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中學生三分鐘演講
中學生三分鐘演講 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是高二學生小華。今天,我想和大家分享一個主題:保護環(huán)境。
環(huán)境是我們賴以生存的家園,它關(guān)系到每個人的幸福和福祉。然而,現(xiàn)在我們面臨著嚴峻的環(huán)境問題?諝馕廴、水污染、垃圾圍城等問題日益嚴重,嚴重危害了人們的身體健康和生活品質(zhì)。所以,我們每個人都應該行動起來,保護環(huán)境。
首先,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣。我們應該節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,減少能源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,并且要分類投放垃圾,做到垃圾資源化利用,降低環(huán)境污染。
其次,我們要積極參加環(huán);顒印N覀兛梢詤⒓又驹刚呋顒,清理街道,植樹造林,向他人傳遞環(huán)保的理念。我們還可以通過組織或者參加講座、演講比賽等形式來宣傳環(huán)保知識,讓更多的人了解環(huán)保的重要性。
最后,我們要保護生態(tài)環(huán)境,保護動物和植物。我們應該尊重自然,保護野生動物和珍稀植物,不亂砍亂伐,不亂捕亂撈,共同守護著我們的.美麗家園。
保護環(huán)境是我們每個人的責任和義務,我們不能漠視環(huán)境問題的存在,更不能坐視不管。讓我們從今天起,保護環(huán)境,保護我們的家園!
謝謝大家!
中學生三分鐘演講 2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢,夢》,每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的夢。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的經(jīng)濟實力和文化實力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的'一段時期。同樣,隨著我們經(jīng)濟的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的夢”。
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強大欺凌,讓人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的夢。〗(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的夢。
夢的傳承就是中華民族自強不息的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族,為祖國的一切貢獻己的力量。繼承上一輩的夢,為了下一代的夢,這就是我的夢!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生三分鐘演講 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因為一個滴水的'水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結(jié)起來,保護地球,愛我家園!
謝謝大家!
中學生三分鐘演講 4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績。想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成為了著名的文學家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時,在水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為著名的文學家。
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的`妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學生三分鐘演講 5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我今天想和大家分享一下傳統(tǒng)文化的力量。
傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族的精神財富,承載著民族的歷史、文化和價值觀。傳統(tǒng)文化在我們的生活中無處不在,影響著我們的思想、行為和生活方式。
首先,傳統(tǒng)文化給我們提供了一個獨特的文化身份。每個國家都有自己獨特的文化,它是一個國家的瑰寶和象征。我們要珍惜和傳承傳統(tǒng)文化,它讓我們有了與世界其他文化不同的氣質(zhì)和風格。
其次,傳統(tǒng)文化可以給我們提供智慧和啟發(fā)。傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的哲學、思想和道德觀念,它們對我們的思維方式和價值觀有著重要的影響。通過學習傳統(tǒng)文化,我們可以培養(yǎng)自己的思辨能力和審美能力,提高人文素養(yǎng)。
最后,傳統(tǒng)文化是一個民族的軟實力。一個國家的傳統(tǒng)文化,不僅展現(xiàn)了一個國家的.歷史和文化,也能夠向外界傳遞一個國家的精神和力量。通過傳播傳統(tǒng)文化,我們可以增進國際間的友誼和理解,提升中國的文化影響力。在現(xiàn)代社會的大背景下,傳統(tǒng)文化需要我們每一個人的關(guān)注和傳承。我們應該學習和傳承傳統(tǒng)文化,不斷豐富自己的文化內(nèi)涵,為民族文化的傳承和發(fā)展做出一份貢獻。
謝謝大家!
