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一次演講作文

時(shí)間:2023-11-29 12:39:28 演講 我要投稿

一次演講作文10篇(優(yōu))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一次演講作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次演講作文10篇(優(yōu))

一次演講作文 篇1

  今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué),演講第8課《學(xué)會(huì)合作》。

  我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見(jiàn)劉老師掃視著我們組的同學(xué),我很焦急:“會(huì)不會(huì)選我呢?因?yàn)槲乙幌蚴茄葜v比較好的同學(xué)!崩蠋熕坪跽业搅恕澳繕(biāo)”,對(duì)大家說(shuō):“第一組選珈珈!蔽覒抑囊活w心終于沉了下去,但馬上又提了起來(lái):珈珈能不能演講好呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,珈珈拿著書走上去。她對(duì)大家說(shuō):“大家好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》……”。在演講的過(guò)程中,可能是緊張的緣故吧,經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會(huì)是我們組的了。劉老師卻表?yè)P(yáng)說(shuō):“恩,第一個(gè)上來(lái),能把所有內(nèi)容都演講完,還是很不錯(cuò)的。如果能再熟練一些就更好了!

  第二個(gè)上臺(tái)的是老牛。他書也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺(tái)了。周老師乘機(jī)表?yè)P(yáng):“很好!很自信,沒(méi)有拿書!”話音剛落,老牛就大叫:“!忘帶書了!比堑奈覀兒逄么笮。演講開(kāi)始了,老牛課文內(nèi)容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的'是像背書不是演講。

  時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺(jué)。贏得了大家熱烈的掌聲,也獲得了老師的好評(píng)。真沒(méi)想到,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。

  最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌,老師也點(diǎn)評(píng)說(shuō):“真是好戲在后頭啊!”不用說(shuō),冠軍肯定是老江了。

  這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識(shí),而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。

一次演講作文 篇2

  第一次的感覺(jué)不一定很愉快。可能悲傷,可能高興,可能緊張,也可能很無(wú)聊。我的第一次卻是尷尬的……

  記得那是我們學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,老師安排我做學(xué)生代表發(fā)言。我既是緊張,又是興奮。興奮的是這是我第一次演講。緊張的是擔(dān)心發(fā)揮不好。很忐忑的回到家中,跟爸媽說(shuō)了這件事,爸媽都很支持我。我頓時(shí)有了信心。

  沒(méi)發(fā)過(guò)言,文章也寫的.不好。就從網(wǎng)上摘抄了一篇。我熟讀了了幾遍。邊去復(fù)印的了。

  經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于可以發(fā)揮了,走了近一個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)了目的地——社會(huì)實(shí)踐基地。便開(kāi)始緊張不安的等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。

  隨著音樂(lè)結(jié)束,開(kāi)幕式也開(kāi)始了,上面的老師一個(gè)接一個(gè)的發(fā)言,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只想著我的發(fā)言了,可是隱約中卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又說(shuō)不上來(lái),便也沒(méi)注意,忽然,聽(tīng)老師念到‘請(qǐng)佦澤賝同學(xué)發(fā)言’時(shí)我才想起演講稿忘包里了。我在眾雙眼睛的注視下,尷尬的跑到放包的那里那演講稿,又跑回去演講。可能是因?yàn)榕艿锰焖院粑贝,也餓可能是因?yàn)榫o張?傊沂呛芸斓哪钔甑。且一字不差!

  我下臺(tái)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我念的也忒快了吧?我很懊惱,在家就這么快,一點(diǎn)感情也沒(méi)有。唉!也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我上去是緊張有呼吸急促呢?讀的時(shí)候腦子也一片空白。說(shuō)完后恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  回去以后,我感覺(jué)簡(jiǎn)直是超失敗!心想:這次可糗大了,真囧啊。心里也是忐忑不安的害怕同學(xué)和老師笑話我、批評(píng)我。沒(méi)想到,老師竟單獨(dú)找我來(lái)表?yè)P(yáng)我。說(shuō)我的演講還挺好。我心里一下開(kāi)朗起來(lái)。

  以后我和媽媽談起這件事時(shí),我感慨的說(shuō):“沒(méi)有第一次,怎么會(huì)有以后的成功呢?”

一次演講作文 篇3

  人生中有許多的“第一次”,有的“第一次”不同凡響;有的“第一次”令人毛骨悚然;還有的“第一次”則令你欣喜若狂……但最令我記憶猶新的還是那第一次的演講,那時(shí)的心情和過(guò)程都令我回味無(wú)窮……

  那時(shí),老師突如其來(lái)地對(duì)我說(shuō),想讓我參加“最美讀書郎”演講比賽,我聽(tīng)了又驚又喜,在心里暗暗下定決心,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!這次展示自己的機(jī)會(huì)我一定不會(huì)放過(guò),我一定要讓大家看到我最好的一面!

