- 二年級(jí)小學(xué)生三分鐘演講小故事 推薦度:
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小學(xué)生演講小故事
小學(xué)生演講小故事1
今天森林里可熱鬧了,小猴為了慶祝自己的生日,張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠,非常喜慶。有很多好朋友也來祝福小猴生日快樂,并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說:“小猴,生日快樂!這是我特意為你準(zhǔn)備的蜂蜜,希望你能喜歡!毙『镎f:“謝謝你,不過你的蜂蜜是哪里來的?”蜜蜂眉開眼笑地說:“這是我千辛萬(wàn)苦釀造出來的!毙『镎f:“您辛苦了!苯又Q寶寶拿著厚厚的蠶絲被說:“生日快樂,這是我用吐出來的絲編織的被子,送給你!毙『镩_心的說:“謝謝,您辛苦了!弊詈蠊砉硭钏畹匦±鲜罅嘀换@桃子來祝賀。小猴半信半疑的問:“這些桃子是哪里來的?”小老鼠說:“是我在路邊的桃園里摘來的'!毙『飺u搖手說:“我不能要你的桃子,這不是你勞動(dòng)所得,是偷來的!毙±鲜舐犃藵M臉通紅,低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來生日歌,小猴過了一個(gè)非常有意義的生日。
小學(xué)生演講小故事2
森林里有狗、熊和老虎。小虎不合群。他們不玩小狗或小熊。
一天,狗和熊一起去市場(chǎng)買了一些美味的食物。當(dāng)他們回來,他們坐在河邊,吃得很開心。當(dāng)小老虎看到它躲在樹林里時(shí),就沖過去搶骨頭和蜂蜜。小狗坐在地上哭了。小老虎若無(wú)其事地走了!小狗和小熊非常生氣,他們決定給小老虎一個(gè)教訓(xùn)。
第二天,狗找到了老虎,對(duì)他說:“我們找到了一只獅子!彼米煲Я艘粋(gè)球。我們讓他給你的。他不僅不同意,而且還說你是個(gè)傻瓜。去看看吧!”
小老虎生氣地說:“好吧,帶我去看看!毙±匣⒏」纷叩綇R前的石獅前。小狗神秘地說:“就在那兒,你自己去吧!”然后跑進(jìn)了森林。小石頭獅子老虎喊道,“把球給我,否則我將讓你品嘗我的'力量!“石頭獅子忽略它,小老虎生氣了,張開嘴,投擲石頭獅子,只聽“砰”,小老虎坐在地上,覆蓋一個(gè)數(shù)量和哭了,有一半的牙齒在地上!
這時(shí),躲在樹林里的狗和熊走了出來,對(duì)坐在地上的老虎說:“將來,我們應(yīng)該記住,我們不應(yīng)該欺負(fù)別人,特別是搶別人的東西是不禮貌的。我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)。”
小學(xué)生演講小故事3
小丸子是一個(gè)特別貪玩的小調(diào)皮,她每天都要玩到很晚才回家,一點(diǎn)都不讓人省心。
天黑了,月亮婆婆出來了,小丸子還在小路上不緊不慢地走著。月亮婆婆停下腳步,關(guān)切地說道“小丸子,天黑啦,該回家了,要不你的媽媽會(huì)擔(dān)心的!毙⊥枳訐P(yáng)起小臉,不情愿地說道:“我不要回去,我還要找小朋友玩呢!薄昂芡砹,小朋友都睡覺了,你明天再找他們玩呀!
“我明天還要玩!你讓我睡覺,那你為什么不睡覺呢?”丸子不滿地問月亮婆婆!拔已,是來保護(hù)你的呀,來給你照亮回家的路!”月亮婆婆笑著回答!澳悄銜(huì)一直跟著我嗎?”小丸子說。月亮婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我會(huì)把你送回家的。”
小丸子聽了,風(fēng)一樣的跑走了,正當(dāng)她以為擺脫了月亮婆婆,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)月亮婆婆就在她身后看著她笑呢。小丸子氣憤的跺了一下腳,然后慢悠悠的`繼續(xù)走著。
一路上,小丸子走走停停,月亮婆婆也不緊不慢的跟著她,真的把小丸子送到了家門口。小丸子輕輕地走回自己的房間,躺在床上,看著窗外的月亮婆婆。月亮婆婆溫柔的看著嘟拉,輕輕的說:“晚安,小丸子!毙⊥枳娱]上眼睛,甜甜的睡著了,月亮婆婆也悄悄地躲在了云彩里。
小學(xué)生演講小故事4
森林里有只欺軟怕硬的壞猴子,它總是欺負(fù)比自己小的小動(dòng)物。
一天,壞猴子來到森林里,看見了一只小兔子,壞猴子看見它的手里抱著一大捆胡蘿卜,就說:“喂!我的肚子餓了,把胡蘿卜給我吃!”
