幼兒園家長畢業(yè)致辭精品【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過致辭吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園家長畢業(yè)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園家長畢業(yè)致辭1
尊敬的各位老師，親愛的家長們
大家好！
今天是幼兒園畢業(yè)儀式，滿懷著激動與感慨，我來到了孩子就讀的幼兒園。過往的三年，這里已經成為孩子和我們家庭生活中不可替代的一部分。此刻，感謝能夠和這里度過如此美好時光的老師、工作人員和家長們。
進入這所幼兒園，我們發(fā)現(xiàn)這里不僅是孩子們上學的地方，更是他們快樂成長的家園。學校注重培養(yǎng)幼兒的社交能力、獨立自理能力和創(chuàng)造力，教育方式尊重孩子的個性，積極發(fā)揮他們的潛能。孩子們在日常的互動、游戲中，得到了全面的發(fā)展。
記得孩子第一次上學的時候，她不愿離開我們，因為這個家庭氛圍般溫馨的幼兒園，就像是她在家的感覺。但是在老師的帶領下，孩子們迅速適應了新環(huán)境。老師們把情感融入學習中，讓孩子們在成長和玩耍之間找到平衡，培養(yǎng)了孩子們的自信、獨立、創(chuàng)造力等品質。
這些年，孩子同學們在老師的耐心教導下，種下了理想和信念的種子，有著北斗星般的堅定和追求。而在這個特別的日子，我們不僅要感謝孩子的成長，更要感謝老師在他們成長歷程中默默付出的一切。在這個特別的.時刻，我代表家長，向所有關注我們孩子成長過程的孩子們的親戚朋友、關注我們孩子成長的志愿者叔叔阿姨、熱心幫助我們孩子成長的老師和工作人員們表示由衷地感謝和敬意。
在孩子畢業(yè)這個特別的日子里，家長們與孩子同樣感慨萬千。與先前不同，不再是幼稚和單純，而是帶著一份成熟。我們相信，孩子們會牢記在心，不辜負每一次付出，不斷前行。
幼兒園，是我們孩子最美好的童年記憶；幼兒園，是我們家庭的微笑港灣；幼兒園，是社會的大熔爐，讓孩子收獲了勇敢、逆境中積累的力量與利益中的博弈，結交了知友，匯聚了多姿多彩和明媚溫情。
回望三年幼兒園的生活，我們不僅擁有了結識新朋友，學習新技能和增長新知識的寶貴機會，更重要的是我們收獲了一份大愛。今天，我們一如既往地攜手，大方灑脫的投向未來的大道之上，也祝愿幼兒園的小天使們能夠在未來的學習中更加充實、更加美好！
幼兒園家長畢業(yè)致辭2
敬愛的園長、各位老師、家長，親愛的小朋友們：
你們好！
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天特別的不一般，因為我們的孩子將從官林幼兒園畢業(yè)了！很高興能作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學習環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
三年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這三年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。
三年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。三年就這樣過去了，老師們成了孩子們最可以信賴的師長，也成了我們家長最真誠的.朋友，他們經常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌，他們師生之間的情誼通過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。
三年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱，三年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得離開老師們的懷抱；三年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，三年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的孩子們，你們也逐漸長大了，也終究要離開整整呵護了你們三年的幼兒園，離開辛勤教導你們的老師，將從這里揚帆遠航，進入茫茫學海的另一個驛站，希望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師三年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。
最后請允許我代表所有家長向我們的幼教工作者表達我們內心由來以久的感謝和敬意。
幼兒園家長畢業(yè)致辭3
尊敬的各位老師、家長、親愛的孩子們：
