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如何提高演講口才
如何提高演講口才1
1?朔謶中睦怼沓鋈ゾ透艺f話
如果你能夠克服當(dāng)中說話的恐懼,那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯,擁有好口才,而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
2?朔謶中睦怼嬖捵钅芨袆(dòng)聽眾
說話時(shí),盡管你又熱情,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說,也是不行的,你說話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心,把自己的意思合理歸類,把問題講明白,你用到的.事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致,這些都是說話的最基本要求,但是有一點(diǎn)需要注意,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的,目的不同,詳略,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想。擴(kuò)展閱讀《演講口才培訓(xùn)視頻全集》
3?朔謶中睦怼媲閯龠^滔滔不絕
在交談中,感情的真切流露要比講究語言華麗更重要,評(píng)價(jià)一個(gè)人說話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。
4。打有把握之仗———要說話就該做好準(zhǔn)備
俗話說;有備無患,一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒底。有一點(diǎn)必須明白,無論在什么情況下,都不能打無把握的仗。
5。打有把握之仗———弄清楚才能把話說明白
“以己昏昏,使人昭昭”,這是很多人失敗的主要原因。如果你對(duì)自己所說的東西了如指掌,你怎么可能說不明白呢?
6。打有把握之仗———話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)
說話要簡(jiǎn)潔明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),又顯的羅嗦。要想別人明白你的話,那么你說的話就要條理清楚,先說什么后說什么。
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1、演講的形態(tài)
從今天開始,你應(yīng)練習(xí)從容淡定的演講姿勢(shì),放松自己的身體,緩解拘謹(jǐn)?shù)那榫w,每一舉手、每一投足都應(yīng)規(guī)范端莊,展現(xiàn)你的自信。如果你不知該如何培訓(xùn)演講形態(tài),你可以報(bào)讀一些專門訓(xùn)練形態(tài)的學(xué)習(xí)班,或者向演講大師學(xué)習(xí)。
2、提高文化學(xué)識(shí)
你的演講將圍繞你的中心思想展開,而你說出口的話需經(jīng)過一番修飾才更顯魅力。要有好的思想與語言修為,你得提高文化學(xué)識(shí),而文化學(xué)識(shí)來源與書中、生活中或旅程中。
3、提高撰稿能力
進(jìn)行演講前,你得先撰寫一份演講稿,而你的好文筆與才思將在演講中得以展現(xiàn)。如何提高撰稿能力,一,你得多寫作,積累寫作經(jīng)驗(yàn);二,學(xué)會(huì)將你的說話文字化,善于修飾你的語言;三,寫作規(guī)范化,注意主次分明,突出中心思想。
4、聲息培訓(xùn)
要成就一場(chǎng)好的演講,你還得進(jìn)行語音聲息培訓(xùn),通過朗讀、速讀、練聲、呼吸調(diào)節(jié)等方式去訓(xùn)練你的發(fā)音、語速、氣息。你還可以通過錄音的`方式了解自己說話的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),及時(shí)改正缺點(diǎn)。
5、排練
別以為提高了文化學(xué)識(shí)、口才與寫稿能力就萬事俱備了,你怎能遺漏了演講前的排練?沒錯(cuò),欲成為一個(gè)演講高手,你就得進(jìn)行上百次甚至上千次的演講,在一次次演講中提升你的演講能力,糾正缺點(diǎn),減少出錯(cuò)。
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對(duì)于職場(chǎng)人士,業(yè)務(wù)能力和績(jī)效產(chǎn)出是工作的根本,然而溝通口才令個(gè)人能力展示錦上添花。青年人若想提升口才,進(jìn)行演講訓(xùn)練是一個(gè)有效的方法。演講能力,特別是公眾演講能力對(duì)青年人的綜合素質(zhì)要求很高,同時(shí)也是展現(xiàn)青春風(fēng)采和個(gè)人才華的重要舞臺(tái)。
最初并非口若懸河,也有臉紅心跳,不過,后來看了很多名人演講報(bào)告會(huì),加上自己的勤奮和思考和學(xué)習(xí)和練習(xí),總結(jié)了一批公眾演講的技巧和原則,大幅提升演講水準(zhǔn)。后來在工作上能夠得心應(yīng)手,輕松駕馭公司內(nèi)授課,高校和公司內(nèi)外的演講。正如前面強(qiáng)調(diào),一個(gè)人的公眾演講能力非常重要,是口才能力的重要體現(xiàn)!
