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一次演講作文

時間:2023-12-01 13:18:35 演講 我要投稿

一次演講作文匯總(9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一次演講作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一次演講作文匯總(9篇)

一次演講作文 篇1

  歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  那是在我五歲第一次上臺時,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就像奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內(nèi)心深處。

  好在這時,老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”

  我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的.暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終于,我在觀眾們的掌聲中退了場。

  事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會了我成功的秘笈:充滿自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。

一次演講作文 篇2

  “尊敬的各位領導,老師們,同學們……”

  廣播里的聲音打破了校園的寧靜。

  周五下午,老師通知我到教導處領一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。

  一領到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當?shù)臅r候有著適當?shù)恼Z速,感情時有時無。

  我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的`進步。

  到了周一,我來到學校,直接到教導處,又給老師讀了一遍。在老師的指導下,我已經(jīng)的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”

  雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。

  這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務,我還是會參加的!

一次演講作文 篇3

  對于我來說,每一個第一次都是一種挑戰(zhàn)。當然,這并不是我愛慕虛榮,而是希望自己能強一些,使媽媽爸爸看到我的成功時會露出笑臉。

  因為是比賽,多少會有些緊張,于是便一直在修改稿子,只是希望能有個好的名次。終于到了要演講的時候,可只是站在樓前,就忽地感覺自己很渺小,很微不足道。于是,一直以來都很有自信的我竟然有退縮的念頭!但馬上這種念頭就被我拋掉了。到了暫時提供休息的地方,墻上掛著兩個明晃晃的大字——迎賓。也許是巧合吧,我和莊佳鑫相遇了,互相背稿時我們馬上就發(fā)現(xiàn)對方背得滾瓜爛熟,不約而同的`笑了起來。該來的終于來了,看著前方同學一個一個出來的時候,我就知道快要到我了。下一個。我抖了抖頭,好像要排除雜念似的。踱步走進去,不出所料,我發(fā)揮失常了。在壓抑的氣氛里我大腦一片空白,但嘴還在說著,當最后一句話說完時我猛然發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了,垂著頭走出去,一股挫敗感油然而生。這件事兒使我郁悶了好幾天,本來以為會被父母責罵,但想不到卻換來一句話:發(fā)揮失常沒關系,下次努力吧!那時我明白了,最大的驚喜不在于你有多好,只在于能在你失敗或失落的時候,送上一句鼓勵!

一次演講作文 篇4

  那是一個星期一,陽光依舊燦爛,風和日麗。大課間時,我沒有站在隊伍里,聽老師指揮,而是來到了升旗臺下,雙手緊握著一張演講稿。知道為什么嗎?相信聰明的你一定猜出來了:今天,是我宣讀國旗下的講話。

  莊嚴的升旗儀式開始了,我略帶緊張,目不轉睛地望著國旗,心里默默鼓勵自己:加油,不要緊張,就像在家里讀一樣,我一定能行。升國旗了,鮮艷的`五星紅旗淋浴著陽光,徐徐升起。我們?nèi)w肅立,向國旗敬禮,唱著莊嚴的國歌,目光中透著一絲英勇無畏的英雄氣概。個個穿著整潔的校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

  不一會兒,令我緊張而又興奮的演講時間到了,而向三千多名學生演講,是多么震撼人心呀。我欣喜地接過話筒,振振有詞地讀起演講稿來:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好……”我覺得自己讀得抑揚頓挫,很不錯。也許,同學們一定會很高興吧,也許,他們會小聲地議論紛紛,也許,他們會激動萬分。而我漸漸覺得不緊張了,每一個音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢想,如一條小徑。讀完最后一個字,我深吸一口氣,像一只歡快的小鳥,奔向隊伍里。見章老師夸我講得不錯,我更是高興極了。

  人生就是這樣,舞臺時刻就在我們身邊,只要你努力。

一次演講作文 篇5

  在星期五的上午,我們學校舉行了演講比賽,我們五年級二班師生也陸續(xù)走進多功能廳教室,同學們個個十分激動,只見黑板上寫著八個字“奮發(fā)向上,崇德向善”。這時,主持人面帶微笑,大聲宣布:“演講比賽現(xiàn)在開始”。

  第一個上臺演講的是一位男同學,他一上臺就引起了大家的注意,他的聲音十分宏亮,表情豐富,獲得了高分。

  我印象最深刻的就是第三位選手,你別看她年紀小,她講的可好了,她講的題目是《岳母刺字》,當她講到岳母拿針在岳飛的`背上刺“精忠報國”時,語言抑揚頓挫,繪聲繪色,她握緊拳頭,皺起眉頭,臺下的我們似乎也被感染了,情緒十分激動,身體里充滿了力量,也好像和岳飛一樣,時刻準備著報效祖國。她演講完之后,臺下響起陣陣掌聲,掌聲久久在多功能廳回蕩。

  其他選手演講的也都很精彩,都獲得了同學們的喝彩,當頒獎時,果然不出我們所料,演講《岳母刺字》的同學獲得了一等獎,她高興的跳了起來,我們也暗暗為她高興。

  演講比賽結束了,每一個同學的臉上都帶著依依不舍的表情離開了教室,到現(xiàn)在,比賽的場景還久久回蕩在我的腦海里。

一次演講作文 篇6

  有的人覺得演講是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么認為,我覺得演講是件讓人非常緊張,心情忐忑的事情。

  20xx年的冬天,英語課外班的老師給我發(fā)了一張通知,這張通知是關于一個“我對地球大聲說”的演講活動,我把通知拿回家給爸爸媽媽看,爸爸高興地說:“這個一定要報名參加呀!”