小兔子說:“可這是我辛辛苦苦種的呀!”
壞猴子不耐煩的一把搶過胡蘿卜,對(duì)小兔子說:“我要吃就要吃,你能拿我怎么樣。俊
小兔子說:“你這只壞猴子,只知道欺軟怕硬!欺負(fù)我們這些弱小的.動(dòng)物,哼!要是大老虎來了,我看你呀,一定害怕的發(fā)抖!”
壞猴子聽了,不服氣的說:“誰(shuí)說的!要是大老虎來了,我一定一拳打扁它!”
話音剛落,一個(gè)洪亮的聲音響了起來:“好!那我倒要看看你是準(zhǔn)備怎么把我打扁的!”
壞猴子轉(zhuǎn)過身,一瞧,唉呀媽呀!原來是大老虎!壞猴子嚇得一下癱坐在地上,小兔子忍不住悄悄笑起來。
“你的口氣這么大!我要好好教訓(xùn)你!”大老虎一揮拳,把壞猴子打上了天。
小學(xué)生演講小故事5
小松鼠嘟嘟正在看電視呢,突然媽媽走了過來,擋住了電視,還在小松鼠嘟嘟的眼前晃來晃去。
“媽媽!媽媽!哎呀!不要擋著我,電視正精彩呢!”小松鼠嘟嘟大聲嚷起來。
“那怎么行!地板多臟呀!不擦怎么行?”媽媽邊說邊忙活。
小松鼠嘟嘟氣呼呼的想:“哼!要是媽媽變懶了,那該多好!這樣就不會(huì)擋著我看電視了!”
這樣一想,媽媽突然就扔掉了手里的'拖把,一下坐到了沙發(fā)上,說:“我也來看看!”
小松鼠嘟嘟見了,非常滿意,它又可以好好看電視啦!
看啊看,看啊看,很快天黑了,小松鼠嘟嘟的肚子也餓得嘰里咕嚕了,它對(duì)媽媽說:“媽媽媽媽,我要吃飯!”
可是媽媽說:“不行不行!我還沒看完電視呢!”
小松鼠嘟嘟無(wú)奈的來到廚房,打開鍋,一粒米也沒有,一根菜也沒有。
它來到媽媽身邊,正要對(duì)媽媽說話,突然腳下一滑,撲通摔倒了,原來是它吃扔掉的香蕉皮,媽媽沒有掃,自然把小松鼠嘟嘟摔個(gè)臀部開花!
小學(xué)生演講小故事6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小螞蟻小明醒來,發(fā)現(xiàn)他的食物儲(chǔ)備不足了。對(duì)于小明來說,這可是個(gè)大問題,因?yàn)槎炀鸵獊砹,他需要足夠的食物來度過寒冷的季節(jié)。
小明決定去尋找新的食物來源。他爬出洞口,迎著微風(fēng),踏上了冒險(xiǎn)的旅程。他穿過了一片草地,翻越了一個(gè)小土堆,終于來到了一片茂盛的森林。
在森林里,小明發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的果實(shí),上面長(zhǎng)滿了甜美的果汁。他興奮極了,立刻開始攀爬這顆果實(shí)。但是,果實(shí)太高了,小明爬得滿頭大汗,還是夠不到果汁。
就在小明快要放棄的時(shí)候,他看到了一只小鳥。小鳥告訴他,如果他想夠到果汁,可以試著借助風(fēng)的力量。小明想了想,決定試試這個(gè)方法。
他找到了一個(gè)合適的位置,緊緊抓住果實(shí),然后等待風(fēng)的到來。終于,一陣風(fēng)吹來,小明被吹得高高地飄了起來。他成功地夠到了果汁,喝到了甜美的味道。
通過這次冒險(xiǎn),小明學(xué)到了一個(gè)重要的`教訓(xùn):只要勇敢面對(duì)困難,善于思考,就一定能夠找到解決問題的方法。他帶著滿滿的果汁和新的勇氣,高高興興地回到了家,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,我們都要像小明一樣,勇敢地去面對(duì),去尋找解決問題的方法。這樣,我們才能不斷成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
小學(xué)生演講小故事7
Our Lady's Child
圣母的孩子
Hard by a great forest dwelt a wood-cutter with his wife, who had an only child, a little girl three years old. They were so poor, however, that they no longer had daily bread, and did not know how to get food for her. One morning the wood-cutter went outsorrowfully to his work in the forest, and while he was cutting wood, suddenly there stood before him a tall and beautiful woman with a crown of shining stars on her head, who said to him, I am the Virgin Mary, mother of the child Jesus. Thou art poor and needy, bring thy child to me, I will take her with me and be her mother, and care for her. The wood-cutter obeyed, brought his child, and gave her to the Virgin Mary, who took her up to heaven with her. There the child fared well, ate sugar-cakes, and drank sweet milk, and her clothes were of gold, and the little angels played with her. 大森林邊住著一位樵夫和他的妻子。他們只有一個(gè)孩子,是個(gè)三歲的女孩?墒撬麄兎浅8F,連每天要吃的面包都沒有,更不知道該拿什么東西喂孩子。一天早晨,樵夫愁眉苦臉地到森林里去砍柴,他的面前突然出現(xiàn)了一位高大、美麗的女人,她的頭上還戴著一頂飾滿了閃爍的星星的寶冠。她對(duì)樵夫說:“我是耶穌的母親,圣母瑪利亞。你很窮,需要幫助。把你的孩子給我吧。我愿意把她帶走,做她