中學生三分鐘演講 6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是高中二年級的學生小明。今天,我想和大家分享一個主題:感恩的心。
感恩是一種美德,它能讓我們更加懂得珍惜,更加感恩身邊的人和事。首先,我們要感恩父母。父母給予我們無微不至的關(guān)愛,讓我們茁壯成長。在我們遇到困難時,他們總能夠為我們提供支持和幫助。其次,我們要感恩老師。老師像明燈,照亮我們前行的路。他們不辭辛苦地教育我們,讓我們掌握知識,提高技能。他們給予我們關(guān)懷和指導,是我們成長的引路人。最后,我們要感恩朋友。朋友是我們的知己,是我們分享喜悅、分擔憂傷的人。他們常常給我們帶來快樂和鼓勵,讓我們感到溫暖和支持。
感恩的心不僅能讓我們更加快樂,也能夠讓我們更加成熟和堅強。正如一位哲人所說:“感恩是一種財富,它能夠給予我們力量!睙o論我們身處何地、身處何種境遇,都應該時刻保持感恩的心態(tài),對待身邊的一切事物和人們。
感恩的心是一種美德,是一種力量。讓我們從今天起,保持感恩的'心,珍惜一切,感恩一切。讓我們將感恩的行動融入日常生活,讓感恩的心化為行動,為自己的成長和身邊的人帶去快樂和溫暖。
謝謝大家!
中學生三分鐘演講 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。
其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情;蛟S有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。
寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。課前三分鐘勵志演講稿二同學們:大家好!作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的'挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床。同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿ΑVx謝大家!
中學生三分鐘演講 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的。希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的.國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生三分鐘演講 9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我想和大家分享一下健康的生活方式。
健康是人生最寶貴的財富,只有擁有健康的身體和精神,我們才能夠更好地工作、學習和生活。
首先,我們要保持規(guī)律的作息時間。充足的'睡眠和適當?shù)男菹⑹潜3纸】档闹匾蛩。每天保證7—8個小時的睡眠時間,能夠讓身體得到充分的休息,保持精力充沛,工作和學習效率才會更高。
其次,我們要注意飲食結(jié)構(gòu)的合理搭配。我們要保持營養(yǎng)均衡,多吃蔬菜、水果和粗糧,適量攝入蛋白質(zhì)和脂肪,控制糖分和鹽分的攝入。同時,要養(yǎng)成規(guī)律的飲食習慣,避免暴飲暴食和垃圾食品對身體的傷害。
最后,我們要經(jīng)常參與體育鍛煉。運動是保持健康的重要途徑,能夠增強身體的抵抗力、提高免疫力?梢赃x擇適合自己的運動方式,比如跑步、騎行、游泳等,堅持每天鍛煉30分鐘以上,有助于提升身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
保持健康的生活方式,不僅能夠讓我們更好地面對生活中的挑戰(zhàn),也能夠帶給我們更大的快樂和幸福。
謝謝大家!
中學生三分鐘演講 10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。我來自一年級六班。我國今天演講的主題是:通過參與成長。
當我們來到百外,我們參加了各種各樣的學;顒印S袊栏衿D苦難忘的軍訓,深情演繹,感染觀眾的熱愛國情的詩詞朗誦,競爭激烈的新電臺招募,激發(fā)凝聚力的拔河比賽等等,我參與這些活動受益匪淺。
以愛國的詩歌閱讀為例。當我聽到帶著情感朗誦的感人詩句時,我心中擁有的不僅僅是驕傲,更多的是情感。被學生的努力合作和統(tǒng)一表演所感動;我被老師孜孜不倦的`細心指導和諄諄教誨所感動;更讓我感動的是詩歌中的童心。
再比如拔河。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的活動。雖然學生們開始參加比賽時并不自信,但當他們到達比賽場地時,他們都互相鼓勵,團結(jié)起來,盡最大努力去比賽。我們不僅想以一個好的成績?yōu)榘嗉壼A得榮耀,也想更多地展示我們6班1年級的群體風格。就像金斯利鼓勵我們說的:當我們做一件事的時候,如果我們覺得不完美,我們想要的不是放棄,而是盡最大努力讓它接近完美。在老師的鼓勵下,以不服輸?shù)膶嵙Γ嗤瑢W團結(jié)起來,拔河取得了不錯的成績。雖然離我們的目標還有一段距離,但也是全班同學共同努力掙來的,讓我們驕傲。
在參與中成長,短短三個月的學習生活讓我快樂的成長:科學的安排時間,更加感恩,懂得團結(jié)的力量……最后,為了回應即將到來的盛大外語節(jié),希多多參與,因為只有參與,我才能體會和體驗到更多的快樂,獲得更多的正能量。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
中學生三分鐘演講 11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我有一個夢想,或者說我是一個擁有著夢想的人,這一點也不值得夸耀,因為許許多多的人都有著夢想,而我們有一個夢想的意義,卻在于我們有沒有付出行動去實現(xiàn)我們的夢想。簡單的說就是,夢想誰都有,你去實現(xiàn)了嗎?