今天，我們在這里舉行了一年一度的幼兒園大班畢業(yè)典禮。首先，我代表家長發(fā)言，感謝園長和老師們對我們孩子的關愛和教育。在這里，也讓我們向孩子們表達最誠摯的'祝福和感激之情。
在我孩子的成長過程中，我深刻體會到幼兒園的重要性。在幼兒園，孩子們可以學習知識、發(fā)展能力、豐富生活經驗。孩子們可以和老師、同學相處，形成團隊意識和協(xié)作能力。我為我的孩子選擇了這所幼兒園，不僅因為它的教育理念和師資力量，更因為它溫馨的環(huán)境和家庭式的管理。孩子在這里不僅可以學習，也可以感受到溫暖和關懷。
在家長的陪伴和老師的教育下，孩子們在這里度過了一個快樂而充實的幼兒園時光。他們學會了認字、寫字、算數(shù)，學會了繪畫、手工、音樂，學會了禮貌、關愛、分享。更重要的是，他們在這里收獲了快樂和自信，形成了良好的品質和習慣。
盡管孩子們即將告別這里，但他們所學到的知識和經驗將伴隨他們一生。我們相信，這里的種子已經在孩子的內心深處生根發(fā)芽，將來會在他們成長的道路上綻放出美麗的花朵。
最后，我再次感謝園長和老師們的辛勤付出和教育，感謝同學家長的支持和理解，感謝孩子們在這里的付出和努力。我相信，大家會在各自的領域有所成就，為國家和社會做出貢獻。
謝謝大家！
幼兒園家長畢業(yè)致辭4
尊敬的園長、各位老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大五班張譯丹小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿感激。
首先請允許我代表所有的家長對一小幼兒園的老師表示最衷心的感謝。感謝你們這一年來對我們孩子的.關心與呵護，感謝老師的默默奉獻！同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福他們迎接美好的未來！
此時此刻的我，看到孩子們那一張張充滿自信、勇敢、健康的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。時光飛逝，開學報名就好像在昨天，那時陌生拉開了我們的距離，擔憂和疑慮困擾著我們的心。如今，看到孩子我們每天放學象小鳥一樣撲向我們的懷抱，嘰嘰喳喳的講述幼兒園發(fā)生的每一個故事，自信地表演每一段舞蹈，唱每一首歌，親切地稱老師為"王媽媽"、"陳媽媽"，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里幸福地成長，我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸！
在這一年的幼兒學習和生活中，通過老師悉心地培育，孩子們不僅系統(tǒng)地完成了各項課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣；增強了自信心、學會了尊重、合作、交友和分享，提高了動手、表達和思維能力，培養(yǎng)了對科學、自然的興趣，感受到了學習的快樂。這些良好的素質將使孩子們受益一生！孩子們的每一點進步都凝聚了老師們的辛勤汗水和無限愛心。老師的包容、耐心和愛心讓孩子們在幼兒園里得到了最好的啟蒙教育！
而今天，孩子們，你們迎來了生命中的第一個畢業(yè)典禮！你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學習生涯。我想，孩子們，你們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記和老師相處的日子里的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們！希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上健康活潑，快樂勇敢！
尊敬的老師們，是你們毫無保留的付出，是你們真誠的言傳身教讓孩子從這里邁出堅實的人生第一步。對于今天在這里的每一位父母，我相信，我們將永遠記住這喜悅的一天，記得孩子生命中的第一個畢業(yè)典禮，這也是幼兒園給孩子們的最完美的祝福。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。讓我再一次道一聲：感謝你們！謝謝您，老師！
幼兒園家長畢業(yè)致辭5
親愛的領導們，老師們，親愛的家長們，孩子們：
大家早上好！
我是新生的媽媽。今天，我很榮幸能參加我孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長向幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝。感謝您近年來對我們孩子的關心和照顧，感謝您的辛勤付出和默默奉獻！是你的努力讓孩子們開心；是你的付出，讓孩子擁有了快樂的童年；是你的愛讓孩子笑得像花一樣。
同時，請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長向即將畢業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀。祝賀你在幼兒園的'快樂、知識和技能。恭喜你即將一年級的小學生。祝你在新學校的學習和生活幸福快樂。也祝大家前程似錦！
