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一次難忘的演講作文6篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一次難忘的演講作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次難忘的演講作文 篇1
人生的道路上有很多的第一次,每一個第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上臺演講那件事時時縈繞于心,如同一個漩渦一直在我的腦海里盤旋。
那是三年級時,有一次,青少年中心要舉行一次講故事大賽,這正是鍛煉我的機會,在媽媽的鼓勵和拉扯下,我懷著忐忑不安的心情報了名。
比賽的前幾天,我們?nèi)铱倓訂T,開始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張,把臺下的觀眾當成秧苗;爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的注意細節(jié),弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油,呵呵,有了全家人的堅強后盾,我的信心一下子提高了不少,在接下來的幾天里,我在拼命的練習,努力的為比賽作好各項準備。
講故事大賽的時間終于到來了,我懷著緊張的心情來到了比賽現(xiàn)場。抽好了簽后我發(fā)現(xiàn)我是1號,我心中本來就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤,這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”!我的心砰砰直跳,腦子一片空白,忐忑不安的步入了賽場。
“講故事比賽現(xiàn)在開始,有請1號選手郭鑫!”我緊張極了,媽媽不斷的在鼓勵我,叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺,大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上,這可真是害怕。】謶趾途o張交織在我的內(nèi)心,我們的`手腳不停的在發(fā)抖。接過話筒,在全場觀眾的注視下,我吞吞吐吐地講了起來。哎!話筒說起來真不方便,發(fā)出的聲音真怪!我擔心極了,怕自己講不好,頭上的冷汗都冒出來了。忘了臺詞怎么辦?講不好怎么辦?會不會在大家面前丟臉呢?我心里像塞了一團亂毛線,兩只手不知所措地搓了起來,心跳飛快,聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下,我竟然將原來背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了,我的臉如同火燒一般,恨不得鉆進地里去。
結(jié)果可想而知,我連什么獎都沒得到,我樸在媽媽的懷里大哭起來。等我平靜下來后,媽媽撫摸著我,平靜地說:“孩子,你并沒有失敗,瞧!你戰(zhàn)勝了自己,第一次站在了臺上,它鍛煉了你的勇氣和膽量,好好相信自己,下一次一定會做的更好!”媽媽的一番話,驅(qū)趕了我心頭的陰影,是啊,難道不是嗎?
在以后的歲月里,不知怎么我會常常想起第一次演講,每每想起,總會有一陣微微的激動···
一次難忘的演講作文 篇2
走在教室的走廊,我很激動,可更多的是緊張。手中握著演講稿,渾身有種燥熱,臉紅彤彤的,像是在發(fā)燒。凌亂的步伐讓我不時的碰撞著走道的桌子,發(fā)出“吱吱”的響聲,我的心彷徨無比。
這就是我的第一次演講開幕式。時間回溯到兩天前,在老師的諄諄教誨下,我像是喝了藥一樣,鬼使神差的舉手報名了下午的演講比賽。
迷糊的回到家,我才發(fā)現(xiàn)自己對這次演講是一點底也沒有。在焦急的幾番折騰后,終于寫了一篇演講稿,還沒來得及修改,時鐘敲響了兩點的鐘聲,不算響亮的'鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘。匆匆的背起書包,帶著后悔,帶著無奈,如奔赴刑場一樣,向?qū)W校走去。
什么事都會有第一次,可我從未想過我的第一次演講,會讓我如此難受。哎!該死的第一次,該死的演講。
雖然我一再放慢步伐,可還是走到了講臺上。面對著同學們熱切的目光,我心跳不斷加速,手掌攥成拳頭,使勁的捏著,手心粘糊糊的,我已無所適從。
努力平復著心中的不安,沉默許久,我開始了我的第一次演講?粗晃椅盏陌櫚桶偷难葜v稿,我開始對大家念道:“同學們,老師們,各位評委,大家好!我今天演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》.....”。
開始的時候由于過于緊張,聲音很小,偶爾還念錯字?粗蠋、同學們的鼓勵的目光,我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了,聲音也越加洪亮了,那種無所適從的感覺也消失的無影無蹤了。到了結(jié)尾部分,我似乎把自己的感情融入了其中。
結(jié)束了,終于結(jié)束了,同學們的掌聲“啪啪啪”的響起,聲音連綿不斷。我鞠躬退場,心中偷樂著:看樣子我超長發(fā)揮了。
演講雖然結(jié)束了,可這次演講讓我增強了勇氣與自信,我想它會一直伴著我成長下去。
一次難忘的演講作文 篇3
今天早上,校長便在升旗儀式上宣布:今天要進行一次預防地震的逃生演習,來增加我們的安全意識,并告訴我們警報拉響時就開始演習,今天內(nèi)警報隨時都可能拉響。
升旗儀式結(jié)束后,同學們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報聲的到來。時間匆匆的過去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師正津津有味的評講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時,一陣刺耳的警報聲響我們傳來,我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進桌子下面,用書包壓住頭頂,因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時間,第二次警報又飄蕩在了學校的上空我們班上的同學立刻飛奔出教室,排好隊,有秩序的`下樓。
