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一次演講作文

時間:2023-11-30 08:16:32 演講 我要投稿

一次演講作文(實用8篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一次演講作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次演講作文(實用8篇)

一次演講作文 篇1

  對于我來說,每一個第一次都是一種挑戰(zhàn)。當然,這并不是我愛慕虛榮,而是希望自己能強一些,使媽媽爸爸看到我的成功時會露出笑臉。

  因為是比賽,多少會有些緊張,于是便一直在修改稿子,只是希望能有個好的名次。終于到了要演講的'時候,可只是站在樓前,就忽地感覺自己很渺小,很微不足道。于是,一直以來都很有自信的我竟然有退縮的念頭!但馬上這種念頭就被我拋掉了。到了暫時提供休息的地方,墻上掛著兩個明晃晃的大字——迎賓。也許是巧合吧,我和莊佳鑫相遇了,互相背稿時我們馬上就發(fā)現(xiàn)對方背得滾瓜爛熟,不約而同的笑了起來。該來的終于來了,看著前方同學(xué)一個一個出來的時候,我就知道快要到我了。下一個。我抖了抖頭,好像要排除雜念似的。踱步走進去,不出所料,我發(fā)揮失常了。在壓抑的氣氛里我大腦一片空白,但嘴還在說著,當最后一句話說完時我猛然發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了,垂著頭走出去,一股挫敗感油然而生。這件事兒使我郁悶了好幾天,本來以為會被父母責(zé)罵,但想不到卻換來一句話:發(fā)揮失常沒關(guān)系,下次努力吧!那時我明白了,最大的驚喜不在于你有多好,只在于能在你失敗或失落的時候,送上一句鼓勵!

一次演講作文 篇2

  在剛開學(xué)不久,學(xué)校校校長給各班布置了一項作文演講競賽的活動,這項活動主要圍繞“銘記師恩,感恩師情”這一主題寫各自的教師,目的是加強同學(xué)的寫作能力,同時,也給了同學(xué)一次展示才華的機會。

  媽媽為了我這次能在“大庭廣眾”之下鍛煉我的膽量和我的表達能力,可費了心思。從我寫這個作文起,媽媽就幫我修改多次,之后,我每天在課余時間都要 在家里“演講”幾次呢!演講的前一天晚上,我好激動,還不停地在爸爸媽媽面前做了多次“彩排”,我相信明天一定會表現(xiàn)得非常成功的。

  就在今天下午第一節(jié)課,學(xué)校如期舉行了這項活動,當“主持人” 陳老師講開場詞的時候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來,心里想: “不會是我第一個吧!”再看看臺下,似乎全校的師生都在“等”著我呢!還好,活動的順序是從高年級到低年級的。我坐在臺下,感覺時間過得好快!看著高年 級的同學(xué)上臺后,演講的那么輕松自如,我的心又開始怦怦直跳了。正在這時,只聽見陳老師宣布:下一個演講者是來自三年級的……他講完之后,我屏氣凝神,走 上了臺,在作完自我介紹后,就開始演講?僧斘易髯晕医榻B時候,之前準備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然卡殼了!這時,我感覺到我 的老師和同學(xué)們正用鄙視的眼光盯著我,這么一想我更加緊張了。這時,站在我旁邊的陳老師悄悄地對我說:“別緊張,你是最棒的!”聽了 陳老師的.話,我一下 子信心倍增,很流暢地演講了起來?墒,快要結(jié)束時,竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽到了陳老師的“悄悄話”,看到了陳老師鼓勵的眼神!我終于把演講順 利地完成了。但是,膽小的我心里很明白,這次的登臺讓我的老師、媽媽很失望,因為,在臺上由于我的心情太緊張,導(dǎo)致發(fā)出的聲音太小,當我演講完畢后,聽到 了同學(xué)們熱烈的掌聲!最后演講得分:8。89分,而且,還得了全校第二名。

  雖然這次演講,比我在家里的“彩排”差遠了,盡管“不盡人意”但我還是非常高興,因為,以后我還會有很多在“大庭廣眾”下講演的時候,這次只是一個 不錯的開頭,下次我一定會做得更好。在此,我要衷心感謝陳老師給我提供這么寶貴的鍛煉機會,更要感謝他在我演講時候?qū)ξ艺f的“悄悄話”,如果沒有他的鼓 勵,我這次的演講也不會這么好!這次珍貴的演講,將會永遠銘刻在我的心里!

  我想,每個人都會有第一次,雖然,我的第一次表現(xiàn)得不是很好,但是只要努力地做,認真地做,在下一次登臺時我一定表現(xiàn)得會更好!