的母親,好好照料她。”樵夫聽從她的話,把孩子帶來,交給了圣母瑪利亞。圣母瑪利亞把孩子帶到了天堂。孩子在天堂里過得很舒服,吃的是糖餅,喝的是甜牛奶,穿的是金衣服,陪她玩的是小天使。
And when she was fourteen years of age, the Virgin Mary called her one day and said, Dear child, I am about to make a long journey, so take into thy keeping the keys of the thirteen doors of heaven. Twelve of these thou mayest open, and behold the glory which is within them, but the thirteenth, to which this little key belongs, is forbidden thee. Beware of opening it, or thou wilt bring misery on thyself. The girl promised to beobedient, and when the Virgin Mary was gone, she began to examine the dwellings of the kingdom of heaven. Each day she opened one of them, until she had made the round of the twelve. In each of them sat one of the Apostles in the midst of a great light, and she rejoiced in all the magnificence and splendour, and the little angels who always accompanied her rejoiced with her. Then the forbidden door alone remained, and she felt a great desire to know what could be hidden behind it, and said to the angels, I will not quite open it, and I will not go inside it, but I will unlock it so that we can just see a little through the opening. Oh no, said the little angels, that would be a sin. The Virgin Mary has forbidden it, and it might easily cause thy
unhappiness. Then she was silent, but the desire in her heart was not stilled, but gnawed there and tormented her, and let her have no rest. 她長(zhǎng)到十四歲時(shí),圣母瑪利亞有一天把她叫到面前,對(duì)她說:“親愛的孩子,我要出一趟遠(yuǎn)門。這是天國(guó)十三座門的鑰匙,由你保管。你可以打開其中十二扇門,看看里面的美景。這把小鑰匙是開第十三扇門的,但是你千萬(wàn)不要把那扇門打開,不然你會(huì)遭到不幸的'!毙∨⒋饝(yīng)一定聽圣母瑪利亞的話。等圣母瑪利亞走了之后,她開始參觀天國(guó)的住房。她每天打開一扇門,直到十二扇門被她一一打開。她看到每一扇門里都坐著一位耶穌的門徒,周圍一片光輝燦爛。這輝煌的景象讓她萬(wàn)分歡喜,也讓晝夜陪伴她的小天使們非常高興,F(xiàn)在只剩下那扇禁止被打開的門了。她非常想知道這扇門的后面藏的是什么,便對(duì)天使們說:“我不把門全打開,也不進(jìn)去。我只想打開一條縫,好讓我們大家看看里面有什么!薄鞍,不行,”小天使們說,“那樣做是罪過。圣母瑪利亞禁止你打開它,你要是不聽話,可能很容易遭到不幸。”她聽到這話便不吭聲了,可她心中的愿望并沒有就此消失,而是在不停地折磨著她,讓她得不到片刻的安寧。
小學(xué)生演講小故事8
小猴見小熊家門口的小河邊栽有一排可愛的小柳樹,十分羨慕,他問小熊,柳樹是怎么栽的。
小熊說:“春天來臨之前,你從老柳樹上砍下一些多余的小樹枝,把小樹枝砍成一尺多長(zhǎng)一截,把它們插入泥土里就可以了,春天它們就生根發(fā)芽,慢慢就長(zhǎng)成了小柳樹了!
