-
讀書演講比賽活動方案
推薦度：
-
讀書交流演講比賽活動方案
推薦度：
- 相關(guān)推薦
[薦]讀書演講活動方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的讀書演講活動方案，歡迎大家分享。
![[薦]讀書演講活動方案15篇](https://p.9136.com/00/l/lm4258.jpg)
讀書演講活動方案1
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書，我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間： 20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。 地點：階梯教室
四、演講內(nèi)容及要求
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的'基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）
六、參賽要求：
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴格把關(guān)、全程指導(dǎo)）
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現(xiàn)場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設(shè)優(yōu)秀講稿獎2個。
讀書演講活動方案2
一、活動目的
深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的.養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加.各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠?qū)W生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用.
六、評分標準
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標準如下:
1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強,格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力.
3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分.
希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導(dǎo)教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基.
讀書演講活動方案3
一、 活動宗旨
為了推進中小學“書香校園”建設(shè)，充分發(fā)揮學校圖書室在教育教學中的作用，培養(yǎng)學生自主學習和樂于探究的品格，幫助他們擴寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神，經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。
二、活動時間安排
20x年x月中旬―――20xx年x月上旬
三、活動內(nèi)容及形式
本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內(nèi)容健康，重點體現(xiàn)讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié)，對書中人物的歌頌，讀后感等方面。
�。ㄒ唬⿲W校宣傳發(fā)動及初賽階段
1、召開校長參加的動員會，下發(fā)活動方案。
2、各學校發(fā)動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。
3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。
（二）全鎮(zhèn)預(yù)賽階段
1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內(nèi)容4分，演講藝術(shù)5分，演講者臺風1分），現(xiàn)場根據(jù)得分評獎。
2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書，我快樂”的演講
比賽。
3、中心學校決賽地點：
時間：10月29日（星期三） 上午8：00――11：30
�。ㄈ┛h教育局決賽階段
縣教育局準備于11月中旬組織決賽。
四、對演講比賽活動的組織要求
各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環(huán)節(jié)中要注意以下幾點：
1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實。各單位初賽時應(yīng)加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的.學生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。
2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內(nèi)容，在全校學生中掀起一股“學讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學生進行一次思想道德教育。
3、本次演講比賽活動中要充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。
4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續(xù)。報名時須交報名表、演講稿一份（字數(shù)不超過3000字，以A4紙打印）。同時上報鎮(zhèn)級比賽評委一名。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保演講比賽的順利進行，中心學校成立 “我讀書，我快樂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
組員：
六、活動安排
附：演講比賽評分標準
讀書演講活動方案4
一、活動目的：
為了迎接首屆鎮(zhèn)江市“書香校園”評估驗收，展示青年教師的青春風采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學習氛圍，特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間：
即日起至11月上旬
三、參賽對象：
35周歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》
四、活動安排：
1.參賽教師于10月30日前將《我的'教育心》讀書心得打印紙質(zhì)稿上交教科室，另再發(fā)送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。
2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。
五、評分標準：
1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標題下一行注上學校和姓名，A4紙打印。
2.演講評分標準：時間控制在5分鐘以內(nèi)，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
�。�1）表達：普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當。
�。�2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實感。