兩年前，我送孩子上幼兒園。起初，孩子們不適應幼兒園生活。說實話，我永遠忘不了三位老師的關心和愛護。我忘不了——為了讓——盡快適應幼兒園生活，老師叫每一個孩子和——，握手，中午孩子沒睡的時候，就帶孩子回家；我忘不了——老師和我說的鼓勵的話：“放心上班”；我忘不了——老師和孩子的親切交談；我忘不了在老師的教室里和孩子一起學畫畫的場景。正是有了老師的愛、關心和關心，孩子們
[]有了今天健康快樂的成長。我很感動，也為熱愛工作，熱愛奉獻的老師感到驕傲。在這里，我真誠地對老師們說：“謝謝你們！”
經驗就是教育。對于孩子來說，經歷是一種人生積累。孩子在有經驗之前就經歷了這個過程；有了經驗，你就會有感覺；有感覺才能有收獲。我和孩子們分享了幼兒園組織的親子活動、運動會、六一慶典等活動。在活動中，我和孩子們分享和體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是寶貴的，這些活動將對孩子的生活產生深遠的影響，也為他們的終身幸福奠定基礎。我很高興讓我的孩子像幼兒園一樣，在一個健康、快樂、充滿愛的環(huán)境中享受她最珍貴的童年。我相信孩子成長檔案里的信息和作品會為孩子保留最好的回憶。
最后，再次向導演和所有小朋友的老師致敬！衷心祝愿——幼兒園領導和老師們工作順利、愉快、健康。祝孩子們健康、快樂、幸福。衷心祝愿幼兒園教育更加輝煌！
謝謝大家！
幼兒園家長畢業(yè)致辭6
伴隨著畢業(yè)典禮上《老師再見了》的歌聲，大班一個學期的工作畫上了一個完整的句號。可愛的孩子們如同展翅的雛鷹將要飛離了我們，飛離了他們的母校。經過三年的孕育，他們從天真無知的孩童蛻變?yōu)槁斆鞫碌奶焓�。在淚水與汗水交織的感慨中，我們每一個人心中的情感也得到了升華�；叵氚肽陙淼墓ぷ鳉v程，看到孩子們的成長與收獲，再一次驗證了大班年段老師的工作是科學有效的。一份耕耘，一份收獲，每一次的活動都是一個很好的起點和契機。我們大班年段根據(jù)開學初制定的各項計劃，扎扎實實，創(chuàng)造性、快樂的完成了許多任務，在各種活動中留下了我們一串串腳印、一串串收獲。首先，讓我們一起來提供、回顧這學期所走過的路。 1、我們在學期初制訂了班級、幼兒常規(guī)計劃以及符合本班幼兒特點的主題內容：大（1）班我要上小學了、大（2）班各種各樣的橋、大（3）班標志、大（4）班交通工具、大（5）班動物世界。 2、組織年段老師進行園內互聽互評活動，就市公開觀摩活動設計進行了相關的研討。
3、各班根據(jù)自己的主題內容開展了形式多樣的“親子活動”，如：大（2）班的“橋梁設計大賽”、大（3）班“設計標志”等，都能使家長有目的的參與到主題活動中來。
4、 “六一”節(jié)開展慶“六一”畫展及“家園聯(lián)歡活動”，讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘的“六一”。
5、參觀小學，幼小銜接。為使孩子們對小學有一個初步的認識，我們組織了參觀小學的活動。進入小學，孩子們睜大著一雙雙好奇的眼睛，到處張望。在此次活動中，孩子們看到了小學生是如何上課的，如何進行課間活動的等等。參觀活動后，都表示要爭做一名合格的小學生。
6、畢業(yè)典禮。準備前夕，我們大班年段的老師們分工準備。每個班派一名幼兒代表講話，通過在典禮上表演了各具班級特色的節(jié)目來表達自己的心情�？吹皆诋厴I(yè)典禮上，孩子們的情感表達，我們的心里即高興又感動。
另外，年段老師認真完成了縣公開觀摩活動；多名幼兒參加了園“六一”繪畫大賽獲得好評。一學期來，通過各種豐富多彩的活動，使幼兒、老師各方面的能力有了明顯的'提高，這些成績的取得與我們老師自身的努力，與團隊的力量，與豐富的活動。年段每一個教師在教育實踐中獲得了進步和提高。 1、在合作、學習中共同提高。
工作表達的是一個群體的力量，年段老師團結協(xié)作，樂于奉獻，形成了良好的學習研究氣氛。幼兒園里每一次有大活動或公開活動任務時，我們組的成員都會主動請戰(zhàn)，積極地獻計獻策承當各項準備工作。在期末成功地舉行了畢業(yè)典禮活動。我們的組員也在這樣一種無私的奉獻中不斷地充實和提升著自我。更可貴的是我們的老師無論碰到什么問題、困難都會自然地想到我們這個溫暖的集體，每一個成員都在與組的同生共長中沐浴著陽光雨露，感受著于集體的支持和推動力量。
一、班級特色有成效。
在特色中揚孩子的個性，我們一開學就根據(jù)老師自己的特長為孩子創(chuàng)設班級特色。這學期中我們大班的特色活動初見成效，大一班開展“上小學”主題，真正讓孩子學會了怎樣當一名小學生。大二班開展的“各種各樣的橋”讓孩子了解橋的種類，探索橋的結構，同時將音樂活動融入平時的各個環(huán)節(jié)，抓細抓實，在“六一”聯(lián)歡活動中，孩子們輕盈的動作、優(yōu)美的舞姿也贏得了家長的好評。大三班一直以創(chuàng)設環(huán)境利用多種形式、多種渠道來激發(fā)幼兒提問，從不會問到愿意問一直到現(xiàn)在有質量的問，使孩子從小有問題意識，培養(yǎng)孩子的探索能力打下了良好的基礎。大四班孩子有一雙靈巧的小手，班內交通工具的手工作品總是琳瑯滿目、創(chuàng)意獨特，在手工活動中也培養(yǎng)孩子解決問題的能力。大五班一直在詩歌中感受語言美的同時讓