栽樹的季節(jié)到了,小猴按小熊說的方法砍了些柳樹枝,又砍成一截一截插在他家門口的小河邊。柳樹枝栽下后十多天,小猴覺得他栽種的這一排樹,不好看,就把柳樹枝一一拔了出來,拿回家中。想了三天三夜,把柳樹枝拿出來,在河邊栽種成一個(gè)一個(gè)圓圈形。
過了十多天,小猴想,這樣栽種雖然好看,但小柳樹長(zhǎng)大后就太擠了。小猴又把柳樹枝一一拔出來,拿回家中。他又想了三天三夜,把柳樹枝拿出來,在河邊栽種成一個(gè)一個(gè)三角形。過了十多天,小猴又覺得三角形不順眼,他把柳樹枝一一拔出來……
春暖花開,桃紅柳綠。小熊的`小柳樹越長(zhǎng)越高了,小猴栽種的柳樹枝卻沒有發(fā)芽。小熊對(duì)小猴說:“柳樹的生命力十分旺盛,只要有泥土、水分和陽(yáng)光就會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。你事先沒有計(jì)劃,反復(fù)無(wú)常,柳樹枝再有生命力,也經(jīng)不起你這樣反反復(fù)復(fù)折騰啊!”
小學(xué)生演講小故事9
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。
故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞?dòng)嵹s來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。
試想,如果放羊的`孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?對(duì)一個(gè)人來說,誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!謝謝大家!
小學(xué)生演講小故事10
Nest and Hair
My sister,a primary school teacher,was informed by one of her pupils that a bird had built its nest in the tree outside the classroom.
"What kind of bird?" my sister asked.
"I didn't see the bird,ma' am,only the nest," replied the child.
"Then,can you give us a description of the nest?" my sister encouraged her .
"Well,ma'am,it just resembles your hair. "
Notes:
1 inform v.告訴
2 nest n.窩;巢
3 description n.描述
4 encourage v.鼓勵(lì)
5 resemble v.相似;類似
鳥窩與頭發(fā)
我姐姐是一位小學(xué)老師。一次一個(gè)學(xué)生告訴她說一只鳥兒在教室外的樹上壘了個(gè)窩。
“是什么鳥呢?”我姐姐問她。
“我沒看到鳥兒,老師,只看到鳥窩!蹦呛⒆踊卮鹫f。
“那么,你能給我們描述一下這個(gè)鳥巢嗎?”我姐姐鼓勵(lì)她道。
“哦,老師,就像你的頭發(fā)一樣!
小學(xué)生演講小故事11
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!大家好!
今天我給大家的發(fā)言稿是關(guān)于誠(chéng)信。沒有人不崇尚誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的根本。我們應(yīng)唾棄那種言而無(wú)信的可恥行為,特別是今天的商業(yè)社會(huì),誠(chéng)信更加重要!兑了髟⒀浴分械睦莵砹说墓适,其中那個(gè)小孩正是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí),最終落得被狼吃掉的下場(chǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)椴恢v誠(chéng)信面受到懲罰的事例比比皆是。
我看了“華盛頓砍倒櫻桃樹”的故事,講的是華盛頓小時(shí)候,用小斧頭砍倒了他父親的一棵櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)心愛的櫻桃樹被砍倒,非常氣憤,揚(yáng)言要教訓(xùn)那個(gè)砍樹的'家伙,而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤。他被兒子的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng),稱兒子的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。
想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,存在著賣假煙。在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師。要知道,缺乏誠(chéng)信是+從這個(gè)故事中,我了解誠(chéng)實(shí)守信的品格,是做人的最基本。如果一個(gè)人不守時(shí)也就是不守信,一個(gè)守時(shí)的人,會(huì)給人留下非常好的印象,會(huì)更加容易獲得別人的信任和尊重。相反地,一個(gè)不守時(shí)的人,別人就不會(huì)再相信他的話。例如,你與一個(gè)客戶約好某時(shí)簽約,結(jié)果他卻遲到了半小時(shí),也許他會(huì)道歉,說是因?yàn)槎萝,但這時(shí),你或許會(huì)懷疑他,所以不再跟他合作。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì),誠(chéng)信是做人之本!
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)必將如繁茂的森林永遠(yuǎn)繁榮,永遠(yuǎn)強(qiáng)大,永遠(yuǎn)年輕。讓我們呼喚誠(chéng)信,告別不誠(chéng)信的行為,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講小故事12
學(xué)會(huì)換位思考
有一個(gè)很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安:感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我! 很多時(shí)候,我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑、受到挫折、遭遇不幸?時(shí)候,不妨也換一個(gè)角度去思考它,會(huì)得到不同的結(jié)果。
帶著冷靜的頭腦,平和的心態(tài),感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個(gè)問題。生活中的不愉快,學(xué)習(xí)中的不如意,是對(duì)自己的考驗(yàn)。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見,還是自己沒有看到別人的優(yōu)點(diǎn),別人的付出?