  那是一次關(guān)于自己讀書故事的演講比賽,我花了整整一個(gè)星期來(lái)寫演講稿,讀熟演講稿和能夠脫稿背誦,忙得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。我還要和媽媽一起不斷練習(xí),讓我的演講更生動(dòng)、更有感情。因?yàn)槲矣X(jué)得,演講不是把稿子干巴巴地念或背出來(lái),即使是讀,也要通過(guò)朗讀來(lái)讀出感情,而且這種感情不是給老師、評(píng)委看的,而是發(fā)自內(nèi)心的。終于,通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我演講的各個(gè)內(nèi)容終于符合了要求。

  很快,比賽就要開(kāi)始了,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,來(lái)到了學(xué)校報(bào)告廳,準(zhǔn)備著比賽。我的懷里就像有一只活蹦亂跳的`兔子,七上八下的。突然,我聽(tīng)到了主持人的聲音,“請(qǐng)下一位選手上臺(tái)!蔽乙惑@,不就是我嗎?這么快就輪到我了嗎?我向舞臺(tái)走去,腿都開(kāi)始發(fā)顫。說(shuō)來(lái)也怪,我原來(lái)緊張的心情突然變得很平靜,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的話:重要的并不是比賽結(jié)果,而是享受這個(gè)過(guò)程。我走上舞臺(tái),十分順利地把我準(zhǔn)備好的話生動(dòng)、流利、有感情地說(shuō)了出來(lái)。我話音剛落,全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲,我的心情就和窗外的陽(yáng)光一樣燦爛……

  過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,我竟然獲得了金獎(jiǎng)!我在得知這個(gè)消息后高興得一蹦三尺高!同學(xué)們也紛紛跑來(lái)向我表示祝賀,我的心情好極了!

  這次演講讓我懂得了:自信和努力就是成功的秘訣。

一次演講作文 篇4

  我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

  記得那是為慶祝第24個(gè)教師節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)組織了一次演講比賽,老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō):“我怕自己講不好!薄皼](méi)問(wèn)題,你平時(shí)朗讀課文的能力就很高,我很信任你!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我勉強(qiáng)地接受了任務(wù)。

  下午放學(xué)回家以后,我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習(xí),老師對(duì)每句話把握的是那樣恰到好處,表達(dá)的感情是那樣強(qiáng)烈飽滿。而我一讀起來(lái),干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說(shuō):“楚寧,別著急,慢慢來(lái)!”我望著老師那親切的面容,期盼的`眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的大樹(shù)》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。

  演講活動(dòng)開(kāi)始了。在大隊(duì)長(zhǎng)的主持下,同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺(tái),飽含深情地傾訴著自己對(duì)老師的敬佩之情。

一次演講作文 篇5

  四月份我參加了長(zhǎng)安區(qū)“迎奧運(yùn),促和諧”演講比賽,這是我的第一次參加演講比賽。

  在去十六中的車上,我的指導(dǎo)老師劉萍老師和藹地對(duì)我說(shuō):“你背背稿吧,不用著急,在這里面肯定是你講的最好!蔽铱粗蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)我的心里很緊張。

  到了現(xiàn)場(chǎng),我們先看自己是第幾個(gè)參賽,我是小學(xué)組第七個(gè)上場(chǎng)。我真想得一等獎(jiǎng),那樣,我就可以為我們的.學(xué)校爭(zhēng)光了。

  該我上場(chǎng)了,我自信地走上演講臺(tái),我先敬禮向大家問(wèn)好,可是我心里很著急,我怕忘詞,怕給沿西街小學(xué)抹黑。這是我第一次演講,我就像熱鍋上的螞蟻。我時(shí)不時(shí)地看看老師,想讓她給我點(diǎn)兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導(dǎo)老師,她的手往上一指,是讓我把聲音提上去,往下指是把聲音降下來(lái),跟著老師的節(jié)奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強(qiáng),姚明的高度,劉翔的速度……20xx,我們與奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)……”演講終于結(jié)束了,我沒(méi)有忘詞,講得還挺成功,老師很高興,裁判給我打了一個(gè)高分。

  所有的選手都講完了,公布成績(jī)時(shí),我居然得了一等獎(jiǎng),我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了!