�。�3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風貌。
（4）效果：有感染力，能打動師生。
六、評委：
�。ㄒ姟肚嗄杲處熃虒W基本功競賽方案》）
讀書演講活動方案5
為了進一步促進“書香校園”建設(shè)，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高閱讀水平，提升閱讀能力，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學校的辦學品位，學校決定于5月5日開展“讀書與演講”活動，特制定此活動方案。
一、組織機構(gòu)
組長：
責任組長：
副組長：
成員：校委會成員及各處室干事年級組長班主任語文組教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個職能小組，具體分工如下：
1.培訓組
組長：
成員：
2.宣傳組
組長：
成員：
3.后勤保障及舞臺設(shè)計組
組長：
成員：
4.安全保衛(wèi)組：
組長：
成員：
5.紀檢及場地劃分組
組長：
成員：
6.音響控制
組長：
成員：
7.現(xiàn)場調(diào)度組
組長：
成員：
8.制獎及計分組
組長：
成員：
計分：
9.評委組
組長：
評委:
二、演講比賽評分標準
1、演講材料（35分）
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的.主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人。
材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。
2、語言表達（35分）
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。
3、形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
4、主體形象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術(shù)感染力。
5、會場效果（10分）
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
三、注意事項
1、每位演講者的時間必須控制在3--5分鐘以內(nèi)。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權(quán)。
四、評分規(guī)則
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
五、獎項設(shè)立
本次讀書與演講活動分初中組、高中組兩組，比賽根據(jù)綜合得分高低，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
讀書演講活動方案6
讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯；讀書自古以來就是為學與從教的基礎(chǔ)；通過讀書，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣，不斷促進青年教師的專業(yè)成長，經(jīng)學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業(yè)成長為目標，不斷增強教師的讀書意識，激發(fā)教師讀書的興趣，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍，推進課程改革進程，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點
學校禮堂
五、參賽條件
1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學成績突出。
2．喜愛讀書，有讀書的.好習慣，有積累的好習慣，有一定數(shù)量的藏書。
3．年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1．預(yù)賽：由各級部為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學校決賽。
2．決賽：由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據(jù)學校量化積分方案分別加分。
七、評分細則
1．內(nèi)容（3分）
�。�1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。
讀書演講活動方案7
為進一步貫徹落實黨中央《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步促進全縣各族兒童了解祖國、了解新疆的偉大成就，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)新疆兒童發(fā)展中心《新疆少兒“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”讀書征文演講活動實施方案》的要求，新疆兒童發(fā)展中心與自治州婦聯(lián)將聯(lián)合在各縣（市）開展“愛祖國、愛新疆、愛
家鄉(xiāng)”讀書演講活動，以下為我縣活動方案：
一、指導(dǎo)思想
“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”演講活動以愛國主義教育為核心，以發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點，通過面向全縣少年兒童開展演講活動，增強對國家與民族的自信心和自豪感，牢固樹立“三個離不開”思想，引導(dǎo)他們從小樹立熱愛祖國、熱愛人民、維護民族團結(jié)、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻。
二、主辦單位
新疆兒童發(fā)展中心、博州婦聯(lián)
三、承辦單位
精河縣婦聯(lián)、精河縣教育局
三、演講主題
“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”爭做維護民族團結(jié)的`小標兵
四、演講對象
縣直各中、小學校學生
五、演講內(nèi)容
以“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”為主線，結(jié)合本地民族團結(jié)教育月活動內(nèi)容，重點圍繞愛國主義教育和青少年學習民族團結(jié)事跡的感想或維護民族團結(jié)方面自己親身經(jīng)歷的，發(fā)生在家人、同學身邊的，有思想性，感染性，具有教育意義的感人事跡進行演講。
六、演講時間
20xx年5月13日
七、演講具體安排
1、演講人員：
�。�1）縣教育局選拔具有演講天賦的6名學生組成演講團。（各報男女宣講人員3名，民漢學生各3名，用漢語演講）。
�。�2）演講稿的作者如具有演講基礎(chǔ)由本人演講；演講稿也可由選拔出
演講能力強的學生代講。
2、演講要求：
演講時間2小時以內(nèi)，每人15－20分鐘；參加演講會的學生聽眾不少于500人。
3、演講稿從新疆兒童發(fā)展中心匯集的各地州（市）優(yōu)秀作文15篇中參考確定6篇，也可以從我州評選的30篇作文中確定6篇，由縣婦聯(lián)審定后進行宣講。
八、具體要求：
1、請縣教育局將參加演講兒童名單于20xx年5月4日前報縣婦聯(lián)辦公室。
2、請教育局選派一名有責任心，文字寫作能力及組織能力強的干部自始至終負責此活動，做好組織協(xié)調(diào)工作，并輔導(dǎo)孩子演講，保證演講效果。
3、橫幅內(nèi)容：精河縣少年兒童“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”爭做維護民族團結(jié)的小標兵讀書活動演講會。
