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師德師風演講比賽簡

時間:2024-07-04 11:19:17 演講 我要投稿
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師德師風演講比賽簡報(經(jīng)典)

  在日常學習、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。擬起簡報來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的師德師風演講比賽簡報,希望對大家有所幫助。

師德師風演講比賽簡報(經(jīng)典)

師德師風演講比賽簡報1

  教師是教育之本,師德是教育之魂。

  為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,積極響應“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的號召,進一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng),端正價值觀,增強使命感和責任擔當。20xx年4月11日下午,肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風演講比賽。

  有人說師德是汪洋,學無止境,容納世間百川河流;

  有人說,師德是風暴,銳意進取,絞盡腦汁革新教研;

  也有人說師德是彩虹,溫暖柔和,調繪出生命色調。

  在此次師德師風演講中,我們領略著老師們的.風采風貌,也經(jīng)受了一次心靈的洗滌,外幼老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷的錘煉自己,提升自己,成為名副其實的人之模范。

師德師風演講比賽簡報2

  為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌,加強教師隊伍建設,提高廣大教師的職業(yè)道德素質,豐富教師的文化生活,11月7日,我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè),奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。

  經(jīng)過前期選拔,共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實小案例,或學習在工作中無私奉獻的典型,或抒發(fā)自己對“好老師”的見解與思考,反思自己的教學、生活,激勵著自己,鼓舞著他人。一個個鮮活的故事,一份份真摯的情感,令現(xiàn)場氣氛熱烈,感人至深。

  與往年的'演講比賽不同,現(xiàn)場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的參與。通過演講,不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活,看到教師的風采展現(xiàn),也讓家長們更多的了解了教師們的內(nèi)心情感,聽到了心聲,更加理解教師的工作,為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時,家長們的到來,鼓舞了所有參賽教師,讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。

  賽后,參加活動的老師們紛紛表示,在以后的工作和生活中,要為自己樹立榜樣,嚴格要求自己,爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動,與老師們交流心聲,以后會更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務。

師德師風演講比賽簡報3

  教師素質,重在師德師風,大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。為了讓每個教師能深刻體會自己的職業(yè)責任,進一步弘揚教師愛崗敬業(yè),和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人的情懷,展現(xiàn)為人師表的風采。20xx年11月16日和11月17日文化路幼兒園舉行了“修師德 鑄師魂”的教師師德師風演講比賽,通過演講比賽的開展,進一步增強了教師的責任心和使命感。接下來由郭琳老師主持為本次活動致開幕詞:

  各位參賽教師準備充分、立意明確,圍繞本次演講主題,結合身邊的故事和先進事例,生動、真摯表達了自己對崗位地熱愛和對學生地熱愛。用言語傳遞了真情;用行動詮釋了師德。

  在演講結束之后,高園長說道:師德,不是簡單的說教,而是一種愛與責任的體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育, 更需要的`是,每位教師的自我修養(yǎng)!我園將繼續(xù)維護和發(fā)揚這一崇高的美德!

  本次活動進一步加強了教師職業(yè)道德建設,提高了教師隊伍的思想水平、育人水平。師風師德的樹立是一項長期工作,我們將不忘初心、潛心育人!

師德師風演講比賽簡報4

  為了貫徹落實十九大精神,做一名“四有”好老師,進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進我校師德師風建設,9月29日下午,三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學舉行了以“塑師風,鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽,參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的老師。

  老師們以師風、師魂、“四有”和夢想為線索,自小事說起,從細處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。

  賽后,張雷校長做了總結講話,通過老師們的'選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準備,特別是吳亞仙老師表情輕松,全程用眼神與聽眾交流;語速控制適中,聲調沉穩(wěn),恰當?shù)呐浜弦允謩荩徽咀俗孕哦f重。

  本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。張雷校長強調:全體教師要以本次演講比賽為契機,發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點滴做起,“塑師風,鑄師魂”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳,促進我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