  這次比賽我永遠(yuǎn)也忘不了。

一次演講作文 篇6

  趙老師別出心裁,讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一次`一分鐘的演講。聽(tīng)到這個(gè)消息,我就充滿了活力。我回到了家,反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認(rèn)真地對(duì)著鏡子,不厭其煩地練習(xí)了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經(jīng)把它背得很熟了,信心滿滿地等待著演講日的到來(lái)

  時(shí)間過(guò)得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號(hào)來(lái)進(jìn)行的。我的.學(xué)號(hào)是36號(hào),有點(diǎn)偏后。前面的同學(xué),有的講得十分流利,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。而有的同學(xué),因?yàn)檫^(guò)度緊張而忘詞卡殼,站在講臺(tái)上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬(wàn)一我講的沒(méi)有他們好,怎么辦?萬(wàn)一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的心開(kāi)始狂跳起來(lái),就像是在敲著小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì),各種聲音吵個(gè)不停。我想讓自己平靜下來(lái),做了幾次深呼吸,可都無(wú)際于事。我想把演講稿里的內(nèi)容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內(nèi)容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時(shí)間不多了,我越來(lái)越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點(diǎn)。35號(hào)同學(xué)上臺(tái)了。糟了糟了,接下來(lái)就輪到我了,我真希望她的演講慢一點(diǎn),長(zhǎng)一點(diǎn)。

  該我上場(chǎng)了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺(tái),倒吸一口冷氣,開(kāi)始有感情地背誦起來(lái)。一開(kāi)始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當(dāng)我抬起頭來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的掃視人群,看到了有幾位同學(xué)正在捂著嘴巴偷偷地笑,我頓時(shí)慌亂起來(lái),他們是在說(shuō)我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現(xiàn)在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發(fā)燒一樣難受,心里只有兩個(gè)字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內(nèi)容完全記起來(lái)了,剛才緊張慌亂的心情全沒(méi)了。我一口氣,沒(méi)有停頓的繼續(xù)講完剩下的內(nèi)容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著我。這時(shí),掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。

  不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺(jué)得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進(jìn)步空間,讓我能夠沉著冷靜地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

一次演講作文 篇7

  在我們班的語(yǔ)文課上,每天都會(huì)有一個(gè)同學(xué)來(lái)分享自己喜歡的名人名言,也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來(lái)演講了,我心里真是既高興又緊張。

  好幾天之前我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我從無(wú)數(shù)條名人名言中精挑細(xì)選了好久,才最終確定選用“欲思其利,必慮其害,欲思其成,必慮其敗!边@句名言。這句話出自三國(guó)時(shí)期諸葛亮的《便宜十六策》。

  今天的第一節(jié)原本是英語(yǔ)課,可是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有事,便改成了上語(yǔ)文。這意味著課前演講也提前了,我心里不免又緊張起來(lái)了。

  雖然前面已經(jīng)有好多同學(xué)完成演講了,看到他們?cè)谥v臺(tái)上那大方自然的樣子,我由衷地佩服,也盼望能快點(diǎn)輪到自己。但是,真的.輪到自己的時(shí)候,內(nèi)心還是不由自主的緊張起來(lái)。

  我懷著緊張的心情走上講臺(tái),面對(duì)老師手中的錄像鏡頭,還有同學(xué)們那專注的神情,我的心臟跳得更快了,猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來(lái)。

  “大家好!今天我分享的名人名言是……”可能是因?yàn)槲姨^(guò)緊張了,我的聲音都有點(diǎn)顫抖了,我感覺(jué)連字詞都說(shuō)不來(lái)了。

  演講的過(guò)程真是難熬啊,雖然只是短短的三分鐘卻感覺(jué)像三天那么漫長(zhǎng),我感覺(jué)快要繃不住了……不過(guò),我看看臺(tái)下觀眾的目光——那是激勵(lì)的目光,他們好像在說(shuō)“王高福,加油!你是最棒的!”我心里又有了勇氣,壯著膽子,順利地完成了演講。

  演講結(jié)束的瞬間,我感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。雖說(shuō)我的第一次演講不怎么完美,但我相信,下一次會(huì)更好!

一次演講作文 篇8

  星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿,生怕第二天會(huì)鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

  到了星期二上午,我?guī)细遄觼?lái)到學(xué)校。

  第一節(jié)就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!

  “嗯,好的!蔽覀儺惪谕暋

  “36號(hào)”老師叫道。

  我心里想:“呀,幸好不是我,可36號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂(lè)禍。

  一聽(tīng)到學(xué)號(hào),她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì)是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的.招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了。”

  我們一直在鼓掌。

  “好,下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)!崩蠋熣f(shuō)。

  “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

  “!是我!”我心里一驚。

  我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺(tái),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

  “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國(guó)的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!