4、演講的學生必須統(tǒng)一著裝校服，佩帶綬帶（綬帶由縣婦聯(lián)統(tǒng)一制作）。
【范例】
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
一、演講主題：
“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。
二、活動目標：
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容：圍繞教育教學中的小
故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結(jié)合實際，演講時間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂，形式新穎。
四、活動方式：
每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講
五、時間地點安排：
時間:擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。
六、演講標準：
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0.5分、儀表0.5分。
七、有關(guān)要求：
各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：副組長：
組員：豐永洪霞黃昭遠曲水各學年組長、教研組長
讀書演講活動方案8
一、活動主題
XX
二、活動目的
為深入開展全民閱讀活動，強化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陣地建設(shè)，培養(yǎng)小學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在4.23世界讀書日來臨之際，開展縣第七屆小學生“XX”讀書演講賽活動。
三、參賽對象
全縣小學生
四、主承辦方
主辦單位：縣文化廣播電視和旅游局、縣教育局
承辦單位：縣圖書館
五、演講內(nèi)容
圍繞“XX”這一主題，結(jié)合當前疫情防控戰(zhàn)役，內(nèi)容可為歌頌前線白衣天使或贊揚最美志愿者，也可為讀書心得感悟。內(nèi)容要能展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的.精神面貌和理想追求。文章的題目、體裁及演講的形式不限。
六、參賽報名
1、每個小學校評選出一名參賽選手（各兩名）。
2.選手需將參賽報名表及演講稿于4月18日前發(fā)送至郵箱：。要求：學校、姓名寫在標題下，標題2號方正小標宋，學校姓名3號楷體，正文3號仿宋。
七、參賽要求
1、演講內(nèi)容：要緊扣主題，寓意深刻，內(nèi)容積極向上，充滿正能量，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。講究演講技巧，動作得體。
3、形象風度：儀態(tài)端莊，衣著整潔大方，舉止自
然灑脫，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4．演講時間：不超過5分鐘。（各指導(dǎo)教師嚴格把關(guān)、全程指導(dǎo)）
5、視頻制作：自選場景和音樂自行錄制視頻，但需指
導(dǎo)老師把關(guān)，效果滿意后提交。
八、參賽方式
參賽選手在4月15日00:00—4月18日24:00期間，關(guān)注縣圖書館微信公眾號，在公眾號菜單欄找到“讀書演講賽”，點開模塊，進入活動征集頁面，點擊左下方“我要參加”完整輸入以下信息：
作品名稱：（為您的作品起一個名字）
姓名：（此項務(wù)必按照“姓名學校簡稱年級班級”輸入，例如：王小貝實驗二小4年1班）
手機號：（真實手機號）
作品封面：（點擊“+”，上傳一張圖片或照片，格式PNg/JPg/JPEg，大小10mB以內(nèi)）
作品上傳：（點擊“作品上傳”，在彈出的選項中點擊“插入視頻”，上傳作品即可，視頻格式mP4/moV，大小300mB以內(nèi)）
以上步驟完成后，必須點擊“提交”，否則上傳無效。經(jīng)審核通過的作品將在4月20日8:30展示在活動征集頁面中，關(guān)注即可參與投票，投票截止日期4月22日24:00。
比賽評價結(jié)果在4月23日公布。
九、投票方式
參與者每天可為多個作品投票，但每個作品每天只可投一票。
十、獎勵辦法
本次演講比賽評出一等獎2名、二等獎5名（根據(jù)投票結(jié)果）、網(wǎng)絡(luò)人氣獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
讀書演講活動方案9
一、活動目的：
讀書活動是為了提高教師的教育教學理念，豐富教育教學技能，整體提高教師的綜合素養(yǎng)。本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的'教師。
主題：讀教育名著，做智慧教師
對象：每個教研組選派1名代表（中高年組2名）
時間、地點安排
1、報名時間：20xx.12.2日
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）
3、比賽地點：多媒體教室 演講時間：每人不超5分鐘
二、比賽議程
由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
三、評選方法
組成評委會，現(xiàn)場評分。
四、評分細則
1．內(nèi)容（3分）
（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）； （3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
讀書演講活動方案10
為進一步貫徹落實黨中央《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步促進全縣各族兒童了解祖國、了解新疆的偉大成就，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)新疆兒童發(fā)展中心《新疆少兒“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”讀書征文演講活動實施方案》的要求，新疆兒童發(fā)展中心與自治州婦聯(lián)將聯(lián)合在各縣（市）開展“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”讀書演講活動，以下為我縣活動方案：
一、指導(dǎo)思想
“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”演講活動以愛國主義教育為核心，以發(fā)揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點，通過面向全縣少年兒童開展演講活動，增強對國家與民族的自信心和自豪感，牢固樹立“三個離不開”思想，引導(dǎo)他們從小樹立熱愛祖國、熱愛人民、維護民族團結(jié)、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻。
二、主辦單位
新疆兒童發(fā)展中心、博州婦聯(lián)
三、承辦單位
精河縣婦聯(lián)、精河縣教育局
四、演講主題
“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”爭做維護民族團結(jié)的小標兵
五、演講對象
1、縣直各中、小學校學生：演講稿的作者如具有演講基礎(chǔ)由本人演講；演講稿也可由選拔出演講能力強的學生代講。
2、演講要求：演講時間2小時以內(nèi)，每人15－20分鐘；參加演講會的`學生聽眾不少于500人。
3、演講稿從新疆兒童發(fā)展中心匯集的各地州（市）優(yōu)秀作文15篇中參考確定6篇，也可以從我州評選的30篇作文中確定6篇，由縣婦聯(lián)審定后進行宣講。
六、具體要求