【演講的核心和本質(zhì)是什么?】
演講的核心是什么呢?如果我們剝離裝束、容貌、伶牙俐齒、口若懸河、肢體動(dòng)作、聲調(diào)、觀眾互動(dòng)等等所謂的演講技巧。其實(shí)這些所謂的技巧都是垃圾,如果你的演講缺少真正的核心——演講必須是對(duì)觀眾具備價(jià)值的和富有思想的。
演講的本質(zhì)是思想的力量,演講的核心就是價(jià)值的傳遞。
很多人往往忽略演講的核心,而盲目追求其他技巧,華麗辭藻或報(bào)笑料等。如果你的演講思想足夠強(qiáng)調(diào)和富有意義,拋卻技巧,同樣給人震撼。如果僅有虛張聲勢(shì)的演講技巧,即便把觀眾給忽悠地鬼迷心竅,最終會(huì)因?yàn)槿狈λ枷氲牧α亢蛢r(jià)值,而最終被人們鄙視和忘卻。
那么接著的問題就是如何提升自己的內(nèi)涵,令自己的觀點(diǎn)論點(diǎn)更具思想力量。這方面我鼓勵(lì)大家做好每天日常的努力,多讀書、多思考、多討論、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)反思,同時(shí)保持熱忱開放自己的視野,從各種各樣的事物中發(fā)現(xiàn)靈感和思考。這一切的努力也會(huì)令你更加充滿自信!
【邏輯清晰三段論】
清晰的邏輯對(duì)于優(yōu)秀的演講同樣重要。演講的邏輯在整體上體現(xiàn)在演講的結(jié)構(gòu)大綱上。
我最常用,并且發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)潔有效的就是經(jīng)典的.議論文“三段論”。第一部分結(jié)構(gòu),開場(chǎng)點(diǎn)題介紹背景,簡(jiǎn)言是指開門見山,也可以是提出問題;第二部分,組織內(nèi)容對(duì)開題觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯支撐和闡述說理,也就是擺事實(shí)講道理,也可以是解決問題;最后一部分,總結(jié)全篇升華主題,強(qiáng)調(diào)愿望和結(jié)束演講。
【語言藝術(shù)】
帶著有力的思想,能否就真正引人入勝呢?這個(gè)時(shí)候就需要語言藝術(shù)了。這里就提幾個(gè)常用的方式:
1)自問自答:引發(fā)聽眾思考,這里一定要質(zhì)問令人反省和觸動(dòng)的問題,問題有沖擊力和代表性,然后在聽眾還在思考時(shí),你堅(jiān)定陳述答案;
2)重要觀點(diǎn)的特別強(qiáng)調(diào):對(duì)于特別重大和重要的觀點(diǎn),我在演講時(shí)會(huì)特別直白表達(dá),說某某個(gè)觀點(diǎn)非常重要,以及為什么和對(duì)什么重要。;
3)排比句的運(yùn)用:這種修辭很鼓勵(lì)用于思想的表達(dá)和演講中的華彩展現(xiàn),或者一個(gè)漂亮的令人影響深刻的有力結(jié)尾。
【話音控制】
我們的演講是通過說話演繹的,因此動(dòng)聽的、渾厚的、清晰的、富有磁性的聲場(chǎng),在闡述你的思想時(shí)將感染和鼓勵(lì)聽眾。盡管不是每個(gè)人都有優(yōu)質(zhì)的聲線,但是,重要的是,請(qǐng)記住“話為心聲”,如果你的思想是誠(chéng)懇的,你的演講是真摯的,從你的心底都發(fā)出這些堅(jiān)定的信號(hào),就一定能夠感染聽眾。
有關(guān)話音控制,想再另外撰文分享,然而從常規(guī)的話音控制技巧上,可以遵守一個(gè)基本的準(zhǔn)則:越重要的內(nèi)容,話音越要傳遞控制力,同時(shí)可以一字一頓地表達(dá)觀點(diǎn)。只要你足夠誠(chéng)摯和用心,聽眾能夠感覺到。另外練習(xí)朗誦能夠很好改善語言和聲音控制能力。這里總結(jié)的一句話:用心誠(chéng)摯地演說演繹!