孩子們試著自己來創(chuàng)編，提高了孩子們的語言能力，引導孩子來大膽表現(xiàn)自己的感受，張揚了孩子的個性。經過老師和孩子的努力，本學期大（2）班和大（4）班被評為好班級。三、在課程中與孩子一起成長。
這學期我們每班成功地開展了各具特色的主題活動。在主題活動中讓孩子們在動手操作、親身體驗、主動參與的活動過程中，充分運用了已有的生活及認知經驗，嘗試著從不同的途徑獲取相關與資料，孩子們在主題開展與逐步深入的過程中獲得了自主學習、主動建構的能力，煥發(fā)了極大的研究熱情。另外，我們努力創(chuàng)設優(yōu)美的、由孩子參與的、與孩子相互作用的主題環(huán)境，提高孩子各方面的能力。我們的主題環(huán)境是我們展示資料的小天地，是孩子各種表現(xiàn)痕跡的搖籃，更是孩子交流討論的信息園。每當你走過我們大班哪個班，都能在環(huán)境中捕捉到孩子孩子活動的足跡。我們在注重整合性的同時還非常關注幼兒的生成活動，在我們教師所預設的主題開展過程中，我們更多的是觀察孩子的即時反響，及時關注他們的情感態(tài)度，當孩子生成了有價值的內容之后，我們就馬上進行調整。有時是將孩子生成的內容確立為小主題，有時是把生成的內容用來延伸和拓展原有的主題。
二、家園互動，密切聯(lián)系
幼兒教育是一個整體，需要家庭，社會共同來負責，擔起教育的責任，為此，《綱要》要求我們：“幼兒園應主動與家庭配合，幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識，共同擔起教育幼兒的任務�！弊⒁馐占议L對幼兒園教育的反響意見和家庭教育的點滴經驗，并用科學育兒知識指導家長，使家長配合幼兒園做好教育工作，使“家園之窗”真正成為幼兒園和家庭之間聯(lián)系的紐帶、橋梁以及家園一致的信息之窗。本學期，我們還是一如既往地做好家園互育工作，每班每月開展了形式多樣、內容豐富的各種活動：和家長的正面交流；成長檔案的案例反響；家長與孩子的合作制作等，這些活動，都深受廣大家長的歡迎和喜愛，他們都積極投入，踴躍參加，進一步溝通了幼兒園與家長之間的聯(lián)系，形成了教育合力，促進了幼兒全面和諧的開展。同時，我們也充分挖掘家長資源，不僅了開拓幼兒的視野，增加知識，同時也增進了孩子與家長的感情。
我們送走了一批畢業(yè)生，相處是短暫的，記憶是永恒的。我們永遠都會記住這一群可愛、聰明的孩子們。老師們也記住彼此的默契與互助精神，大家團結合作，共同進退，終于成功地送走了我們所用心教導過的學生，雖然帶有多少不舍和傷感，但我們很驕傲，因為我們深信所教導的孩子將會成為一名優(yōu)秀的小學生！在新課程新理念引領下，讓我們每一個教師都重新回到了起跑線上，那么誰多思考多實踐，誰就會離孩子更近一點，離成功教育更近一點。我們全組老師感到因工作而美麗著，因合作而快樂著，充分感到了大班年段的溫暖。最后，我想在這里說一句，我為有這么多優(yōu)秀的同事而感到自豪。
幼兒園家長畢業(yè)致辭7
尊敬的園長和老師們，親愛的家長和小朋友們：
大家上午好！
今天是我們……幼兒園大班小朋友畢業(yè)典禮的日子，我很榮幸作為香蕉班的家長代表站在這里，和大家分享我此刻的感動和心情。大家此時的心情一定和我的一樣，既欣慰，又不舍，內心滿是對老師們深深的感激和謝意。
三年前，我們交給你們的是一個個哭著鬧著不肯進教室、睡覺要哄、吃飯要喂、吃菜還挑食、飯粒撒一地的孩子，三年后的今天，你們還給了我們一個個上學勁頭十足、自己睡覺自己疊衣被、能自己用筷子吃飯、還會夸食堂大廚飯菜做得香的小大人。
三年前，我們的孩子可能有的膽小不叫人、有的獨自玩耍不理人，有的小手比嘴快，拿玩具靠搶，交流靠手，三年后的今天，我們的孩子自信勇敢了許多，見了長輩會問好，見了同學愛擁抱，有了自己的好伙伴，做什么都排隊、遵守紀律，還學會了用語言交流來處理一些不快。
三年前，我們的孩子還不知道什么叫手工，什么叫自己動手做，不知道什么是數(shù)字、漢字，三年后的今天，我們的孩子會畫畫、會搭積木、會用剪刀剪窗花，還會認字讀書講故事做算術。
……
三年來，我們見證了孩子們太多太多的進步和蛻變。所有這些進步和蛻變，都是因為有了你們——幼兒園全體老師的努力和付出。
三年師恩，一生銘記。
難忘每次接送孩子、家長會、親子活動，帶班老師忙碌的身影和因孩子們的進步而歡喜、因孩子們的不足而擔憂的神情；一條條交流短信和一次次交流電話，見證了老師們的用心和付出。
難忘生活老師對孩子們生活起居無微不至的照顧，給孩子們曬被子，洗汗巾，提醒愛出汗的孩子脫衣服，提醒易感冒的孩子多喝水。
難忘風雨無阻站在大門口、教學樓前迎接孩子們的保安叔叔、值班老師和一日不落地給孩子們檢查牙齒和小手的衛(wèi)生老師的身影和笑臉；