1、請縣教育局將參加演講兒童名單于20xx年5月4日前報縣婦聯(lián)辦公室。
2、請教育局選派一名有責任心，文字寫作能力及組織能力強的干部自始至終負責此活動，做好組織協(xié)調(diào)工作，并輔導(dǎo)孩子演講，保證演講效果。
3、橫幅內(nèi)容：精河縣少年兒童“愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)”爭做維護民族團結(jié)的小標兵讀書活動演講會。
4、演講的學生必須統(tǒng)一著裝校服，佩帶綬帶（綬帶由縣婦聯(lián)統(tǒng)一制作）。
讀書演講活動方案11
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機，深入推進**學習型城市建設(shè)，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關(guān)系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行：
1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區(qū)（縣）為單位，由各區(qū)（縣）學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯(lián)合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的`演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規(guī)則
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊在內(nèi)的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯(lián)學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結(jié)合起來，抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī)，不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領(lǐng)隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應(yīng)著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作），按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現(xiàn)場打分，工作人員現(xiàn)場計分，成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分，包括以下四個評分點：
1．演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。
2．語言表達**分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。
3．現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內(nèi)容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設(shè)置
（一）集體獎
優(yōu)秀組織獎6個
�。ǘ﹤�人獎
1．一等獎1名
2．二等獎2名
3．三等獎**名
4．優(yōu)秀獎6名
八、組織機構(gòu)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任：**（**市社科聯(lián)主席）
副主任：**（**市社科聯(lián)副主席）
**（**電視臺總編輯）
成 員：**（**市社科聯(lián)學會部主任）
**（**市教育學會）
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯(lián)學會部
聯(lián)系人：** 電話：** ** ** **
讀書演講活動方案12
《一》 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變?nèi)松�，學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富大家的第二課堂生活并配合學院關(guān)于第三屆讀書節(jié)活動的實施，同時充分挖掘個人的潛能，增強同學們的競爭意識，提高綜合能力，英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松�，學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽，相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位：院團委和社團聯(lián)合會
承辦單位：英語讀書社和外語系團總支
《五》活動時間及地點
(1)預(yù)賽時間： 20xx年12月15日
預(yù)賽地點：主教學樓819
(2)決賽時間： 20xx年12月22日
決賽地點：行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳：
由宣傳部負責，其他各部門做好配合工作，宣傳形式以張貼海報為主。
�、龠M班宣傳具體分配如下：(略)
或由各系團總支幫助協(xié)調(diào)宣傳
�、谠诙䴓谴髲d報名人員分配如下：(略)
(2) 人員分配
A：本次決賽現(xiàn)場邀請的領(lǐng)導(dǎo)和評委有：(略)
B：英語讀書社機構(gòu)成員任職情況：
決賽主持人：
茶水服務(wù)：
現(xiàn)場話筒及音響試音：
現(xiàn)場秩序：由紀檢部負主要責任，其他各部門共同配合。
拍照：
遞分人員：
統(tǒng)分人員：
引導(dǎo)老師入場人員：隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名，參賽人數(shù)不限：
2、在校學生，性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后，選手們再自擬題目，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂，則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的'工具。
(4)評分標準(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容(50分)
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
●語言藝術(shù)(30分)
1、發(fā)音標準，流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(5)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后匯總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項設(shè)立
專業(yè)組
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
非專業(yè)組
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
【預(yù)賽】
1、主持人致辭并播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組)；
·介紹評分標準和評分規(guī)則；
2、主持人宣布參加復(fù)賽的人員名單(由分數(shù)的高低來評判參加復(fù)賽的人員)。
3、主持人對此次活動進行總結(jié)。
【培訓】