【眼神接觸】
演講的時(shí)候,演講者應(yīng)該大方群視觀眾,秘訣在于演講中都要保持對(duì)所有觀眾區(qū)域的眼神交流,從演講開始到結(jié)束整個(gè)過程中,逐個(gè)區(qū)域看著他們的眼睛,讓每個(gè)觀眾都感覺你曾經(jīng)看過他。當(dāng)然,切忌掃視和眼神的飄忽,當(dāng)然更不要對(duì)著觀眾眨眼,因?yàn)檫@樣太雷人。
【自始至終與聽眾互動(dòng)】
演講伊始就應(yīng)該與聽眾互動(dòng),一開始就吸引觀眾的參與和分享,典型的做法是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,或提出有趣問題請(qǐng)大家回答。
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1.擁有一個(gè)好的態(tài)度。態(tài)度決定著一切,人不可能永遠(yuǎn)是一成不變的,只要自己想改變,沒有什么做不到。要想提高交際能力,自己要下定決心去做。
2.平等的位置。首先得把自己的'位置放低,當(dāng)然要有一定的原則,對(duì)人不能高傲,或者你把自己放在跟其他人同樣的位置,說話做事得敢于表達(dá),別人自然就會(huì)靠近你。
3.良好的初始印象。好的開端更容易成功,打造好自己的第一印象,讓別人覺得你是一個(gè)誠(chéng)實(shí),陽光,靠譜的人,不要偽裝自己,這樣反而讓別人很討厭你。
4.處處多為別人著想。你多為別人想事情,當(dāng)自己遇到難處,別人肯定不會(huì)袖手旁觀,關(guān)系就會(huì)越來越多,交際能力提高。
5.發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。有能力的人人際關(guān)系往往會(huì)更好,因?yàn)樗麄冎烙米约旱哪芰慝@得人脈,盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不是炫耀。如果有缺點(diǎn)就要改正,短處就要適當(dāng)?shù)碾[藏。
6.參加一些團(tuán)體活動(dòng)?梢詤⒓幼约合矚g的團(tuán)體活動(dòng),結(jié)交更多的人,鍛煉自己的膽量與能力。
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1、線上聊天不要問“在不在”,開門見山,直接說正事。很多人在線上聊天時(shí),喜歡問別人“在?”“在不在?”“在嗎?”我個(gè)人認(rèn)為這種溝通方式特別浪費(fèi)時(shí)間。
2、多以商量的口吻,不要以命令的語氣。與人之間的相互商量非常重要。商量能夠讓人感覺到受尊重。你與別人溝通總是用商量的語氣,別人也會(huì)愿意與你交流。如果你用命令的語氣,溝通效果就會(huì)大打折扣商量也是征求對(duì)方意見的過程,誰都不喜歡被命令,被安排,多用“好嗎”“可以嗎”。
3、意見不同,不必爭(zhēng)辯,求同存異。我們每個(gè)人根本沒有理由去改變?nèi)魏稳,因(yàn)槿伺c人存在差異的這一事實(shí)也許對(duì)我們每個(gè)人都有好處。讓別人接受自己的想法,真的不是高明的做法,當(dāng)然你可以表達(dá)自己的想法。當(dāng)你不認(rèn)同別人的看法時(shí),切記先肯定對(duì)方,說白了就是把所有的“不對(duì)”改為“對(duì)”。你可以這樣說,“對(duì),您的想法很好,我個(gè)人認(rèn)為……”我們每個(gè)人都是不同的個(gè)體,想法不同再正常不過,畢竟每個(gè)人接受的教育和成長(zhǎng)環(huán)境不同。意見不同時(shí),沒必要爭(zhēng)辯,你贏了道理,卻輸了感情,何必呢?