一次演講作文 篇3

  那是一個星期一,陽光依舊燦爛,風(fēng)和日麗。大課間時,我沒有站在隊伍里,聽老師指揮,而是來到了升旗臺下,雙手緊握著一張演講稿。知道為什么嗎?相信聰明的你一定猜出來了:今天,是我宣讀國旗下的講話。

  莊嚴的升旗儀式開始了,我略帶緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗,心里默默鼓勵自己:加油,不要緊張,就像在家里讀一樣,我一定能行。升國旗了,鮮艷的五星紅旗淋浴著陽光,徐徐升起。我們?nèi)w肅立,向國旗敬禮,唱著莊嚴的國歌,目光中透著一絲英勇無畏的英雄氣概。個個穿著整潔的'校服,像昂首挺身而出胸的小士兵一樣。

  不一會兒,令我緊張而又興奮的演講時間到了,而向三千多名學(xué)生演講,是多么震撼人心呀。我欣喜地接過話筒,振振有詞地讀起演講稿來:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好……”我覺得自己讀得抑揚頓挫,很不錯。也許,同學(xué)們一定會很高興吧,也許,他們會小聲地議論紛紛,也許,他們會激動萬分。而我漸漸覺得不緊張了,每一個音都像一絲絲清泉,從我口中脫口而出;又像一顆顆珍珠,它們串起夢想,如一條小徑。讀完最后一個字,我深吸一口氣,像一只歡快的小鳥,奔向隊伍里。見章老師夸我講得不錯,我更是高興極了。

  人生就是這樣,舞臺時刻就在我們身邊,只要你努力。

一次演講作文 篇4

  在我以后的學(xué)生生活中,可能會有更好的成績,但是這個第四名,卻會讓我珍藏一生……努力,繼續(xù)努力吧。只有努力了,才會有美好的果實。奮斗,繼續(xù)奮斗吧。只有奮斗了,才會有之后的開心。人生的旅途上,充滿著荊棘,只有努力和奮斗,才會跨越困難,繼續(xù)出發(fā),直到下一個站點!

  小學(xué)五年級,第一次演講就得到了年級第四這樣的好成績,是我意想不到的。

  演講是興奮的。

  演講的準備階段,我異常興奮:先是上網(wǎng)搜集有關(guān)演講主題的資料;然后發(fā)揮自己的寫作水平;再是讓爸爸和我一起修改文章,使它成為一篇具有煽動性的演講稿。我們花費了兩三個晚上,近五個小時的時間,才覺得達到了效果。在這段時間里,我一絲不茍,往大里說——雄心壯志。

  演講是努力的。

  稿子寫好了,老師教我應(yīng)該如何表達感情,怎樣帶動氣氛……我努力學(xué)習(xí)著,也在思考、體會著。不容置疑:我下定決心為班級增光。

  演講是辛苦的。

  在短時間內(nèi),背熟一篇長達1000字的.演講稿對我這個愛丟三落四的人來說,簡直就像天方夜譚。可是我做到了——堅持就是勝利!做完作業(yè),背;早晨起床,背;中午休息,背。雖然辛苦,但是我并不累,我要努力。最終,我做到了!

  演講是緊張的。

  雖然一直告訴自己要放松下來,可我還是不由自主的緊張。輪到我上臺了,我滿懷信心地走上了講臺,充滿感情的演講開始了。中途,一直盯著教室后面黑板的我,瞅了一眼離我最近的一名老師——她正朝著我微笑。這個微笑給了我莫大的鼓勵,我放松了下來。演講結(jié)束,我松了一口氣,飛快地跑回了教室。

  在等待結(jié)果的幾天里,我一直忐忑不安:“名次會好嗎?會是第幾名?五、六名,還是會更靠后……”這些有關(guān)演講的問題困擾著我。

  終于,結(jié)果公布了,孫老師告訴我,我是第四名。第四名!比我預(yù)想的名次更好。我特別高興,自己的辛苦和努力沒有白費;同時又特別感激我的爸爸和孫老師,是他(她)們幫助我獲得了這樣的好成績;氐郊遥伊⒖贪堰@個好消息告訴了爸爸,他也和我一樣,非常高興。

  在我以后的學(xué)生生活中,可能會有更好的成績,但是這個第四名,卻會讓我珍藏一生……

  努力,繼續(xù)努力吧。只有努力了,才會有美好的果實。奮斗,繼續(xù)奮斗吧。只有奮斗了,才會有之后的開心。人生的旅途上,充滿著荊棘,只有努力和奮斗,才會跨越困難,繼續(xù)出發(fā),直到下一個站點!

一次演講作文 篇5

  人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點了單調(diào)的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

  記得那是上學(xué)期的事情,學(xué)校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的.人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個上臺演講。

  開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是??”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是,當我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

  通過這次演講,我得到了一些啟示:無論做什么事情,你都要盡自己最大的力量去完成,不管結(jié)果是否好壞。如果好,你就要繼續(xù)努力,不驕傲;如果不是很理想,也不要因此而氣餒,因為盡力了就是

  最棒的!爭取下次能做得更好。并且,鼓勵能夠使人變得自信起來,走向成功之路!