難忘每次打卡進出校園時內心涌動的安全感和由此不斷增強的幸運感，難忘每次走在校園內外看到園內風車隨風轉動、校園美如花園時因自己孩子有幸身處其中而產生的'自豪感和幸福感。
在此，請允許我代表所有的家長向幼兒園全體老師們說聲“謝謝”！謝謝你們三年來對孩子們的關心、愛護、教導與付出！因為你們的愛心、耐心、用心，才有了孩子們今天的快樂和成長！孩子們，讓我們一起，大聲對所有的老師們說一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！
作為香蕉班的家長，我們還有特別感謝香蕉班的三位老師——高老師、李老師、趙老師和孩子們小班和中班時班主任鄒老師對孩子的辛苦付出，沒有你們的努力和愛心，就沒有香蕉班孩子現(xiàn)在的成長和進步。
同時，也請允許我借這個機會，代表所有的爸爸媽媽和小朋友們向各位在座與不在座的爺爺奶奶、外公外婆們說聲感謝，因為有你們幫忙接送孩子、打理家事，我們才能安心地工作。謝謝你們！你們受累了！
即將畢業(yè)的小朋友們，我也要向你們說聲感謝！你們給我們帶來了很多很多的快樂，教會了我們很多道理，讓我們學會了反思，教會了我們勇敢！因為有了你們，爸爸媽媽才真正長大了！9月份你們就是小學生了，祝賀你們走上了新的一段路程，在那里，你們會認識更多的老師和朋友，會學到更多的本領，你們一定能開心、快樂地度過小學生涯！不管走到哪里，不管讀什么學校，都不要忘了辛苦培育你們的幼兒園老師！
最后�！變簣@越辦越好！祝園長和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！祝各位家長朋友們身體安康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
幼兒園家長畢業(yè)致辭8
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好。
今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們人生當中的一個重要的里程碑。因為今天是紅星雙語藝術幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長們發(fā)表感言。
回想一年前，我和先生把女兒送進紅星，插班大1班。最初我們是擔心的，擔心孩子插班，和老師、小朋友都不熟悉，環(huán)境也不熟，能不能很快的適應環(huán)境呢?開學初孩子就回來告訴我：“我們萬老師好漂亮!”過一段時間又說：“王老師頭發(fā)剪了，可漂亮了�！蔽抑缹τ诤⒆觼碚f，認知很簡單，對她來說，認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的.。
自從孩子來到了紅星，做為家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養(yǎng)了良好的習20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長代表演講稿20xx幼兒園畢業(yè)典禮家長代表演講稿慣，也學習了很多知識：語言、拼音、數(shù)學、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的兒歌，拼著玩著，就認識了很多漢字�，F(xiàn)在孩子已經認識了很多漢字了，經常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的使用顏色，六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。
幼兒園還組織了一些活動：游覽三國遺址公園、歡樂島，舉辦豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養(yǎng)了孩子多方面的能力，而且還帶領小朋友們參觀了安居苑小學，讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們了解在上小學之前的準備工作以及之后的很多工作，對我們幫助很大，我就是后悔啊，那一天怎么沒帶筆做個詳細的筆記呢，呵呵。
今天站在這里，作為畢業(yè)幼兒的家長，我要代表全體家長感謝紅星雙語藝術幼兒園的領導，是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關懷讓我們的孩子全面發(fā)展，學到了知識學會了做人。謝謝，謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了，他們將要成為神氣的小學生了，在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學會學習、學會做事、學會做人，健康快樂地成長!祝愿各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語藝術幼兒園越辦越好，越辦越紅火。
謝謝大家!