下樓后,所有同學猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場飛奔而去。同學們到大操場之后,有些同學雙手抱頭,而有些同學嬉皮笑臉,有些同學唧唧喳喳的不斷的說著話。但如果真是地震,那位同學會有心情嬉戲打鬧。又過了一會,毛校長出現(xiàn)在旗臺上,她說:“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒有說話,非常成功,以后每學期都要演練一次,來增加我們的安全防范知識!甭犕昝iL的講話之后,我突然覺得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時時刻刻牢記安全。
一次難忘的演講作文 篇4
“叮鈴鈴”上課啦!同學們你推我擠地跑進教室。“聽!”有腳步聲。原來是茍老師,她是我們的班主任及語文老師。茍老師迅速地走進教室,高興地對我們說:“今天,我們開一次演講會。”此時,教室里響起了熱烈的掌聲。“向名人學習,我們就來講名人讀書的故事吧!”老師說道。緊接著又讓小組長抽號,結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號,因此,我有時間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講臺,像一只可愛的小鴨一樣。頓時,臺下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著一動不動的姿勢,不一會兒,他的褲子就濕了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關(guān)注著,有的同學用手指指著邢洛凡并小聲對旁邊的同學說起這件事,還有的同學不由自主地笑了起來。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌,她很大方地走上講臺,然后對大家說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”因為她的'開頭詞引用問候語,所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽著,母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢!母萌萌的故事一講完,老師叫道:“9.5分!”
第三輪到了,離我越來越近了,我的心跳加速!鞍パ剑〉谝蝗丝熘v完了呀!”我馬上在記憶中練習了一遍,還可以!癘K!”當老師點到我的號時,我卻緊張了起來。不過,我還是慢慢地走上講臺,不知怎么的,其中一句話由之前的清楚變得模糊起來,我仍不緊不慢地講起來,不一會兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分數(shù)還真令我喜出望外,因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬,滿意地走下講臺,回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學講名人讀書的故事。
……
這真是一次難忘的演講會,讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘。
一次難忘的演講作文 篇5
好,下面我宣布陶城實小擁抱幸福演講比賽正式開始!彪S著李教導的一聲令下,我們學校的演講比賽正式開始了。
作為參賽選手,我感到十分榮幸,也十分緊張,因為這次比賽可真是高手如云啊!你瞧,第一位選手開始了精彩的演講,她演講的題目是《胖妞的幸!,她那神態(tài)自若的樣子,真是干凈大方。她那充滿磁性的聲音,如同三月的和風,好像夏日的小溪,聽得我們那是個神清氣爽,真正感受到了胖妞的.幸福!岸栠x手請上場!”二號了,二號了!下一個就是我了!怎么辦吶?萬一我在臺上忘詞了怎么辦?……萬一我演講得沒有感情怎么辦?“三號!”到我了,可我卻還是心亂如麻,壓根沒有聽到老師喊我。老師又喊了一遍“三號”我才反應過來。
唉,不管了,我要精神飽滿、打起精神,爭取展現(xiàn)出最好的狀態(tài)?上觳挥扇,由于我緊張過度,我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么,我在腦海里快速搜索著,可腦袋里卻蹦出了第二句,算了,第二句就第二句吧。我只好硬著頭皮演講了下來,中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結(jié)束了,我匆匆地敬了一個禮,跑下臺了。唉,我的表現(xiàn)一定很糟糕吧。可評委們的臉上絲毫看不出誰是第幾名的痕跡,比賽依然在進行。四號、五號、六號……很快,比賽就結(jié)束了。
不管結(jié)果如何,我都明白了一個道理:不管遇到什么處境,只有坦然、大方地面對這一切,才能克服困難。我覺得,演講比賽不僅鍛煉了我們的口才,更讓我們知道了“人外有人,天外有天”的道理
一次難忘的演講作文 篇6
暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學完成了長達兩個多小時的演講,他的幽默、風趣和對英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語有了更大的興趣。
禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進一位中年男子,身高1米80左右,略有點胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的`艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學琴,每天花大量的時間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學琴這件事的表現(xiàn),真是驗證了李陽老師的話:天才是重復次數(shù)最多的人。
接著演講到達最高潮的時候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽了這次演講,使我明白了一個道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。
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