4、多傾聽,少談?wù)摗拔摇,多聊聊“你”。每個(gè)人都有訴說的渴望,因此在溝通中很容易陷入以自我為中心的情況。其實(shí)你在別人眼中并沒有那么重要,你說的`很多事情在別人看來無關(guān)緊要。當(dāng)別人開始東張西望,手腳出現(xiàn)一些小動(dòng)作時(shí),說明別人已經(jīng)不耐煩了。這時(shí),你應(yīng)該把話題轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,如果你正在說自己喜歡的東西,就問問別人喜歡什么。在溝通中,不要太自我。
5、說話別太直接,換個(gè)表達(dá)方式會(huì)讓人舒服很多。沒有人有義務(wù)慣著你所謂真性情。所謂真性情,一面是對(duì)個(gè)性和內(nèi)在精神價(jià)值的看重,另一面是對(duì)外在功利的看輕。在衡量任何事物時(shí),看重的是它們?cè)谧约荷钪械囊饬x,而不是它們能給自己帶來多少實(shí)際利益。所以,不要把毒舌當(dāng)作真性情了,其實(shí),完全可以換種表達(dá)方式,會(huì)讓人舒服很多。
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心理學(xué)研究表明:兒童期是發(fā)展口語的最佳時(shí)期,抓緊這個(gè)時(shí)期逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的語言表達(dá)習(xí)慣,不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力有著很重要的作用,對(duì)孩子走向社會(huì)的人際交往、學(xué)習(xí)工作都有著巨大的影響。
提高孩子的口才表達(dá)能力:孩子問題
劉媽媽說:“我的孩子學(xué)習(xí)挺努力的,成績(jī)也很好,就是不懂得怎么表達(dá)自己的想法,每次老師讓他介紹一下自己都是結(jié)結(jié)巴巴的,說了半天都還沒說出他的興趣愛好!
提高孩子的口才表達(dá)能力:?jiǎn)栴}分析
“語言是思維的工具”。語言的水平往往標(biāo)志著思維的水平。語言發(fā)展水平如何是鑒別學(xué)生智力高低的一個(gè)重要標(biāo)志。心理學(xué)研究表明:兒童期是發(fā)展口語的最佳時(shí)期,抓緊這個(gè)時(shí)期逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的語言表達(dá)習(xí)慣,不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力有著很重要的作用,對(duì)孩子走向社會(huì)的人際交往、學(xué)習(xí)工作都有著巨大的影響。孩子不懂得怎么表達(dá),有以下幾個(gè)原因:
1.孩子不夠自信,不敢表露自己的觀點(diǎn)。
2.孩子性格比較內(nèi)向,平時(shí)羞于開口。
3.孩子缺乏口語表達(dá)的鍛煉機(jī)會(huì)。
4.孩子的思維與口頭語言能力發(fā)展不協(xié)調(diào),組織語言跟不上思維速度,說話時(shí)表現(xiàn)為語言不連貫,不夠流暢。
5.孩子的生活比較單調(diào),對(duì)交流話題不熟悉,有一句,答一句,交談時(shí)常常是處于被動(dòng)地回答問題。
提高孩子的口才表達(dá)能力:方法
1.讓孩子把話說完,不要打斷孩子。
比如說,一家人去逛街,孩子看到了櫥窗里的巧克力蛋糕,特別想吃,就告訴爸爸媽媽:“我想要吃那個(gè)”,并且指著蛋糕,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)千萬不能“好為人師”,要等孩子把想說的詞講完,等孩子告訴父母“我要吃那個(gè)巧克蛋糕”,爸爸媽媽再予以指點(diǎn)。
2.豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。
豐富的生活內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)是孩子語言表達(dá)的`源泉和基礎(chǔ),只有具備了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),孩子才會(huì)有樂于表達(dá)和交流的內(nèi)容。所以,父母家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子口頭表達(dá)能力,可以幫助孩子積累生活經(jīng)驗(yàn),如引導(dǎo)孩子觀察大自然中的日出日落、花香鳥語、春夏秋冬,父母還可以利用圖書、兒歌等形式為孩子提供表達(dá)與交流的機(jī)會(huì)。