  聽到這句話,我并不開心,我小聲說道:“我不想?yún)⒓,要在那么多觀眾面前演講,我會很緊張的,我沒有那個膽量!

  媽媽過來安慰我說:“孩子,那么好的機會,去鍛煉鍛煉自己吧!不要那么緊張,你把下面的觀眾當成自己的好朋友就可以了!痹诎职謰寢尩墓膭钕,我勇敢的報了名。

  第二天,我和爸爸一起寫英文演講稿,我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》,剛開始,我們很順利,可后來我覺得寫稿子太困難了,干脆提議讓爸爸幫我寫,可是爸爸不同意,非得讓我自己寫,他也不再幫我了。

  我坐在椅子上發(fā)呆,過了20分鐘,才寫了2個字,爸爸生氣了,說道:“如果你是因為應付爸爸媽媽和老師而寫的話,你就可以不寫了,因為這樣沒有任何用處,你比別人少一次練習的機會,成績自然不如人家,你自己看著辦吧!”

  爸爸說完就走了,媽媽趕緊跑過來說:“孩子,別灰心,聽爸爸的話,你一定能把稿子寫好的!弊詈,我認認真真地寫,果然寫出了很好的稿子。

  第三天,我開始背稿子了,我坐在椅子上發(fā)怵,看著長篇大論的英文稿子,怎么才能把它背下來呢,還有那么多不會的單詞。要不演講的時候我就照著稿子念吧,反正我也不會得獎。我把我的想法告訴了爸爸,可是爸爸卻說:“你最終選擇了要做,你就要努力把它做好!痹诎职值呐惆橄,我很快地就背完了,而且背得還很流利。

  到了比賽那天,我一直和爸爸媽媽說我很緊張,爸爸媽媽一直在安慰我,為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場,我站住演講臺中央,看見評委老師嚴肅的'表情,我更加緊張了,這時我想起了媽媽對我說的話,把下面的評委老師都當自己好朋友,這讓我平靜多了。我順利地做完了演講,下面的評委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。

  這次演講我經(jīng)過初賽、復賽、最后進入決賽,并取得了很好的成績,當我站住領獎臺上領獎時,心想:榮譽是靠自己爭取來的,首先要克服膽小的內(nèi)心,要對自己有足夠的自信心,過程中你會遇到許多的困難,但也不要退縮,要堅持不懈,不懼困難,勇敢前行。

  以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己,更不敢當著那么多人演講,通過此事,讓我深深體會到,其實只要提前做好充分準備,對自己有信心,就一定能成功!

一次演講作文 篇7

  在零八年時,媽媽給我報了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習著。每次練習演講稿時,我都會很努力地練習。

  有一次在練習演講稿時其中一個地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開始加快速度練時,不管我怎么練,都無濟于事。我便罵起自己來:“你真是沒用,讀了這么多遍還錯!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著、努力了很多次,可是還是錯,于是我更瘋狂地練了起來:早上六點半就起來吃早飯,七點鐘開始練習演講稿;放學回家先練習演講稿,從三點半一直練到六點半;習吃完晚飯又從七點鐘練到八點鐘,才開始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來這個地方是要放開口音、那個地方要帶反問語氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯了,因為上面都是個四字,而這里卻只有三個字。我把前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當我遇到困難時,我總會去努力地克服或者向老師請教。經(jīng)過一番努力后,成功果然屬于了我。

一次演講作文 篇8

  星期四的早晨。上課鈴一打,我的心不僅砰砰跳了起來。因為這是我將經(jīng)歷的第一次課前演講。

  我雖然努力讓自己放松,可是無論如何我也無法放下心里的那塊大石頭。我手里緊緊拿著稿子。讀的一遍又一遍,可是都無濟于事。我心想:怎么在家里我能記稿子記得那么快,可是馬上演講了,總是要復習復習稿子上的內(nèi)容吧,可是怎么一個字兒都記不住了呢?

  時間一分一秒的過去,上一位同學的演講馬上就要結束了,我的心里十五個吊桶打水——七上八下的。當上一位同學說到“謝謝大家”時,我的同桌用胳膊肘碰了碰我,悄悄說:“輪到你演講了,快上去吧!”一聽這話,我的心一下子提到了嗓子眼,手里緊緊攥著稿子,忐忑不安的上了講臺。

  我用鼠標操控電腦,打開了我的ppT,整理好了衣冠,準備開始了我的演講。剛開始我講了一句,看到所有的同學把注意力集中到了我身上,我竟緊張的說不出話來。在這緊急的情況下,我使勁給自己鼓勁,告訴自己:演講并沒有想象中的那么可怕,我要自己克服心中的恐懼。終于!我的心平靜了下來。察覺到。自己在大呃。察覺到。在大家面前講話并沒有想象中的。那么困難。就如同老師每天都得面對。這么多同學的壓力?墒抢蠋熋刻於荚诳朔闹械腵困難。一天一天積累下來,老師自然自己就不害怕了。

  當我對大家說:“我的演講到此結束,謝謝大家!”山洪般的掌聲撲面而來。我的到了同學們的認可,我感到無比光榮與自在。

  我伴著同學們的歡聲笑語走下講臺,臉上蕩漾著燦爛的笑容,心里甭提多開心了!

一次演講作文 篇9

  今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

  “到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的.心也平靜了下來。

  接下來的選手也都不遜色,一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時間里,小主持人還帶領我們玩游戲、唱歌。

  最激動人心的時刻到了,這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。

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