幼兒園家長畢業(yè)致辭9
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:
你們好。
今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們人生當中的一個重要的里程碑。因為今天是xxx幼兒園09屆xxx班幼兒的畢業(yè)典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業(yè)幼兒的家長們發(fā)表感言。
回想一年前，我和先生把女兒送進xxx幼兒園的xxx班。最初我們是擔心的，擔心孩子和老師、小朋友都不熟悉，環(huán)境也不熟，能不能很快的適應環(huán)境呢?開學初孩子就回來告訴我:“我們xxx老師好漂亮!”過一段時間又說:“xxx老師頭發(fā)剪了，可漂亮了�！蔽抑缹τ诤⒆觼碚f，認知很簡單，對她來說，認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的。
自從孩子來到了xxx，做為家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養(yǎng)了良好的習慣，也學習了很多知識:語言、拼音、數(shù)學、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的兒歌，拼著玩著，就認識了很多漢字�，F(xiàn)在孩子已經認識了很多漢字了，經常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的.使用顏色，六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。
幼兒園還組織了豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養(yǎng)了孩子多方面的能力，而且還帶領小朋友們參觀了xxx小學，讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學生活。另外幼兒園還邀請了xxx小學的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們了解在上小學之前的準備工作以及之后的很多工作，對我們幫助很大，我就是后悔啊，那一天怎么沒帶筆做個詳細的筆記呢，呵呵。
今天站在這里，作為畢業(yè)幼兒的家長，我要代表全體家長感謝xxx幼兒園的領導，是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關懷讓我們的孩子全面發(fā)展，學到了知識學會了做人。謝謝，謝謝你們。
孩子們今天正式畢業(yè)了，他們將要成為神氣的小學生了，在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學會學習、學會做事、學會做人，健康快樂地成長!祝愿各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝愿xxx幼兒園越辦越好，越辦越紅火。
謝謝大家!
幼兒園家長畢業(yè)致辭10
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
我是大一班xxx的媽媽。
非常榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。就像參天大樹離不開園丁的精心培育一樣，孩子們的點滴進步也離不開老師們的呵護和關愛。因此，我代表所有的家長真誠地向幼兒園的領導和老師們表達感謝！正是你們的奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的成長和快樂！同時，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們邁出人生最燦爛的第一步，愿你們都擁有一個美好的未來！
光陰似箭，轉眼間孩子們已經要和這所美麗的樂園說再見了�；厥淄�，仿佛就在昨天，還記得孩子剛入園的時候，彤彤還是一個什么也不懂，對這所嶄新的校園還有點怯意的小女孩，經過老師的培養(yǎng)和教育，如今，她每次路過幼兒園，都會驕傲的說：“媽媽，這是我們的學校！”特別是最近，在戴老師、徐老師、陳老師、蒯老師、潘老師、肖老師的關心培養(yǎng)下，女兒的各方面能力有了很大的提高，性格開朗了，和小朋友相處融洽了，笑臉多了，做事情也很有主見了。在幼兒園所學的每一首歌謠，每一個舞蹈、每一個故事，每一種知識都讓她津津樂道。在家還會給樓下的小妹妹當起小老師，儼然已成為一位有知識、懂禮貌的準少先隊員了。
尊敬的老師們，感謝你們的'辛勤勞動，給孩子們創(chuàng)造了這樣一座如此美妙的夢幻樂園，感謝你們對孩子們的無私付出，感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們去探索知識的海洋；感謝你們用無微不至的呵護，給了孩子們一段永生難忘的快樂時光！
最后，再一次對幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝，也祝小朋友們永遠健康快樂，天天向上！
謝謝大家！
幼兒園家長畢業(yè)致辭11
尊敬的各位老師、各位家長，全體小朋友們：
你們好，我是班蕊小朋友的媽媽，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝光華道幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂和幸福。
幼兒園是孩子的所，也是孩子的個家。是孩子接受啟蒙的地方，也是孩子健康成樂園。在過去的四年，我切身體驗、親眼見證了女兒和他的小伙伴們日新月異的變化。從初次離開，一把鼻涕一把淚，哭得嗓子完全嘶啞，什么都不懂不小屁孩，成長為今天生活基本自理，懂得交朋友，會講故、畫圖畫、唱英語歌，身體健康，微笑迷人，偶爾耍點小聰明的`大孩子。這些變化，離不開幼兒園的精心教育，和全體教職工三年如一日的辛勤工作。
據(jù)我所知，光幼是全區(qū)收費最低的實驗園之一，不開設任何以贏利為目的的輔導班，師資水平很高，教師們用樸實，善良，純潔的心靈，潛移默化的影響著孩子，感動著家長。在座的小朋友們，今天，是你們中非常特殊的一天，也是人分界線，邁過了今天，你們將成為一個，開始新的學習與生活。我希望你們能記住像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，記住他們關愛你們的點點滴滴;也希望你們記住朝夕相處的小伙伴們，記住與他們的游戲和友誼;還希望你們永遠記住這里的快樂時光，牢記幼兒園園長和老師們對你們的叮嚀，把在光幼學到的優(yōu)秀品質帶到小學去，一個個成為最棒的小學生!希望你們健康成長，永遠快樂!
