涼的小手伸移進(jìn)暖和的被窩里;曾記得許多個(gè)月黑風(fēng)高的日子,父母焦急的抱起發(fā)著高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄,來(lái)回奔跑趕去醫(yī)院。曾記得許多次因?yàn)樯钪小W(xué)習(xí)上遭遇挫折而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,父母關(guān)切得來(lái)到我們面前,不停地安慰我們,諄諄教育我們,讓我們享受愛(ài)的溫暖……

  感恩老師 ,是因?yàn)槔蠋煂⑽覀儚男?shù)苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當(dāng)我們空白的心靈長(zhǎng)出了美麗的鮮花,擁有豐富的知識(shí)這神奇的收獲,染白了老師多少黑發(fā)。當(dāng)我們積極發(fā)言, 答對(duì)老師所有的提問(wèn),用理想的成績(jī)宣告我們的成功,這令人驕傲的榮譽(yù),傾入了老師多少心血……

  “感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠(yuǎn)回響在我們的耳邊,久久的回蕩我們的心間。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿7

致不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué):

  同學(xué)們,你們好!

  我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的 !”是!自從我們到這個(gè)世界上來(lái),父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè)乎……

  看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?

  父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤(rùn)著我們這棵棵樹(shù)苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答……

  父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧…。。

  中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云……

  在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們有 勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛(ài)中,我們……有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的'今天!我們有了歡樂(lè),最快樂(lè)的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  感恩是不求回報(bào)的,感恩是心甘情愿的,感恩是大方給予的,父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風(fēng)般溫柔的母愛(ài),那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛(ài),伴隨我們一生一世,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”難道這豈止是“滴水之恩”嗎?……那些不尊敬長(zhǎng)輩的同學(xué),我衷心地勸你們,學(xué)會(huì)感恩吧!想想有一天,你無(wú)緣無(wú)故,會(huì)落到哪種地步?會(huì)成為無(wú)人問(wèn)津的人,會(huì)成為街頭的流浪漢,會(huì)成為人見(jiàn)人討厭的人……

  在愛(ài)中成長(zhǎng),讀懂"感恩"兩字!

  此致

敬禮

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xx

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿8

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)這首歌吧。

  每個(gè)人都有自我的父母,他們撫養(yǎng)我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對(duì)我們的恩情很重,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們,學(xué)會(huì)感恩。

  在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,必須有許多人幫忙過(guò)你。比如,教師。教師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識(shí),帶你到知識(shí)的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類有用的人才。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們享受著家人、朋友、教師的恩情時(shí),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有本事幫忙別人時(shí),應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私,不圖回報(bào),唯有如此,我們的國(guó)家才是和諧的國(guó)家,我們的'生活才是完美幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩,作一個(gè)有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿9

各位老師、同學(xué)們大家好:

  今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

  感恩兩個(gè)字,大家并不會(huì)陌生,我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰(shuí)又真正做到了呢?

  當(dāng)走讀生每天一放學(xué)就把書(shū)包丟給家長(zhǎng),家長(zhǎng)都會(huì)替你背起那沉重的書(shū)包;而當(dāng)我們看見(jiàn)家長(zhǎng)辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務(wù)時(shí),我們是視若無(wú)睹,還是上前搶著和家長(zhǎng)一起做家務(wù)呢。我們要知道,“家務(wù)”它并不單單屬于家長(zhǎng),我們也應(yīng)該承擔(dān)起一份責(zé)任。每次要幫忙時(shí)、你的耳邊是不是都會(huì)響起這樣的話語(yǔ)呢?“學(xué)了一天了,干什么活啊?去看會(huì)電視吧!睂W(xué)習(xí)是我們自己的責(zé)任,不是為了爸爸、媽媽,更不是為了別人。

  我們要上學(xué)、爸爸要上班,在這個(gè)過(guò)程中,我們或許就會(huì)忽略了媽媽,媽媽也要上班,而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視,而是在擦地、洗衣服。所以,我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)借口來(lái)推脫家務(wù),因?yàn)榧议L(zhǎng)比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”,不在乎自己。甚至可以為了孩子,將自己的'生命置之身外,就像那位“暴走媽媽”,為了給自己的孩子移植器官,硬是每天堅(jiān)持走幾公里路,鞋子在幾個(gè)月里穿壞了不下十雙,最終減下高血壓,為孩子治病。

  而我們呢,我們是怎樣感恩他們的,是不是一點(diǎn)不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫,或者一到家就把家務(wù)甩給他們。升國(guó)旗演講稿

  我們都要低頭想一想,如何感恩他們,其實(shí)也很簡(jiǎn)單的。父母給我們生命,努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍,為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們索取的并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無(wú)限溫暖,會(huì)讓他們感到:自己的女兒長(zhǎng)大了。我有個(gè)小小的提議:這周末回家為父母做一件力所能及的小事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只是這一個(gè)舉動(dòng),他們心里就會(huì)無(wú)比的感動(dòng)。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。父母對(duì)我們的恩,猶如千萬(wàn)點(diǎn)水滴匯聚成的大海一般,我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地讓父母感受到愛(ài)。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿10