3.讓孩子復(fù)述爸爸媽媽給孩子講的小故事。
這種方法在課堂上使用得較多。如老師讓同學(xué)們看一段幻燈片,然后請(qǐng)同學(xué)復(fù)述幻燈片的情節(jié)或人物的對(duì)話。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫性。
【溫馨提示】
孩子說話時(shí),家長(zhǎng)需要做到認(rèn)真傾聽,讓孩子感覺自己的話讓父母感興趣;其次父母平時(shí)要為孩子營(yíng)造一個(gè)民主、平等的交流氛圍,使孩子感受語言交流帶來的樂趣。
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提高演講與口才能力的方法一、多看
多看的含義主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
第一, 多看一些演講與口才方面的書籍和文章。演講具有很強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性,因此,演講者必須認(rèn)真系統(tǒng)的看一些與演講相關(guān)的書籍如:演講學(xué)、演講美學(xué)、修辭學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、交際學(xué)、倫理學(xué)、教育學(xué)等,全面掌握演講知識(shí)和規(guī)律,打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)后,再由理論到實(shí)踐,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。這樣就能使自己的演講與口才水平在實(shí)際運(yùn)用中得到較快的提高。
目前,國(guó)內(nèi)和國(guó)外的演講理論、演講實(shí)踐和演講技巧的書籍越來越多,數(shù)不勝數(shù);演講與口才的雜志和報(bào)刊也紛紛面世,而且深受歡迎。如邵守義老師主編的《演講與口才》雜志,自1983年來創(chuàng)刊以來,越辦越火紅,發(fā)刊量早已突破一百萬,被廣大讀者譽(yù)為“說辯的良師,交際的指南,公關(guān)的益友,人才的搖籃!痹鴺s獲全國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng),是全國(guó)百種重點(diǎn)期刊之一。
第二、多看別人演講,多看一些名人的演講錄像,多看一些電視談話節(jié)日和電視論辯賽。這樣就能增強(qiáng)對(duì)演講的感性認(rèn)識(shí),提高對(duì)演講態(tài)勢(shì)語言技巧運(yùn)用的理解,并從中感悟出演講的要蒂和精義。
看演講,特別是看演講高手風(fēng)度瀟灑,動(dòng)作優(yōu)雅,舉止得體,表情豐富的演講,是一種美的享受,藝術(shù)的熏陶。在古希臘時(shí)代,人們都以看名人演講為榮。在國(guó)外,人們參加演講活動(dòng)都要穿上正規(guī)禮儀服裝,衣冠整齊,懷著十分虔誠(chéng)和崇拜的心情注視著演講者,他們把看名人演講,作為一種文化層次高、社會(huì)地位高的標(biāo)志之一。
第三、“多看”的含義還表現(xiàn)在要求演講者要認(rèn)真仔細(xì)地觀察社會(huì),觀察生活,觀察人與人之間微妙的關(guān)系和變化,觀察與演講內(nèi)容相關(guān)的事物。要善于用自己的眼睛看表面,看本質(zhì),看點(diǎn),看面,看深,看細(xì),看過去,看現(xiàn)在,看未來。對(duì)客觀世界的方方面面切不可心不在焉,聽而不聞,視而不見,而是要用眼睛做攝像機(jī)把生活中的'各種各樣的現(xiàn)象和素材拍攝下來,經(jīng)過大腦的分析,整理后在儲(chǔ)存在腦海里或記錄在本子上。
演講活動(dòng)是一種高級(jí)交際活動(dòng),也是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng)。演講者往往身負(fù)嚴(yán)肅的政治使命或教化使命,經(jīng)常面對(duì)著生疏的變換著的聽眾,只有符合社會(huì)需要,符合聽眾的心理特征和交際需求的演講,才有可能獲得成功。因此,演講者在臺(tái)上演講時(shí),還要多看聽眾,多用眼睛和聽眾進(jìn)行交流,觀察聽眾的表情和反映,以便及時(shí)調(diào)整演講思路和演講內(nèi)容。