一次演講作文 篇6

  如今,我表演從不緊張,從不害怕,但幾年前我并不是這樣。

  那年我六歲,上一年級。過元旦的時候,大家聽說要在班里表演節(jié)目,樂得上蹦下跳,而我卻怎么也開心不起來,因為我膽子小,不敢上臺表演。后來媽媽與我左思右想,決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文,并給了我莫大的鼓勵,我做出了一個決定:壯起膽子,走向舞臺中央。

  但幾天后,我便發(fā)現(xiàn)了這個決定,是一個對我乃至我的人生的考驗。我發(fā)現(xiàn)壯起膽子太難了,難極了,于是我決定放棄,不再像從前那樣背稿,不再像從前那朗誦,放棄一系列壯起膽子的想法,對于上臺,我選擇了沉默,選擇了不再相信自己。

  是母親第一個發(fā)現(xiàn)了我的小心思,想方設(shè)法的.安慰我,她與我一起談心,在零碎時間中和我一起背誦,使我找到了信心。

  時間一天天過去,真快呀,表演的那天來了。

  來到教室,只見同學(xué)們一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。同學(xué)們有的信心百倍,有的還沒有上臺臉便紅成了關(guān)公,還有的嘟嘟囔囔的不敢說話。馬上輪到我了,我緊張極了,但看到媽媽鼓勵的目光,我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時,我忐忑不安地上了臺。站在講臺上,我環(huán)視著教室,臺下一雙雙期待的、友好的、激動的眼神,讓我找回了信心,在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。

  于是我開始鎮(zhèn)定自若地講了起來,講著講著,我似乎忘乎了所有。不知不覺便講完了,迎接我的便是臺下無比熱烈的掌聲。

  老天不負苦心人,我努力的汗水終究變成了豐碩的果實,我在元旦的節(jié)目會中得了第一名,嘗到了付出的結(jié)果,是先酸后甜的。

一次演講作文 篇7

  從四年級我就是校播音員,曾幾次獲得“優(yōu)秀播音員”的稱號,可在周一升國旗時從沒有演講過,進入六年級后,我有幸被選為“國旗下演講人”,這對我說,真是一個好機會。

  周日,我拿出早就準備好的演講稿,舉著話筒站在鏡子前面“彩排”起來,我一邊演練,一邊觀察鏡子中的自己:鏡中的我大方、自然。練了一會兒,覺得差不多了,我準備出去玩,突然想到:這是在我自己家里,我當然不害怕,可明天早上是在全校師生面前演講,萬一出點差錯,那這學(xué)期的“優(yōu)秀國旗下演講人”獎不就“泡湯”了嗎?

  正好,劉陽、焦宇來找我排練星期三的小品,我便讓劉陽她們當觀眾,我來演講。演講完畢,劉陽說:“總體說演講的不錯,但語速較快,應(yīng)該緩慢一點!苯褂钜步又鴦㈥柕脑捳f:“你的聲音有點小,應(yīng)該大聲一點,就當我們沒在這里,只有你一個人!

  我虛心地接受了她們的意見,又演講了幾遍,她們覺得不錯,我也十分高興,準備明天早上在國旗下大顯身手。

  周一早上,當旗手升完國旗時,只見值周老師說:“下面有六三班王夢洋上來做國旗下演講!甭犕曛抵芾蠋煹脑,我滿懷信心地走了上去,當我看到眼前站得整齊的同學(xué)時,剛才心里的那股勇氣和信心便早已飛得無影無蹤了。我心里害怕極了,兩條腿直發(fā)抖,心里怦怦直跳,但我看到劉陽、焦宇等同學(xué)鼓勵的目光時,那股勇氣和信心又找了回來。

  我懷著忐忑不安的心情開始演講:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!”我向同學(xué)們敬了一個少先隊員禮。又接著演講道:“今天我在國旗下演講的`題目是《笑看挫折,自強不息》,挫折,這個詞語大家一定不陌生……”

  我的聲音不知是因為激動還是緊張,開始有些發(fā)抖,但隨著時間的流逝,我的聲音越來越響亮。當演講到:“曾兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,居里夫人瑪麗……”這一段的時候,我仿佛看到偉大的居里夫人在實驗室潛心實驗的身影,仿佛看到她忍著悲痛繼續(xù)研究的忙碌……

  演講完畢,同學(xué)們熱情為我鼓掌,我心里的那股高興勁兒就別提了。這是我第一次演講,我覺得很成功但也有不盡人意的地方,以后我會多鍛煉自己的。

一次演講作文 篇8

  “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們……”

  廣播里的聲音打破了校園的寧靜。

  周五下午,老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。

  一領(lǐng)到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當?shù)臅r候有著適當?shù)恼Z速,感情時有時無。

  我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的進步。

  到了周一,我來到學(xué)校,直接到教導(dǎo)處,又給老師讀了一遍。在老師的.指導(dǎo)下,我已經(jīng)的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學(xué)生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”

  雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。

  這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務(wù),我還是會參加的!

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