我有一個夢想,如果你有在努力,你有在付出,那你的'夢想就是真的夢想,而如果沒有努力和付出,那你的夢想,不過是一個空想而已。我有一個夢想,一個當科學家的夢想,這值得我大聲告訴別人的是我在努力,我在付出,我在朝著自己的這個夢想奔跑著!
我有一個夢想,你們應該也有一個夢想。我們擁有夢想并不值得驕傲,我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢想努力著奔跑著!同學們,如果你也有一個夢想的話,要加油。∫粩喑@個方向前進,要阻止我們的夢想因為沒有付出而變成一個空想,變成一個永遠不可能實現(xiàn)的夢幻泡影!我們要做真正有一個夢想的人,也就是要做不斷為著自己的夢想而努力的人!這才是我們的驕傲!
謝謝。
中學生三分鐘演講 12
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天要演講的題目是,未成年的保護。
未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校,而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負責,這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟、回復已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。
第三、適應未成年人身心發(fā)展的特點。有些孩子因為從小的不良習慣,導致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護能力不強,被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點,便是教育與保護相結(jié)合的原則,簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的,因為,保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;
而加強對未成年人的教育,提高他們的'思想認識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,達到保護的目的。
我們在校的學生是未成年人,就應該學習司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應未來的道路!
謝謝大家!
中學生三分鐘演講 13
尊敬的教師、同學們:
大家好!今日我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧?锖、孫敬、蘇秦就是經(jīng)過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應當明白勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下頭,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國著名的文學家。
諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的.妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事,大家也是否應當想想,自我有沒有勤奮刻苦地學習呢每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學習。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認真地讀書了嗎請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里,我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
中學生三分鐘演講 14
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好。
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切⿵纳巾斚聛淼?人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路,絕非坦途。沒有品嘗過失敗的味道,又怎樣能夠告誡自我如何不失;沒有體會過等待的苦楚,又怎樣能夠感悟成功的魅力。
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應當走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。
中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”,還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
我的演講完了,多謝。
中學生三分鐘演講 15
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的主題是《我看美與丑》。
正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來,美不是外表的驚艷,而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶,閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡,而是靈魂的粗糙,它就像劣質(zhì)的香水,彌散著刺鼻的氣味。
《巴黎圣母院》是美丑對照的典型。敲鐘人卡西莫多,擁有極丑陋的外貌,駝背、獨眼、幾何型的臉。但是,當我們讀到,他心中圣潔的愛情,為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時,我們不禁被他純潔的感情所打動,被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德,衣冠楚楚,道貌岸然,為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中,傳達出的對人性美的追求,不正是這部小說的意義所在嗎?
說到這兒,我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師,他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學任教。他的個子不高,臉上溝壑縱橫,身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn),師資力量薄弱,他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他,為孩子們講授知識的'是他,給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下,帶著孩子們在的操場上玩耍的是他,下雨的天空中,將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花,芬芳彌散著青山。
心靈的美才是我們所要追求的美,心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑,只是上天給予我們的皮囊,我們沒有必要改變,我們所要做的,是堅守內(nèi)心的善良,成為世間一抹無與倫比的美,活出最好的自己。
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