師德師風演講比賽簡報5

  20xx年9月30日下午,開遠市教育體育局在開遠市鳳凰花廳舉行了“喜迎二十大,青春鑄師魂”開遠市20xx年青年教師師德師風演講比賽(中學組)。此次比賽是開遠市教育體育局進一步深入開展師德師風建設,倡導新時代育人理念,打造高素質的教師隊伍,促進教育工作健康發(fā)展的重要舉措,并以更好的精神面貌和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

  本次比賽從開遠一中、開遠二中、開遠五中、開遠九中、開遠十一中挑選經(jīng)驗豐富的教師擔任評委,開遠市教育體育局德育科同志和部分中學教師也到場觀摩了演講比賽。

  演講比賽中,開遠市各中學參賽青年教師選手圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡,多角度闡述了自己對教師職業(yè)的理解,用自己的教育實踐和教學感悟,生動詮釋了開遠市青年教師在教育教學過程中的鮮活事跡,展望教師職業(yè)生涯的崇高理想。他們或入情入理,或慷慨激昂,或幽默風趣,或細膩感人。羅唯老師用《三尺講臺,無悔選擇》展示了新時代教師的.悠悠師生情;韓亮老師的《青春不悔,師愛無疆》,用激情點燃了全場;童洋老師《傳承紅色炬火,賡續(xù)璀璨風華》細數(shù)從教以來成長的心路歷程,展示了“90后”的責任與擔當;許婧穎老師的《讓青春在教育事業(yè)中煥發(fā)光彩》圍繞恩師對自己的影響展開,意蘊悠長......

  各參賽教師用不同的演講風格多角度展示了我市廣大教師雖在平凡的工作崗位,卻依然盡職盡責、堅守擔當,展示了新時代開遠市教師良好的精神面貌和與時俱進的育人理念。

  在所有參賽人員集體合影中,開遠市20xx年青年教師師德師風演講比賽(中學組)落下帷幕,比賽取得圓滿成功,開遠市教育體育系統(tǒng)師德師風建設永遠在路上。

師德師風演講比賽簡報6

  幼兒教師的良好素質和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠的意義。

  11月26日、27日大風車幼兒園,全園教師在園長的帶領下,開展了師德師風主題演講比賽。教師們從愛心、責任等多個角度發(fā)表了自己的看法,并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進行展開。教師要用愛心呵護孩子健康成長、用責任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長的信任,讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風范成為自己思想和行為的`精神力量。

  園領導宣布了比賽規(guī)則和評分標準。演講過程中,一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

師德師風演講比賽簡報7

  為進一步加強教師職業(yè)道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,3月27日下午,焦岱鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了“師德師風演講賽”。

  活動開始,主持人宣布了比賽規(guī)則和評分標準。演講過程中,一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

  活動結束趙毅平園長對本次活動進行了總結,高度贊揚了教師對本次活動的重視,表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的.閃光點,互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己,以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成我鎮(zhèn)教育行業(yè)最亮麗的風景線!

師德師風演講比賽簡報8

  教師是立園之本,師德是教育之魂。為進一步推進教師師德師風建設工作,強化教師愛與責任意識,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,弘揚教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神,抒發(fā)教書育人情懷,展現(xiàn)為人師表風采,5月17日上午,懷遠縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風演講比賽活動。

  演講過程中,每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺風和優(yōu)秀的心里素質。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質的語言表達了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁;在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動事例或感人事跡為內(nèi)容,一個個親歷的生動故事、一件件感人肺腑的動人場景、一次次入情入理的反思剖析,老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設方面進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師“愛崗敬業(yè),關愛幼兒,刻苦鉆研”精神。演講活動結束后,老師們進行了現(xiàn)場宣誓活動,不忘初心,牢記使命,讓孩子在愛的'沃土里茁壯成長!