最后，再次代表家長向園長，老師們說：謝謝你們!祝你們健康幸福，萬事如意。祝,光華道幼兒園明天更美好!
幼兒園家長畢業(yè)致辭12
尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們：大家晚上好!
我是大班張鵬陽的媽媽，在這個特殊的日子，我們一起參加孩子們生命中的第一個畢業(yè)典禮。3年前，我們可愛的小寶寶在爸爸媽媽的護送之下，懷著對幼兒園的憧憬，來到了凱杰小太陽幼兒園，我不知道孩子會不會喜歡這里，孩子的啟蒙教育將怎樣展開。我們知道，人生之初所養(yǎng)成的學習和生活習慣將會影響著孩子一生的成長，而3——6歲尤其重要。在這個人生最重要的啟蒙階段，如果不得到良好的教育，很可能會磨滅孩子的天賦。在小太陽幼兒園里，教室的布置充滿著童真、童趣，各種先進的游戲教具，花園般美麗的環(huán)境，很快孩子們就喜歡上了小太陽幼兒園。在幼兒園的這些日子里，孩子帶回來的每一個笑容，講述過的每一個故事，唱過的每一首歌，跳的每一個舞。都讓我感受到孩子是在一個安康�？鞓返沫h(huán)境里幸福的成長。作為家長我從心里感到欣慰和慶幸自己把孩子送到這里，借今天這個時機向各位老師表示深深的感謝，老師們你們辛苦了。是你們付出的關愛和心血，使孩子們不但得到了文化知識的教育啟蒙而且使孩子們養(yǎng)成了良好的習慣，是你們造就了孩子們美麗多彩的童年，是你們呵護著天真純潔的童心。體驗是最好的教育，對孩子們來說，體驗是一種生活積累，是一種人生積淀，孩子們經歷了過程才有了體驗，有了體驗才有所感悟，有了感悟才有收獲，我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動，親子運動會，六一游園等各種活動，在活動中，我和孩子分享體驗了活動所帶來的快樂，這些活動鍛煉了孩子們的.能力，挖掘了他們無窮的潛力，在這些活動中，我不但分享了快樂，孩子的童心童真童趣也深深的感染了我，記得在母親節(jié)時，孩子們不但用自己的方式表達著對母親的愛，還影響身邊的人去傳遞這份愛，在父親節(jié)時，女兒親子為他爸爸制作了一塊手表，當她送給她爸爸時，她爸爸抱著女兒旋轉著，眼睛里流露著幸福，我們深深的享受著孩子們所帶來的快樂，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也會對孩子的終身幸福奠定根底，所以慶幸孩子在凱杰小太陽幼兒園這樣一個安康愉快充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最珍貴的童年時光，相信那與作品會為孩子保存下最美好的記憶。
最后在次向院長和所有孩子的老師們說聲謝謝，衷心祝愿你們工作順利幸福安康，祝孩子們安康快樂，祝所有的家庭更加溫馨幸福。
謝謝大家。
幼兒園家長畢業(yè)致辭13
尊敬的各位老師，各位家長，可愛的小朋友們，大家好!
做為一位普通的家長，我很榮幸有這次發(fā)言的機會，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。
和所有的幼兒家長們一樣，我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己，從蹣跚學步到學會自我料理日常生活，從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長，在變化，這些成長變化無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
雖說父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時，我深切體會到，孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時，從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信，我的心里也充滿了高興和放心，在這樣一個好的環(huán)境中，我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。
我也感謝各位家長們，為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關系，是的，一個不健康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子，一個孩子的言行也體現(xiàn)著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣，一個愛說臟話常打罵孩子的家長，他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環(huán)境中，從而導致一群還不懂得辨別，沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。
相反一個充滿愛心的家長，他的孩子也會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現(xiàn)，我知道我的.孩子所處的環(huán)境是健康的，是美麗的，從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對各位家長們，我是心懷贊賞和感激的。
我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們，從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西，比如合作精神，現(xiàn)在的家庭都只有一個孩子，無法從根本上教會孩子怎么和別人相處，只有在一個大的環(huán)境中，在老師和家長的引導下，在實踐中孩子才能逐漸學會并形成與他人合作友愛的習慣。
我的孩子因為是上第二個中二班不能隨原來的班升級，剛開始我們很猶豫，孩子要到一個新的班級，認識一些新的小朋友，能不能適應呢?但后來我發(fā)現(xiàn)我們錯估了孩子的能力了，孩子很快就適應了新的班級，新的老師，并結識了很多新的小朋友，他依然能夠每天愉快的上幼兒園，依然能夠對其他小朋友津津樂道，我甚至有些得意當初的選擇了，我的孩子有更多的好朋友了。
新的一年又要開始了，在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝，我也祝愿我們的小朋友們在新的一年里更加的健健康康，快快樂樂!