  我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

一次演講作文 篇9

  在整理舊相冊(cè),偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿,面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。

  那是多年前的一天,學(xué)校里準(zhǔn)舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講,我本來(lái)是沒(méi)有選中的,但是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)女孩那天被確認(rèn)下來(lái)來(lái)不了幼兒園了,所以就輪到我上場(chǎng)了。

  我還記得,當(dāng)時(shí)我心情尤其激動(dòng),演講稿一遍一遍讀了好多遍,也修改了好多遍,而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講,百讀不厭。因?yàn)椋艺娴脑诤苷J(rèn)真的'準(zhǔn)備這次演講,這是我第一次演講,所以我一直都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備。

  在演講的那天,當(dāng)我信心十足準(zhǔn)備好的時(shí)候,老師卻告訴我,那個(gè)原來(lái)可以演講的女孩來(lái)了,我就不必上場(chǎng)了。我硬著臉皮笑了笑,手里用力捏了捏演講稿,可是坐在一旁,眼淚卻止不住的流淌下來(lái)。

  旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我這樣,立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說(shuō)。“老師,她哭了!”

  老師以為我是舍不得學(xué)校,沒(méi)有過(guò)多的安慰我。當(dāng)講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后,我哭的更厲害了,為什么?我明明可以比她演講的更好,為什么不能讓我上場(chǎng)?我覺(jué)得心里越堵越塞,一直到了典禮結(jié)束。

  老師過(guò)來(lái)問(wèn)我。“你怎么了?”

  “我,我能講好的!蔽疫煅实恼f(shuō),也不知自己在講什么,可老師卻一下子就明白了。

  “你要知道,這個(gè)世界上機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了,雖然沒(méi)有上場(chǎng),但是卻留下了寶貴的回憶,不是嗎?有的時(shí)候,不一定要一個(gè)好結(jié)局的!崩蠋熌托牡慕o我講著。雖然這些道理我都懂,但是還是忍不住。

  “這樣吧,現(xiàn)在這個(gè)教室里沒(méi)有其他人,你就給我演講,好嗎?”

  “給你演講?”

  “恩,我很想聽(tīng)你的演講內(nèi)容啊!

  老師幫我擦了擦臉上的淚痕,我走上講臺(tái),大膽的講著,不知不覺(jué)也不難受了,老師用手機(jī)拍了一張照片。在畢業(yè)后不久,便寄給了我。

  現(xiàn)在再看起這張照片,我心里突然想起了當(dāng)初的幼稚可愛(ài),其實(shí),過(guò)往不一定是云煙,也有可能在心里留下寶貴的回憶。

一次演講作文 篇10

  記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物好像就在同一刻齊蘇醒,睜開(kāi)好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我,卻是帶著一顆跳動(dòng)萬(wàn)分的心參與這個(gè)世界。因?yàn),我要在幾百人面前演講。

  稿子是自己寫的,題為《致父母的一封信》,縣教育組織的活動(dòng),學(xué)校也的.確給我們買信封郵票,而且?guī)臀覀兗w將信寄出去,我父母收到信很開(kāi)心啊,我過(guò)了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜,在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘,激起一層大波浪。

  幾個(gè)老師陪同我到賽場(chǎng),這更是增加了我的壓力。老師們的話無(wú)疑就是:“不要緊張,按照之前練習(xí)的好好演講出來(lái)就可以了。"是的,之前在班上講過(guò),在無(wú)人的操場(chǎng)老師也陪著我練過(guò),我自己更是對(duì)著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過(guò)了很多很多次,我還是覺(jué)得呼吸很困難,胸口像壓了一塊大石頭,腿開(kāi)始慢慢發(fā)軟……

  在步入演講區(qū)域的時(shí)候,班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說(shuō):“我就不進(jìn)去了,她看到我會(huì)緊張,我就在這外面等著,你們陪著她!笔堑,我看到班主任是會(huì)有點(diǎn)緊張,有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢?可就算緊張,我也還是希望她在,但我沒(méi)有說(shuō)什么,就坐在下面等著聽(tīng)著別的選手的演講。

  我的手心慢慢出汗,既希望時(shí)間快點(diǎn),到我,講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn),這樣我可以遲點(diǎn)面對(duì)那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的過(guò)程中,我的班主任笑著走過(guò)來(lái)坐在了我的后面,在我上去之前她輕輕握了一下我的手,溫暖地笑著以示鼓勵(lì)……

  我深深地呼了一口氣開(kāi)始我的演講,我的腿當(dāng)然開(kāi)始抖,全身的血液在流淌,我感覺(jué)臉很熱,但我還是能感覺(jué)得到通過(guò)麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力,后來(lái)我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段,每個(gè)評(píng)委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想,堅(jiān)持著講下去……到最后,我感覺(jué)自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說(shuō)謝謝就完成了我的第一次演講,雖然不是很完美,但我畢竟克服了許多去站在演講臺(tái)上。

  我沒(méi)有拿到很好的名次,不是一等獎(jiǎng),只是次于一等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。

  這次演講是一次很好的鍛煉。

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