  通過此次活動,進一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,激發(fā)了教師的工作激情,加深了教師們對師德師風的深刻理解,也增強了全體教職工對教育工作的使命感與責任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學質量,才能讓孩子們健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會滿意。

師德師風演講比賽簡報9

  為了加強幼兒園師德師風建設,豐富教師們的精神文化水平,提高教職員工的綜合素質,端正價值觀,增強敬業(yè)意識、責任意識和服務意識,11月5日,土基鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“不負韶華,砥礪前行—做最美幼兒教師”師德師風演講比賽。

  教師們個個聲情并茂,她們從日常保育和教育工作中擷取一個個真實生動、感人至深的小故事,慢慢講述、娓娓道來,有如汩汩清流滋潤著每一位幼師的心。這些年輕的幼兒教師用自己身邊的教育故事,闡述了為人師表,是她們的人生理想;為良師,是她們的矢志不渝的人生信條。

  經(jīng)過激烈角逐,王芳婷獲得一等獎;常婷、馬苗苗獲得二等獎:李玉玉、趙平平、劉妮妮獲得三等獎。幼兒園負責人為他們頒獎,并送上特殊的禮物。

  幼兒園負責人在總結講話中指出,幼兒教師的.事業(yè)是愛的事業(yè),愛是教育的永恒,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者,希望大家能用愛心點燃激情,不符家長重托,成為合格的幼兒教師。

師德師風演講比賽簡報10

  為進一步理解、踐行《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十大準則》,提高教師師德師風水平,規(guī)范教師行為,展示教師良好形象,嘉悅暖庭幼兒園于今天中午開展了“愛為底色.德是根本”教師師德師風演講比賽。

  老師們高度重視本次活動,按照抽簽順序依次上臺演講。演講者緊扣主題,結合實際,精心創(chuàng)作作品,力求做到感動人、鼓舞人,增強教育效果,引起觀眾共鳴。

  老師們結合自己的教育工作,用一個個生動鮮明的例子,聲情并茂地講述了自己對幼教事業(yè)的愛與責任,獲得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

  教學園長羅老師為本次精彩的演講進行了全面的點評和總結,充分肯定了所有老師們的愛心和責任心。教育事業(yè)是用愛來成就的,沒有愛就談不上教育,教育唯有愛才能永恒。老師們從不同的.視角,從教育的點點滴滴,從生活中的小小浪花有感而發(fā),有感想、有認知、有所獲,感恩嘉悅暖庭幼兒園的小伙伴們。

師德師風演講比賽簡報11

  為進一步深化我園師德師風建設,弘揚我園教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采,提高教職工師德修養(yǎng),使幼兒園向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場“不忘初心,鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此

  此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題,著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻等方面的感人事跡進行演說,老師自小事說起,從細處挖掘,一句句動人心弦的傾訴,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的師德風范,詮釋了教師的責任、使命和擔當,展現(xiàn)了我園教師的良好師德師貌,一篇篇熱情洋溢的演講,贏得了現(xiàn)場觀眾的'陣陣掌聲。

  幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂和幸福,在平凡中成就不平凡,正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的感動。愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,做一個新時代合格的幼兒教育工作者。

師德師風演講比賽簡報12

  11月8日,團結湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題,緊密聯(lián)系自身實際,用生動的事例、真摯的感情、質樸的`語言,聲情并茂地講述自己對師德師風的感悟,挖掘工作中的亮點和閃光點,用自己的實際行動詮釋師德師風的真諦;用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。

  這次演講比賽旨在引導廣大教師堅定理想信念,厚植愛國情懷,涵養(yǎng)高尚師德,弘揚師德風范;增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,進一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,激發(fā)教師的工作激情。

  通過比賽使大家認識到只有有效地抓好教師隊伍建設,師德常抓不懈,弘揚新風正氣,樹立教師形象,才能不斷提高幼兒園教育質量,才能讓幼兒健康快樂地成長,才能讓家長放心、社會滿意。

