第一次演講作文【共5篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的第一次演講作文5篇，歡迎大家分享。

第一次演講作文 篇1

　　在我們班的語(yǔ)文課上，每天都會(huì)有一個(gè)同學(xué)來(lái)分享自己喜歡的名人名言，也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來(lái)演講了，我心里真是既高興又緊張。

　　好幾天之前我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我從無(wú)數(shù)條名人名言中精挑細(xì)選了好久，才最終確定選用“欲思其利，必慮其害，欲思其成，必慮其敗。”這句名言。這句話出自三國(guó)時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。

　　今天的第一節(jié)原本是英語(yǔ)課，可是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事，便改成了上語(yǔ)文。這意味著課前演講也提前了，我心里不免又緊張起來(lái)了。

　　雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了，看到他們?cè)谥v臺(tái)上那大方自然的樣子，我由衷地佩服，也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是，真的輪到自己的.時(shí)候，內(nèi)心還是不由自主的緊張起來(lái)。

　　我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，面對(duì)老師手中的錄像鏡頭，還有同學(xué)們那專注的神情，我的心臟跳得更快了，猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來(lái)。

　　“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因?yàn)槲姨�過(guò)緊張了，我的聲音都有點(diǎn)顫抖了，我感覺(jué)連字詞都說(shuō)不來(lái)了。

　　演講的過(guò)程真是難熬啊，雖然只是短短的三分鐘卻感覺(jué)像三天那么漫長(zhǎng)，我感覺(jué)快要繃不住了……不過(guò)，我看看臺(tái)下觀眾的目光——那是激勵(lì)的目光，他們好像在說(shuō)“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇氣，壯著膽子，順利地完成了演講。

　　演講結(jié)束的瞬間，我感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說(shuō)我的第一次演講不怎么完美，但我相信，下一次會(huì)更好！

第一次演講作文 篇2

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　到了班里，我的心里就有開(kāi)始緊張，因?yàn)槔蠋熞�我們演講。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。

　　老師很快講完了，接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

　　我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺(jué)臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。

　　這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊，怕什么!”

　　是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己：“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的�！�

　　于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)我的`心跳得“咚咚”的響，也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。

　　讀著讀著，我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開(kāi)始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

　　我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子，成長(zhǎng)的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

　　“上去吧，不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗�和我一樣�?/p>

　　從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō)：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說(shuō)：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!”

第一次演講作文 篇3

　　星期五下午，我去競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)干部。

　　兩點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)大會(huì)議室，選手們已來(lái)了一小部分，有幾位老師正在安排會(huì)場(chǎng)，同學(xué)們都趁著這些時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的的背稿。

　　兩點(diǎn)半，評(píng)委和選手都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。劉老師安排好上臺(tái)演講的順序，我第4個(gè)上臺(tái)。隨后，劉老師又宣布了評(píng)委和選手上臺(tái)的規(guī)則。

　　一、二、三號(hào)選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳，我怎么辦呢？該我上臺(tái)了，我大步流星的走到臺(tái)上，一手拿話筒，一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說(shuō)：“大家好，我是四號(hào)選手，我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)……”。我演講的越來(lái)越有信心，大家都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。當(dāng)向大家鞠躬時(shí)，大會(huì)議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，我在大家鼓勵(lì)的掌聲中樂(lè)陶陶的走下了臺(tái)。

　　我回到座位認(rèn)真地聽(tīng)著其他同學(xué)的演講，十號(hào)選手演講完，接著他又對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我的.才藝表演——詩(shī)朗誦�！薄鞍�，我的才藝表演還沒(méi)有表演呢！”我輕聲的驚嘆道。過(guò)了一會(huì)兒，我輕聲的問(wèn)從我身邊經(jīng)過(guò)的劉老師：“劉老師，我還可不可進(jìn)行才藝表演。”“等一會(huì)兒，讓我問(wèn)問(wèn)幾位校長(zhǎng)。”我高高興興的繼續(xù)認(rèn)真的聽(tīng)著其他人演講。

　　當(dāng)競(jìng)選快要結(jié)束時(shí)，劉老師走到我的身旁，輕聲的告訴我：“你可以上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，站到34號(hào)后面�！�34號(hào)一演講完，我再次登上演講臺(tái)說(shuō)：“大家好，我是已經(jīng)演講過(guò)的——4號(hào)選手，剛剛我沒(méi)為大家展示才藝表演，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我的才藝表演，是朗誦李白的詩(shī)——《蜀道難》�！妒竦离y》李白。噫吁嚱，危乎高哉……”大家聽(tīng)得十分認(rèn)真。這時(shí)，三十號(hào)把她剛剛寫(xiě)好的書(shū)法作品拿到臺(tái)前。高高的舉起，并弄出聲響，引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮，更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力，又把大家的目光吸了過(guò)來(lái)，當(dāng)30號(hào)選手從臺(tái)上走下去，大家也沒(méi)有察覺(jué)。我表演完，大會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲，我心里樂(lè)滋滋的。