  學(xué)會(huì)感恩,讓生活變得充實(shí);學(xué)會(huì)感恩,讓心靈變得美麗;學(xué)會(huì)感恩,讓溫暖充滿人間。

  小伙子為樓下帶來(lái)一絲綠蔭,樓下人為小伙子感恩一支葡萄蔓。因?yàn)楦卸,小伙子與姑娘收獲了他們甜蜜的愛(ài)情。感恩是美好的,會(huì)給人帶來(lái)幸福。學(xué)會(huì)感恩的人,才能收獲最真實(shí)的情感。

  自古就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩之心;大街小巷天天傳唱著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的感人曲目。我曾看過(guò)《伊索寓言》中的一篇故事,講的是一只螞蟻路過(guò)池塘喝水,卻不慎被池誰(shuí)卷走,此時(shí)一只鴿子剛好路過(guò),從樹(shù)上扯下一片樹(shù)葉放到水里,螞蟻爬上葉子得救了。第二天,螞蟻經(jīng)過(guò)鴿子的家,正巧看到一個(gè)獵人正瞄準(zhǔn)鴿子,此時(shí)鴿子正在睡覺(jué),根本沒(méi)察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái),螞蟻沖上去朝獵人的腳狠狠咬下去,槍打偏了,鴿子聽(tīng)到槍聲逃跑了,幸免于難。螞蟻的感恩精神令人感動(dòng),他不顧自己安危救恩人,也表現(xiàn)出了感恩的價(jià)值。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給我們的幸福生活;學(xué)會(huì)感恩,感恩老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);學(xué)會(huì)感恩,感恩同學(xué)的給我們的歡聲笑語(yǔ);學(xué)會(huì)感恩,感恩陌生人對(duì)我們伸出的援助之手。

  感恩是平凡的',又是高尚的,他為我們帶來(lái)幸福。感恩是偶然的,有是溫暖的,他可以為我們帶來(lái)心靈的慰藉。

  學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)充滿人間。

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿11

  當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,回憶往昔,有多少完美的事物流連腦海,隨著時(shí)光的飛逝,越來(lái)越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。

  感激烏云,讓我們?cè)陉幱曛斜陡嘘?yáng)光的珍貴;感激風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感激所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷,讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心照亮前方的路,還有什么不值得感恩的呢?

  感激父母給我們陽(yáng)光的生命;感激教師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對(duì)手讓我們心靈更加強(qiáng)大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。

  感恩生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命,使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量,使你不怕困難,勇住直前;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅,使你能學(xué)到知識(shí);感恩鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你愛(ài),使你懂得去愛(ài),懂得分享愛(ài)。

  讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑,給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠(chéng)的行動(dòng),給無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰;讓我們用最誠(chéng)懇的態(tài)度,給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè);讓我們用最陽(yáng)光的心境,讓每一天的.生活更簡(jiǎn)便;讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈,去應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失。蛔屛覀冇米罴儩嵉那楦,去感激大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹(shù),每一滴水和每一天升起的太陽(yáng)。

  學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽(tīng);用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿12

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  “感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩,幫忙父母,長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事務(wù),讓父母為我們少操一份心。

  在期中考試的前一個(gè)晚上,我還在做著最終的復(fù)習(xí),雖然不時(shí)從客廳飄來(lái)陣陣飯香,我的肚子早已餓得“咕,咕…”亂叫,但想到其次天的考試和辛苦工作一天的父母還沒(méi)有回家,我就強(qiáng)忍著看書(shū),時(shí)間一分一秒的流過(guò)。剎那間我聽(tīng)見(jiàn)一聲悅耳的用鑰匙開(kāi)鎖的聲音,我知道是爸爸媽媽回來(lái)了,我的心里布滿了喜悅,立刻也忘了饑餓,當(dāng)媽媽觀察桌上的飯復(fù)原封不動(dòng)的擺在那里,便說(shuō):“還沒(méi)吃吧!餓不餓,趕快去洗手吃吧,一會(huì)要早些休息,明天還要考試呢?”這番話我聽(tīng)了后感覺(jué)心里像有一股暖流在緩緩的流淌著。

  吃過(guò)飯后,我又拿起數(shù)學(xué)書(shū)連續(xù)復(fù)習(xí),突然,一道填空題把我給繞迷了,無(wú)論如何的算啊,想啊,絞盡腦汁也得不到最終的答案,最終我用完力氣把那本書(shū)給摔了出去,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我摔書(shū)的聲響,趕快跑來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書(shū)給撿了起來(lái),我就照實(shí)的告知了她,沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我,還胸有成竹的說(shuō)了一句:“有什么大不了的題,包在我身上了,你趕快睡吧!”接著便走了出去。

  夜深了,窗外的'聲音也漸漸消逝了,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做著香甜的夢(mèng)兒。但是我發(fā)覺(jué)客廳的燈依舊亮著,我知道:媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過(guò)去,觀察媽媽竟趴在哪睡著啦,我發(fā)覺(jué)媽媽一臉的疲乏也隨之變?yōu)榱诵θ。我知道:媽媽肯定在為她自己而傲慢,由于?shū)上的題已經(jīng)被她歷盡千辛萬(wàn)苦算出來(lái)了,她為自己的勝利而傲慢呢!