謝謝大家!
幼兒園家長畢業(yè)致辭14
尊敬的*園長、各位老師、家長，親愛的孩子們：
大家好。我是芒果班***的家長，非常榮幸做為畢業(yè)班家長代表在孩子們的幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言。
三年時光，如今回眸，感慨萬千。至今清晰地記得兒子初入園的情景，那時的他對幼兒園充滿了陌生和抗拒感，每天清晨，他在園里哭，我躲在園外哭。如今，幼兒園早已變成他每天向往的地方，曾經掛在嘴邊的‘我不要去幼兒園’早已變成：“媽媽，咱們快去幼兒園吧，別遲到了�！�
三年時光，讓孩子學會成長。感謝幼兒園的*園長和全體老師，因為你們辛勤的付出，才有了孩子今天的茁壯成長。每天，你們迎著朝露上班，伴著暮色下班，為了讓這些初離開父母懷抱懵懂的孩子們適應幼兒園生活，你們付出了太多太多。
三年中，孩子們不僅身體長高了，知識豐富了，而且變得越來越懂事。是你們教會了他們怎樣做人、是你們教給了他們豐富的知識，是你們培養(yǎng)了他們樂觀的性格。曾經只知道以自己為中心的小公主小王子們改變了，他們學會了謙讓、學會了包容、學會了心疼父母。
老師的愛心使孩子們懂得了什么是愛。有人說愛心是清泉，澆灌棵棵幼苗；愛心是鮮花，散發(fā)陣陣清香。還有人說愛心是苗，長成了茁壯的樹；愛心是樹，架起了友誼的橋；而我要說老師的愛心是朝霞，托起了明天的太陽，給我們的家長，給我們的祖國帶來了希望。
感謝****幼兒園園長和所有老師的付出，因為有了你們，我們?yōu)槿烁改傅牟拍芊判臒o憂。今天，不由慶幸自己當初舍近求遠所選擇這所幼兒園是明智的。你們不僅注重對孩子智商方面的教育和提高，也注意孩子情商、財商、體能方面的培養(yǎng)，及時引進新的'教學理念，象全腦數(shù)學、英語、財商寶貝、陽光體育等都深受孩子們的喜歡。
為了讓孩子適應小學生活，園里邀請專家免費為畢業(yè)班家長進行幼小銜接的講座，老師及時召開家長會，與家長溝通。這些方面，無一不彰顯幼兒園以學生為本的教育理念。
孩子們，你們即將畢業(yè)，開始人生的另一個起點。馬上就要結束曾經給予你們無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活，相信此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友。在這里我代表所有家長祝你們順利適應小學生活，快樂學習、健康成長。
最后祝園長、老師、家長和所有的小朋友們身體健康、永遠幸福！謝謝大家！
幼兒園家長畢業(yè)致辭15
尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們：
大家好！
六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里，像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝！（鞠躬）感謝各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入小學階段了，借此機會，結合我的孩子個性發(fā)展特點和自己的切身感觸，談談一些教子心得體會，與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個性，順其自然成長。
每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。
只要不過分，我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規(guī)律，和他們自身的節(jié)奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術，不可急于求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的個性，遵從自然的教育規(guī)則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長！
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節(jié)，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個！人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內容，展現(xiàn)如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的.花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。
許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查！那段日子，我差點抑郁了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認為，她安慰我說，這孩子有他的優(yōu)勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發(fā)，大放異彩！
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長總愛訓斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并加以欣賞、放大。
給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力，可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒有得到別人的夸獎，他會習慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學著我的樣子安慰說：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好�？粗惶焯斐砷L、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！
四、善于欣賞引導，態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現(xiàn)最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進步了�！蹦翘焱砩希瑑鹤雍苈犜�，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你并不笨，只要再細心些，一定能進入前二十名！”
說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學，兒子去得比平時早得多。后來上了初中，又是一次家長會。她等待著老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中�！鄙细咧辛�，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來，兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來，他抱著母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我�！边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。
我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡？無論孩子多么頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內站出來做他堅強的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會改變孩子一生的命運。
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