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一次演講作文

時(shí)間:2024-01-02 13:03:52 演講 我要投稿

一次演講作文(范例5篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的一次演講作文5篇,歡迎大家分享。

一次演講作文(范例5篇)

一次演講作文 篇1

  我在學(xué)校讀書(shū)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,也有快樂(lè)。要說(shuō)最難忘的還要數(shù)那件事。

  一次,我們學(xué)校要舉行一次關(guān)于“讀書(shū)放飛夢(mèng)想的演講”,班主任讓我代表我們?nèi)昙?jí)九班去參加。

  演講,不就是跟背課文一樣嗎?那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?在比賽前的幾天里,我把演講的稿子背的滾瓜爛熟?僧(dāng)老師聽(tīng)了我的演講后,卻連連搖頭,“演講要有感情!崩蠋熣f(shuō)。接下來(lái)的兩天,我又不停地練習(xí)。

  演講那天終于到了,我一來(lái)到演講教室,座位上已經(jīng)坐了不少人。我不由得緊張起來(lái),心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我坐了下來(lái),等待著。演講比賽開(kāi)始了,前面的選手聲音洪亮,像小溪里的流水一樣,清脆動(dòng)聽(tīng)。我一看,更加緊張了!跋乱晃唬瑥堢鲪!薄笆裁矗窟@么快,叫到我了!”我立刻站起來(lái),走上臺(tái),感覺(jué)腿一直在抖,似乎已經(jīng)不是自己的了。我走到臺(tái)中央,站定一看,其中一位評(píng)委竟然是我的數(shù)學(xué)老師!我這才松了一口氣,看到臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)為我豎起了大拇指,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。你練習(xí)了這么久,一定可以的,要對(duì)自己有信心。心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。我定了定神,開(kāi)始演講:“讀書(shū)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想……”清脆的聲音在教室里響起,配合著得體的`動(dòng)作,剎那間,教室里響起了熱烈的掌聲。

  我從臺(tái)上走下來(lái),同學(xué)們紛紛對(duì)我微笑著。要公布結(jié)果了,我緊張地在心里默念著:上天保佑我一定要得第一名呀!“第一名——”聽(tīng)到這兒,我的心提到了嗓子眼兒“三年級(jí)九班,張琪悅!”頓時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái),我也激動(dòng)的喊了起來(lái)。

  校園里發(fā)生的事,多得像花園里盛開(kāi)的鮮花,但是這一朵,最是芬芳迷人。

一次演講作文 篇2

  語(yǔ)文老師在講完了課之后,在講臺(tái)上停留了一會(huì)兒,她說(shuō)最近會(huì)有一個(gè)ppt演講的比賽,讓我們班級(jí)以小組的形式來(lái)參加這項(xiàng)比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里真的很忐忑,雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習(xí),但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說(shuō)出有水準(zhǔn)的演講,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。

  接到任務(wù)的我們,立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當(dāng)中,小組成員分工明確,沒(méi)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后,制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中,為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富,我們?cè)趐pt的畫(huà)面的展示上盡量做到全新的`感覺(jué)。

  當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后,我的工作就到了,我的工作主要是負(fù)責(zé)通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內(nèi)容講解出來(lái),讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天,我心情是非常緊張的,因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望,他們背后的付出,需要我講解出來(lái)。我調(diào)整好情緒了之后,我講解著ppt,我看著臺(tái)下的老師和同學(xué),同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度,這給了我十足的信心,講解起來(lái)也更加的底氣十足。

  這次的ppt演講對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。

一次演講作文 篇3

  這學(xué)期我參加了演講比賽,那是我第一次參加演講比賽,印象深刻。

  記得那天,在王老師的帶領(lǐng)下我們很快到達(dá)了目的地,我去了目的地的禮堂。音樂(lè)鈴聲響了,比賽很快就要開(kāi)始了。我看著前面的選手演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張起來(lái)。我的頭上開(kāi)始出汗,汗珠一直往下流,兩條腿軟軟的。

  時(shí)間過(guò)很快,輪到到我上場(chǎng)了。我心想:我能行嗎?如果忘記稿子怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我當(dāng)我站在比賽臺(tái)上,拿起話(huà)筒的一瞬間,我什么都不想了,滔滔不絕的開(kāi)始了我的演講。

  最后比賽成績(jī)馬上要公布了,我的心像有只小兔在砰砰亂跳。當(dāng)我得知我獲得了二等獎(jiǎng),我高興的'手舞足蹈。

  回家后我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮液馨裟!我心里美滋滋的,心想:這次比賽榮譽(yù)是用自己的勤奮練習(xí)換來(lái)的,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí)!

一次演講作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對(duì)我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì),緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好,為班級(jí)丟臉。

  在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著了魔。

  終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞,我擔(dān)心自己感情不到位,我擔(dān)心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心里充滿(mǎn)了能量,沒(méi)那么緊張了。

  比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著剛才老師對(duì)我說(shuō)的.話(huà),我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著,不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。

  下臺(tái)后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……

  激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎(jiǎng),我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

  這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負(fù)有心人,戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說(shuō)呢?

一次演講作文 篇5

  每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話(huà),我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫(huà)面。

  那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒(méi)結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  我坐在后臺(tái),看到一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的選手,開(kāi)始變得緊張起來(lái),心猶如小鹿亂撞,手心也開(kāi)始冒汗。旁邊的`哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。

  在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開(kāi)場(chǎng),突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場(chǎng)嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來(lái),并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。

  終于可以正常演講了,不順利的開(kāi)場(chǎng),并沒(méi)有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)陣陣騷動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來(lái)的工作人員,我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問(wèn)題了。唉,咋這么倒霉!

  被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來(lái)。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場(chǎng)掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開(kāi)時(shí)自信也隨之而來(lái)。

  終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折啊!

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