我也時(shí)常遇到不如意的事,有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對(duì)你好,對(duì)你的付出;再或者對(duì)自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會(huì)這樣的。
所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時(shí)候,也換個(gè)角度去想它,生活過得愉快,幸福。
小學(xué)生演講小故事13
小豬高興的跑回家,豬媽媽問小豬說:“小豬為什么這么高興呢?”
小豬說:“因?yàn)槲医坏揭粋(gè)新朋友。”
豬媽媽說:“原來小豬交到新的朋友了,真是一件好事,那你能給媽媽介紹你的新朋友么?”
小豬從身后面拿出一個(gè)籠子,籠子里正關(guān)著一只傷心的小鳥,豬媽媽說:“快把小鳥放出來!
小豬不開心的說:“可是我想讓我的朋友每天陪著我!
豬媽媽安慰小豬說:“如果有人把小豬關(guān)起來,不讓小豬在媽媽的身邊小豬會(huì)怎么樣!
小豬說:“那我會(huì)非常難過傷心的'!
豬媽媽說:“小鳥也是這樣,你不讓它飛回天空和媽媽在一起,它會(huì)非常傷心的,你希望你的朋友每天不開心么?”
小豬打開籠子,把小鳥送回到了天空。
小學(xué)生演講小故事14
猴子發(fā)現(xiàn)老虎向山上走去,心想,山上一定有鮮美的桃林,否則,老虎就不會(huì)離開家園,不辭辛苦地向山上爬的。猴子抄近路,飛一般地?fù)屧诶匣⒌那懊妗7^一座山后,果然有一片桃林出現(xiàn)在眼前。猴子怕老虎跟上來與它爭(zhēng)吃桃子,趕快爬到樹上,抓著樹枝把桃子全搖落下來,然后轉(zhuǎn)移到草叢中。
猴子躲藏在一旁的大樹后面偷偷觀察著老虎的行動(dòng)。而老虎從這里經(jīng)過時(shí)仍是一步一個(gè)腳印地走著。猴子的心中又暗暗嘀咕起來:前面一定有更美好的桃林,要不,老虎還會(huì)繼續(xù)前行么?
猴子又抄近路,飛一般地?fù)屧诶匣⑶懊妫,又一片更大更好的桃林出現(xiàn)在它的眼前。它趕快搖落了樹上的桃子,藏在草叢中……
老虎仍然一步一步地走著自己的路。在一座四周極開闊的山頭上,老虎停了下來。它四下張望,山上山下所有的動(dòng)物的活動(dòng)情況都盡收眼底。它選準(zhǔn)了自己要獵取的目標(biāo)、角度、時(shí)機(jī),一股風(fēng)暴般地?fù)淞讼氯ァ?/p>
這時(shí),躲在不遠(yuǎn)處偷看的'猴子才明白:原來老虎所要尋找的并不是桃子。因此,猴子趕快順著原路向回跑,可是,那藏在草叢中的一堆堆桃子已被螞蟻、蟲子糟蹋得不成樣子,有的已被別的動(dòng)物搬走了,有的已被雨水腐爛了。
在生活中、追求中,實(shí)在不該把精力浪費(fèi)在無(wú)謂的競(jìng)爭(zhēng)中,反而使自己失去一些原本可能得到的成果。
小學(xué)生演講小故事15
一天,小狐貍在森林里散步,看見桃花笑紅了臉,柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,小狐貍陶醉了。
他悠閑自得的欣賞著風(fēng)景。忽然,一陣嗚嗚嗚的哭聲傳來,小狐貍順著哭聲走去,看見一只小猴在河里撲騰。水流的很急,撞倒石頭就嘩嘩地響起來。小貓?jiān)谀莾嚎。小狐貍靈機(jī)一動(dòng),拿來一根竹竿,讓小猴抓住竹竿。
可小猴很害怕,閉著眼睛亂抓,怎么也抓不到竹竿。小狐貍撓撓頭,招呼來小鳥,拜托它把竹竿叼給小猴,小猴這才抓住竹竿的.一頭。
然后,小狐貍就想把小猴拉出水來,可他用盡吃奶的力,怎么也拉不上來。其他的小伙伴們馬上來幫忙,這才救上了小猴。小狐貍問:“你沒事吧?”小猴吐了兩口水,虛弱地說:“沒事了,謝謝!
森林小播報(bào)員白兔路過,用照相機(jī)咔嚓一聲把這拍了下來。
第二天,森林報(bào)紙上報(bào)道了小狐貍智救小猴的故事。小狐貍變成了森林小英雄。
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