提高演講與口才能力的方法二、多聽
演講者要把話講給別人聽,要使自己的演講動(dòng)聽,其前提之一,就是演講者自己首先要多聽。
一是多聽別人演講,多聽別人說話,以提高有聲語言的表達(dá)能力。資產(chǎn)階級(jí)革命家、美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽。他年青時(shí)當(dāng)過農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢(shì)。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長(zhǎng)空的布道,回來后也學(xué)他們的樣子,對(duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。
二是多聽電臺(tái)、電視臺(tái)播音員、節(jié)日主持人播音、講話,提高自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和音色、音質(zhì)、音量的水準(zhǔn),以達(dá)到演講語言流暢悅耳、優(yōu)美動(dòng)聽的目的。
三是多聽自己的講話練習(xí)或錄音(像)。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣:“在向別人說些什么之前,首先要把它說給自己聽聽!背鯇W(xué)演講者在正式上臺(tái)講話之前,應(yīng)該反復(fù)地練習(xí)講幾遍,可以對(duì)親朋好友講,可以找個(gè)偏僻無人的地方講,也可以對(duì)著鏡子或錄音(像)機(jī)講。每講一遍,自己都要留心的聽,仔細(xì)地找出語言上的毛病,或請(qǐng)內(nèi)行人挑刺指出弱點(diǎn)和不足,并認(rèn)真加以改正。如果每次演講、發(fā)言之前都能堅(jiān)持試講、試聽?zhēng)妆,長(zhǎng)此以往,其口語表達(dá)能力則會(huì)不斷提高。
四是學(xué)會(huì)“聽”話的藝術(shù)。要學(xué)會(huì)說話,首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)“聽”話!奥牼幌,勝讀十年書!睍(huì)“聽”話的人既能很好地領(lǐng)會(huì),理解別人說話的意思,又能仔細(xì)地欣賞、揣摸別人說話的技巧,更能從別人的言談中聽出言下之意和弦外之音,同時(shí),還要做到察顏觀色。
有一個(gè)年輕人,去拜訪蘇格拉底,向他求教演講術(shù),蘇格拉底剛開口沒說幾句話,這位年青人不但不認(rèn)真聽,反而打斷老師的話,自己滔滔不絕講了許多話,以顯示自己的才能。蘇格拉底說:“我可以教你演講,但必須收雙倍的學(xué)費(fèi)”。年輕人問:“為什么要雙倍呢?”蘇格拉底說“要教你兩門課,除演講外,還要上一門課:怎樣閉住嘴聽別人說話!
提高演講與口才能力的方法三、多問
演講是一門學(xué)問,有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗(yàn)。但不少人都有這樣一個(gè)誤解,認(rèn)為說話是天生的,一個(gè)人兩三歲就會(huì)咿咿呀呀說話了,好像也沒有花多大功夫,自然而然就會(huì)了。因此,很多人對(duì)說話的藝術(shù)和技巧都不大在意,更談不上用心去求教,去學(xué)習(xí),去研究了。有的人雖然覺得說話、演講有東西可學(xué),但又只限于看看書或聽聽錄音,而不好意思開口向別人請(qǐng)教,結(jié)果只是事倍功半。
9、不要說謊、失信:對(duì)朋友同事說謊會(huì)失去朋友同事的信任,使朋友、同事從再相信你,這是你最大的損失。要避免說大話,要說到做到,做不到的寧可不說。
10、目光遠(yuǎn)大:當(dāng)財(cái)運(yùn)亨通時(shí)要想到貧窮,這很容易做到。聰明人為冬天準(zhǔn)備。一定要多交朋友。維護(hù)好朋友同事之間的關(guān)系,總有一天你會(huì)看重現(xiàn)在看來似乎并不重要的人或事。
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