  當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身幫她披衣服時(shí),我發(fā)覺(jué)了媽媽的頭上已經(jīng)增加了幾絲白發(fā),媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。

  這時(shí),窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》,里面有一句歌詞我清楚的聽(tīng)到:“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗,兒女為家做了多少大奉獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際去幫忙父母做一些力所能及的事情吧!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一(三)班的李煌,今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩,體味幸福。

  讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我無(wú)意中看到的?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!其實(shí),洗腳真的是微不足道的`一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。

  如果你是一個(gè)懂得感恩的人,像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天!

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好的日子。

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,有所保留,有所觸動(dòng),人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂(lè),充滿溫暖和感動(dòng)。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿14

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要感激的人很多,其中有我的教師;有我的長(zhǎng)輩;還有我的父母……但我最要感激的是我的媽媽。因?yàn)樗o了我生命,她教我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

  媽媽的關(guān)心總是無(wú)微不至的,不管是隆冬還是炎夏,她從沒(méi)有一句怨言,她不顧自我的`身體,很早很早就起來(lái)給我做飯、洗衣服,異常是很冷的冬天,她的雙手都凍開(kāi)了,還是和以前一樣關(guān)心著我,呵護(hù)著我。有時(shí)我總想幫她做一些家務(wù),她總是對(duì)我說(shuō):“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),不是做家務(wù)。”我明白媽媽是為我好,才會(huì)這么忙,她視我為明珠,而她卻一點(diǎn)不關(guān)心她自我。

  每次我考試考不好時(shí),媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,”不要泄氣,只要努力就必須會(huì)考好。媽媽就這樣安慰著我,鼓勵(lì)著我,只要聽(tīng)到這句話,就有一股勇氣竄到我身上。

  所以說(shuō)我要感激我的母親,在我成長(zhǎng)的道路上,她用她全部的心血培養(yǎng)著我,照顧著我,如今我上五年級(jí)了,有了自立的本事,能幫媽媽做些家務(wù),讓她多休息一會(huì),少疲勞一點(diǎn)。看著放學(xué)接我的媽媽,我真有種說(shuō)不出的感受,我多么期望快一點(diǎn)長(zhǎng)大,幫忙她多做一些家務(wù)。將來(lái)我還要考一個(gè)好的大學(xué),來(lái)實(shí)現(xiàn)她的愿望,來(lái)報(bào)答我辛苦的母親!

關(guān)于學(xué)會(huì)感恩演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學(xué)們,在家中,享受著美味可口的飯菜時(shí),我不禁思考父母為此付出的辛勤努力。他們每天要在工作崗位上辛苦工作十幾個(gè)小時(shí),流下了多少汗水?而我卻常常忽視這些來(lái)之不易的東西。同樣地,當(dāng)我穿著漂亮暖和的衣服時(shí),我也應(yīng)該感恩父母對(duì)我的關(guān)心。他們無(wú)私地為我提供了衣食無(wú)憂的生活,并用心確保我過(guò)上幸福的日子。然而,有時(shí)候我可能會(huì)對(duì)父母的教誨漠不關(guān)心,甚至無(wú)禮地與他們頂撞。但這樣的行為是不正確的。作為孩子,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感謝他們將我們帶到這個(gè)世界上,并給予我們?nèi)绱嗣篮玫臈l件。對(duì)父母的感恩,唯一的方式就是做一個(gè)尊重他們、乖巧聽(tīng)話、懂事的好孩子。只有這樣,我們才能真正表達(dá)對(duì)他們的感激之情。讓我們共同努力,用我們的行動(dòng)向父母展示我們的感激之情吧!

  在學(xué)校里,對(duì)于老師的辛勤勞動(dòng),我們是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們付出了很多,不論他們有多累,只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興并為我們的.成功慶祝。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上有所滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣變得散漫時(shí),他們會(huì)對(duì)我們提出警告或批評(píng)。也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)老師的批評(píng)感到反感,但請(qǐng)記住這句話:“忠言逆耳利于行!”我們應(yīng)該感謝老師的批評(píng),因?yàn)檎沁@些批評(píng)使我們的人生減少遺憾和后悔。對(duì)于一些學(xué)習(xí)困難或不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私地幫助我們,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們。我見(jiàn)過(guò)很多老師從早到晚,把所有精力都投入在我們身上,下班后還在批改作業(yè),等我們放學(xué)后,他們還在為我們整理教室。試想一下,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,過(guò)上舒適安逸的生活時(shí),我們能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不期望這些。所以,我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)該通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

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