　　競(jìng)選結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)本次競(jìng)選做了點(diǎn)評(píng)，他還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我：“剛才那個(gè)上臺(tái)重新演講的唐凱文同學(xué)，他敢于第二次上臺(tái)演講的勇氣很好，而且還朗誦得非常好�！蔽倚睦锵沧套痰摹�

　　通過(guò)這次競(jìng)選，我成功當(dāng)上了大隊(duì)委，以后我會(huì)做得更好，以身作則，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣的！

第一次演講作文 篇4

　　那是在二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的一件事，至今我還清晰得記得。

　　當(dāng)時(shí)，老師把演講這個(gè)“重?fù)?dān)”交給我的時(shí)候，我心里可以說(shuō)有點(diǎn)埋怨老師，因?yàn)槲沂堑谝淮我獏⒓友葜v比賽，害怕自己在演講臺(tái)上會(huì)發(fā)生意想不到的狀況，讓老師抬不起頭，讓老師、同學(xué)們對(duì)我失望，讓班級(jí)丟臉，怕不能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你的'實(shí)力，你不會(huì)讓我失望的�！崩蠋煹脑捤坪踝屛矣辛诵判模�但是時(shí)間太緊了，第二天就比賽。無(wú)奈之下，我只能馬上寫(xiě)演講稿，寫(xiě)完之后，老師告訴我需要脫稿，就是把稿子背過(guò)，還要有感情，再加上動(dòng)作。我和老師經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于得到了老師的掌聲與贊美。

　　第二天演講比賽時(shí)，我在老師和同學(xué)的期待下，不負(fù)眾望，得了一等獎(jiǎng)。我自己都感覺(jué)不可思議，因?yàn)槲业膶?duì)手有好多三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們。

　　經(jīng)過(guò)這件事，學(xué)校里所有演講比賽、主持人都找我。最隆重的比賽是縣級(jí)的演講比賽，我仍然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人甚至跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)我是學(xué)校里的大名人。

　　我很感謝我上二年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文王老師，老師的一句話“我相信你的實(shí)力，你不會(huì)讓我失望的”讓我取得了第一次演講的成功，讓我更加自信，讓我今后學(xué)習(xí)更加努力。

第一次演講作文 篇5

　　第一次在班上公開(kāi)演講，我心中是滿滿的激動(dòng)和興奮。

　　比賽的前幾分鐘，老師叫我們練習(xí)試講，我沉下心來(lái)，完全把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi)，一遍又一遍的溫習(xí)還不熟悉的稿子，準(zhǔn)備打一場(chǎng)勝仗。

　　比賽開(kāi)始了！

　　觀眾和評(píng)委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號(hào)，自然很緊張。看著前面那兩個(gè)同學(xué)講得這么好，心中更緊張了。

　　終于輪到我了，我挺了挺脊背，踏著大步，自信地走上講臺(tái)。我望了望臺(tái)下的同學(xué)，心中像揣著一只亂跳的小兔。剛剛把開(kāi)頭說(shuō)完，腦子里就“嗡”的.一下，背過(guò)的稿子好像沒(méi)有背過(guò)一樣，怎么也想不起來(lái)。

　　我怔怔地站在那里，直視著前方，空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，老師不是說(shuō)可以隨機(jī)應(yīng)變嗎？我跳過(guò)那段，張口便講起了下一段的內(nèi)容。哎！還是不順暢！終于說(shuō)完了，我悻悻地下了臺(tái)�；氐搅俗�位上，我知道自己輸了。

　　我調(diào)整好自己的失落情緒，認(rèn)真地看完了小陽(yáng)的演講。只見(jiàn)她上臺(tái)笑容滿面，完全看不出絲毫的緊張，她一演講就激起很多人的興趣，聲音如風(fēng)鈴一般清脆，語(yǔ)氣跌宕起伏，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，講得還十分流暢。這演講技巧，我實(shí)在是甘拜下風(fēng)，佩服之至�？磥�(lái)，班級(jí)第一名非她莫屬了。

　　俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人”，我自己準(zhǔn)備不充分，又沒(méi)上臺(tái)歷練過(guò)，不失敗才怪呢！

　　不過(guò)，我敢于自薦，敢站在教室的講臺(tái)上，也是一種不凡的勇氣。同時(shí)，這次演講也給了我鍛煉自我的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)更加積極地參與這些活動(dòng)，更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)！

　　這次演講我雖然很失敗，但我學(xué)到了演講技巧，懂得了要做好充分準(zhǔn)備，值了！

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