進入決賽的名單確定后在賽前一周內(nèi)由外語系專業(yè)老師對選手進行賽前指導(dǎo)，提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭并播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組)；
·介紹評分標準和評分規(guī)則；
·介紹獎項設(shè)立然后介紹選手應(yīng)注意的事項。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、選手們依次進行演講。
4、評委們依次進行評判。
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進行總結(jié)。
《七》活動注意事項
(1)活動開始后,機構(gòu)成員負責引導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)入場，對號入座。
(2)比賽開始前，由紀慧芳制定抽簽便條，由選手抽簽決定演講的順序，進行演講時，再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢后，由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計決賽人員的分數(shù)，并取分數(shù)排名靠前的同學為本次活動勝利者，活動結(jié)束后公布比賽結(jié)果。(負責毛筆寫字《榮譽證書》)
(4)領(lǐng)導(dǎo)講話：
(5)頒獎儀式：頒發(fā)寫作比賽和演講比賽的獎項。
(6)活動結(jié)束后，引導(dǎo)老師退場，由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛(wèi)生
(7)結(jié)束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿，組織策劃部寫總結(jié)。
《七》經(jīng)費預(yù)算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計：410元
讀書演講活動方案13
各單位：
根據(jù)國家民委有關(guān)工作部署，結(jié)合學校黨建工作總體安排和“五四”青年節(jié)紀念活動，決定舉辦20xx年青年教工讀書演講活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
不忘初心、牢記使命。
二、活動時間
20xx年月至月。
三、活動對象
年齡在4歲以下的青年教職工。
四、活動組織
中南民族大學20xx年青年教工讀書演講活動由機關(guān)黨委、黨委宣傳部、工會、校團委聯(lián)合主辦，活動組委會辦公室設(shè)在校團委。
五、活動步驟
讀書演講活動主要采取個人自學、專題輔導(dǎo)、撰寫讀書體會、交流讀書心得、舉辦讀書演講會等方式進行，分三個階段實施：
�。ㄒ唬┳x書推薦階段（月中旬至月底）。各單位組織青年教職工認真閱讀推薦參考或自選的`書目，通過舉辦多種形式、各個層次的讀書座談會、心得交流會、演講會等方式，加強對讀書活動的引導(dǎo)，提高讀書效果。各單位在讀書交流基礎(chǔ)上報送青年讀書心得，并報送1—2名演講選手名單。
�。ǘ┭葜v評比階段（4月初至4月下旬）。學校舉辦20xx年青年教工讀書演講比賽，每人演講8分鐘。在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手代表學校參加國家民委青年讀書演講活動選拔賽。
�。ㄈ┱故究偨Y(jié)階段（月上旬）。國家民委在北京舉辦青年讀書演講活動展示會，并遴選讀書心得編印《國家民委青年讀書演講活動優(yōu)秀匯編》。學校對讀書演講活動中表現(xiàn)突出的部門、單位和個人進行表彰。
六、有關(guān)要求
（一）請各單位把青年讀書演講活動作為促進青年干部加強理論學習、提高綜合素質(zhì)的重要平臺，組織廣大青年干部積極參加讀書活動、撰寫讀書心得體會。
�。ǘ┱埜鲉挝挥谠�29日下午:00前報送《中南民族大學青年教工讀書演講比賽選手推薦表》和青年讀書心得，紙質(zhì)版提交至大學生活動中心三樓校團委宣傳部，電子版發(fā)送至xx
（三）請各單位以此次活動為契機，建立和完善青年教工讀書會有關(guān)工作，定期開展讀書交流活動，充分運用各種媒體營造愛讀書、善讀書、讀好書的良好學習氛圍。
�。ㄋ模┯嘘P(guān)活動開展情況請及時報組委會辦公室。
讀書演講活動方案14
一、 指導(dǎo)思想：
1、 通過本次活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)學生善讀善思習慣。
2、 給學生提供讀書交流機會，倡導(dǎo)學生抒發(fā)自己讀書的`獨特感悟。
3、 培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示個人讀書風采。
二、 活動主題：
圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代中學生發(fā)憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
三、 活動要求：
1、 活動對象：全體七年級學生。
2、 時間要求：3-4分鐘。
3、 參賽要求：各班進行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。
4、 預(yù)賽時間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。
5、 評委安排：七年級全體語文教師。
6、 獎勵辦法：每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。
7、 各班1-3名學生演講稿交教導(dǎo)處存檔。
讀書演講活動方案15
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進校園”活動，展示青年教師的青春風采，推進魅力教師研修班學員進修，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學習氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。
二、活動時間：
即日起至4月6日
三、參賽對象：
魅力教師研修班（各學科）成員和35周歲以下青年教師
四、活動安排
1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長，組長對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段：根據(jù)初評結(jié)果，學校將組織獲得優(yōu)秀作品的.參賽選手于4月6日進行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求：
結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，A4紙打印。
2、演講評分標準：
采用10分制評分，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。
語言表達：3.0分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準。
儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
綜合印象：2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。
【讀書演講活動方案】相關(guān)文章：
讀書演講活動方案06-14
【經(jīng)典】讀書演講活動方案06-14
讀書演講活動方案(薦)06-14
讀書演講活動方案（優(yōu)選）06-14
[熱門]讀書演講活動方案06-14
【精華】讀書演講活動方案06-14
讀書演講比賽活動方案06-08
讀書演講活動方案15篇(精選)06-14
讀書演講比賽活動方案(必備)06-08
【優(yōu)秀】讀書演講比賽活動方案06-08