師德師風演講比賽簡報13

  陽春三月,洋桃幼兒園為進一步加強教師職業(yè)道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,開展了“師德師風”專題教育活動。

  活動分為兩個階段進行,第一階段:師德師風培訓。我園劉副園長利用每周的園務會議對全園教師開展了為期一個月的師德師風培訓學習。師德師風學習對老師們又是一次心靈的洗滌,情感的升華。又一次警示我們一定要嚴格遵守教師職業(yè)道德,不斷提高認識,規(guī)范行為,堅守底線。在幼教工作崗位上嚴以律己、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樹立良好的職業(yè)道德形象。同時要求老師們對自己工作進行回顧,并梳理成自己的師德師風演講稿。以及宣布了演講比賽規(guī)則和評分標準。

  第二階段:師德師風演講比賽。演講過程中,一個個生動的案例,一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師,老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴,但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上,讓孩子們健康快樂成長!

  活動結束,羅園長對本次活動進行了總結,高度贊揚了教師對本次活動的重視,表揚了教師能以自己保教活動中的'小事、實事為素材進行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。

  通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點,互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子里,我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己,以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成閩清教育行業(yè)最亮麗的風景線!

師德師風演講比賽簡報14

  純粹的師德、純凈的師風,是美好教育實現(xiàn)的堅強保證,教師是立園之本,良好師德則是為師之基。為持續(xù)加強和改進新時代師德師風建設,努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍,激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,營造良好的師德氛圍,以優(yōu)異的師德師風建設水平迎接黨的二十大勝利召開。近日,鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長”為主題的師德師風演講比賽。

  演講活動過程中,教師們精神飽滿地依次上臺,以溫馨的語調、樸實的語言、真摯的感情講述著自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事,并從自己與幼兒的相處過程、內(nèi)心獨白等不同的角度,暢談對自己對教育初心的深刻體會,表達了對做好新時代立德樹人好教師的`堅定信念。

  老師們的演講主題鮮明、激情洋溢,讓人贊嘆不已。葉艷艷老師用滿心的愛講述了《師幼共成長,你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛之心講述著她的《特別的愛給特別的你——我和梁林焱一起成長》;馬君麗老師用她無私的愛講述著《我和嘉鍇共成長》,這些真摯的演講,讓我們感受到平凡而感人的故事背后,都充滿了教師們對孩子滿腔炙熱的愛,也充分體現(xiàn)了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。

  陶行知說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照,愛與責任,亦是師德的靈魂。在此次師德師風演講比賽活動中,進一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的意識,激發(fā)了教師的工作激情,積極營造了良好的教育氛圍,增強了幼教工作的使命感與責任感,對進一步加強該幼兒園的師德師風建設起到了積極的推動作用。

師德師風演講比賽簡報15

  為激發(fā)廣大教師內(nèi)生動力,結合“清廉桂西”建設工作,桂林市桂西幼兒園組織開展“廉潔蔚然成風勇?lián)耸姑苯處煄煹聨燂L演講比賽,在全園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮,引導全體教師“兩袖清風誨莘莘學子,潔身自好樹師德風范”的初心使命,牢固樹立育人為本、德育為先、廉潔從教的教育理念。

  賽場上,十八名參賽教師以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風、廉潔從教的理解,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或飽含深情,或激情洋溢,一字字,一句句動人心弦,述說著愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、廉潔從教的教育情懷,表達著對教育事業(yè)的.無限熱愛。

  此次活動充分調動了桂西幼兒園教師以德修身、以德育人、無私奉獻的積極性,教師們將以身邊的先進典型為榜樣,堅守教育初心,廉潔從教,自覺成為教育改革創(chuàng)新的引領者、敢闖敢干的探路者、追趕超越的先導者、清正廉潔的先鋒者,全心全意做好幼兒錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人,為桂林教育事業(yè)高質量發(fā)展貢獻力量。

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