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一次演講作文2篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一次演講作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次演講作文1
每個(gè)人都有自己難忘的第一次,有的是第一次炒萊;有的是第一次做家務(wù);還有的是第一次騎自行車。而我最難忘的第一次是第一次演講!雖然已經(jīng)過去了很久,但卻讓我明白了許多!
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,那天我正在走廊里踢毽子,后來突然有一個(gè)人叫我去辦公室,我的心里十分疑惑:我這老師眼中的乖乖女,同學(xué)眼中的好學(xué)生做錯(cuò)了什么事嗎?在我的記憶里好像沒有吧!那老師為什么要叫我去辦公室呢?真奇怪。亢髞淼搅宿k公室才知道老師要讓我去參加"勤儉節(jié)約,從我做起"的'演講比賽。我在中午抽空寫了一份演講稿。接下來就開始背稿子了。經(jīng)過了3天的努力,我終于把稿子背的滾瓜爛熟了?
在一個(gè)周五的下午我們被涂主任領(lǐng)到了電教室我們先是領(lǐng)取了不同的號(hào)碼,然后就按照年級(jí)的順序坐了下來。第一位上場(chǎng)的是一個(gè)小男孩雖說有些結(jié)巴,但情感豐富讀的不錯(cuò)。等待是漫長(zhǎng)的時(shí)間一分一秒的過去了,隨著時(shí)間的流逝,離我演講越來越近,我的心也越來越緊張了。終于主持人說"現(xiàn)在請(qǐng)五(一)的張曉梵同學(xué)為大家演講。
我哆哆嗦嗦的上場(chǎng)了,望著那些評(píng)委心里像小鹿一樣跳個(gè)不停。我開始演講了,我一直低著頭像是一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,臉上緊張的發(fā)熱手心里全是汗水,有些不知所措,嘴巴機(jī)械地背著那些字。我才背完了一段卻感覺過去了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),我繼續(xù)背。心中只有一個(gè)念頭"快些,再快些"終于我背完了,我準(zhǔn)備下臺(tái)了,可是預(yù)料之中的掌聲卻沒有響起,我突然記起我忘了說最后的一句結(jié)束語(yǔ)。我只能夠把已經(jīng)下了臺(tái)的前腳又拉回來,把那句未說完的話繼續(xù)說完,掌聲響起,我逃跑似的回到了座位上,一坐上就在后侮:自己為什么沒有表現(xiàn)的再好些呢?為什么不在演講時(shí)抬起頭來呢?為什么不能勇敢的面對(duì)那些評(píng)委呢……
等待是漫長(zhǎng)的,經(jīng)過了幾個(gè)星期的等待,終于在一次升旗儀式上公布了演講比賽的成績(jī),我期待著,雖然我表現(xiàn)不并是很好,但是總可以得到三等獎(jiǎng)吧!開始念了,一等獎(jiǎng)沒有我,二等獎(jiǎng)沒有我,就連三等獎(jiǎng)也仍然沒有我,我眼前突然涌起了一團(tuán)云霧。淚珠像斷了線的珍珠一樣,我低下了頭,心里思緒萬(wàn)千。突然我猛得抬起頭,擦干了淚水。一個(gè)燦爛的笑容取而代之……從此以后,我不再怯場(chǎng),不再害怕舉手回答題,不再害怕失敗……這也許就是成長(zhǎng)吧!
這件事雖然過去很久了,但卻讓我記憶猶新。這次失敗讓我有了克服困難的勇氣和大步向前的毅力。
一次演講作文2
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè),如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次演講比賽,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來?yè)?dān)任,滿分10分,最后要取平均分?jǐn)?shù)來作為最終結(jié)果,以此來選出第一、二、三名。
比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的.,在寫演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗(yàn),來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí),注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。
雖說如此,但由于我從來沒有參加過演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請(qǐng)九號(hào)選手上來臺(tái)演講!本盘(hào)講完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。
突然,響起了一陣掌聲,我這才反應(yīng)過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái),手中拿著話筒和稿子,全班同學(xué)都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語(yǔ)速流暢!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。
我演講完之后,老師和小組長(zhǎng)就開始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因?yàn)槊總(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。
雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng),我很開心。
時(shí)光就像一支歌,它有著歌的精彩;時(shí)光如一首詩(shī),它包含詩(shī)的韻味;時(shí)光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
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