一次的演講作文優(yōu)秀（15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一次的演講作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次的演講作文1

　　今天是星期一，是學(xué)校的升旗日，但對(duì)我來說，這可是一個(gè)不同尋常的日子，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮卧趪�旗下演講。

　　《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起來了，同學(xué)們迅速地站好隊(duì)，向著升旗地點(diǎn)出發(fā)。路上，我按捺不住激動(dòng)的心情，悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說:“今天國旗下演講的是我。”他聽了不禁大吃一驚，說:“那你可得好好講，可要為咱們班爭光啊!”“放心吧，沒問題!”我信心十足地答道。

　　升旗儀式在主持人字正腔圓的宣布中一項(xiàng)項(xiàng)進(jìn)行著，我的`心也越來越緊張了。“下面進(jìn)行第四項(xiàng)一一國旗下演講。今天演講的是四中隊(duì)的賈浩博同學(xué)，大家鼓掌歡迎!”同學(xué)們聽到我的名字，發(fā)出了熱烈的掌聲。我感覺全身的血液都凝固了，腿腳有些發(fā)軟，顫顫巍巍地走上自，接過適筒、由于太緊張，話筒差點(diǎn)掉到地上。對(duì)于演講我可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，但這次可是當(dāng)著兩千多名同學(xué)和一百多名老師的面呀，我的心里就像了一只兔子，怦怦直跳。

　　“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)，從身邊的小事做起》。”這聲音有點(diǎn)怪怪的，怎么不像我啊?是不是太緊張了?這樣可不行!我深吸一口氣，努力去想演講稿的內(nèi)容。“同學(xué)們，你們聽說過……”由于我做了充分的準(zhǔn)備，稿子早就記得滾瓜爛熟，所以開了頭以后，接下來的內(nèi)容就順利地講了出來。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!”隨著我最后一句話的講完，演講終于結(jié)東了。全校師生爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也落了地。我琢廢著:掌聲這么熱烈，演講應(yīng)該還不錯(cuò)吧!

　　回到班里，高老師問同學(xué)們:“賈浩博同學(xué)演講得怎么樣啊?”“好!”同學(xué)們齊聲答道。我心里比吃了蜜還甜!放學(xué)了，我一路碰到好幾位老師，他們也都夸我演講得好。雖然是第一次國旗下演講，但我成功了！今天我真開心，今天真是一個(gè)不同尋常的日子！

一次的演講作文2

　　人生有許多第一次，一個(gè)個(gè)第一次像一顆顆星，它們把原來單調(diào)乏味的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。正是因?yàn)樗鼈兊募尤�，我們的生活才變得豐富多彩，充實(shí)美麗。

　　那是我第一次上臺(tái)演講，當(dāng)來是思來想去，最后選定我時(shí)，我的心都快從胸腔蹦出來了。天哪！這對(duì)于我來說，既是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)大挑戰(zhàn)�。∥页煽兤狡�，又沒什么值的夸贊的地方。我想：與其在臺(tái)上丟臉，還不如把機(jī)會(huì)讓給那些成績優(yōu)秀，舉止大方的.同學(xué)。

　　于是，我鼓起勇氣，趁演講大賽還未商確好時(shí)間，把機(jī)會(huì)讓給別人。我來到老師辦公室里，向老師說明我的能力不能勝任這件事，并向老師推薦幾個(gè)同學(xué)。我還沒說完，老師就對(duì)我說：“能不能奪冠，這并不重要。重要的是，你能在這次演講大會(huì)上得到經(jīng)驗(yàn)。我不想讓好同學(xué)做他們力所能及的事情，一味地再做這類事情，他們很難有再大的發(fā)展，這樣還不如把機(jī)會(huì)讓給你們。希望你可以努力努力，讓自己得到較大的發(fā)展，同時(shí)也為班級(jí)爭光�！笨纯蠢蠋熌且笄械哪抗�，我也不好再推辭了。

　　為了奪冠，我一遍遍地背誦演講稿，沒有到達(dá)令我滿意的程度，我決不姑息，因?yàn)檎故咀约旱臋C(jī)會(huì)就要到了！每天晚上，我都要背上三四遍，演講稿就要是我生活中的一部分似的，內(nèi)容早已刻在我腦海中。相信過個(gè)三四年都不會(huì)忘的。剩下的，就是等待時(shí)機(jī)了。

　　演講大會(huì)到了！我哆哆嗦嗦地走上臺(tái)，畢竟是第一次嘛，兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來。老師站在臺(tái)上看著我，目光中滿是肯定與鼓勵(lì)。與其相反的是評(píng)委老師那能把人看透的嚴(yán)厲目光。我的膽子瞬間沒了，手腳冰冷地直冒，心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。剛開始，我的聲音軟弱無力，絲毫沒有演講的氣魄，讓評(píng)委老師直皺眉頭。但是，老師始終堅(jiān)定不移地相信著我。不知為何，總覺得有股力量涌進(jìn)我心中，心里頓時(shí)毫無雜念，像水面一樣平靜，仿佛周圍什么東西都沒有，只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力，有一種氣魄，讓我自己都感到震撼。最終我成功了，望著同學(xué)們驚訝的目光和老師贊許的目光，我光榮地走下臺(tái)來……

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：其實(shí)世界上沒有什么事情是你辦不到的，只要你敢于突破，敢于堅(jiān)持，就一定會(huì)有所收獲！

一次的演講作文3

　　在上個(gè)學(xué)期快要結(jié)束的最后幾天里，我接到一個(gè)天大的“喜訊”：老師“仁慈”的讓我本學(xué)期在全校師生面前登臺(tái)演講！這無疑是一個(gè)“晴天霹靂”，盡管我強(qiáng)烈抗議，但師命難違，我也只得不情愿的天天排練。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)詞分給大家，我們每個(gè)人都不過只有短短幾句話時(shí)，我欣喜若狂，和其他六個(gè)班的同學(xué)不停的排練，起早貪黑，十分辛苦。一遍遍的試著，我們每次都精神煥發(fā)，一絲不茍，只為登臺(tái)演講時(shí)能有最好的狀態(tài)。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期開始了。離我登臺(tái)演講的時(shí)間越近，我就越緊張，越忐忑不安，十分煎熬，巴不得早點(diǎn)講完，早點(diǎn)結(jié)束。

　　開學(xué)典禮被定在某一天的下午舉行，我們幾個(gè)面容都十分嚴(yán)肅，但我覺得，最緊張的還是我。要上臺(tái)了，我的心一下子好像被吊在了半空中，心跳加速，雖然還未登臺(tái)，但我已是滿頭大汗�！伴_始上臺(tái)”，校長在一旁悄悄喊到。其他人都昂首闊步，而我卻邁著機(jī)器人一般的步伐，僵硬地走上臺(tái)去。

　　主持人開始講話了，我在后面坐立不安，衣服已被汗水浸濕，心里像有一只小鹿在左沖右撞�！翱炝�，快到我了。”我在心里一直默念，祈求不出什么差錯(cuò)。終于該我講話了，望著臺(tái)下黑壓壓的人群，望著那一雙雙看向自己的眼睛，我不禁有些膽怯。眼睛一瞟，正對(duì)上校長和老師們鼓勵(lì)的'目光，那目光，好似深深的潭水。

　　回過神過，我深吸一口氣，不斷在心里默念：我要勇敢！我要勇敢！漸漸的，我的心不再狂跳，也不再緊張，自信地說起了臺(tái)詞，聲音十分的洪亮，講完后，我的心才平靜下來。

　　從這第一次的演講中，我感悟到了許多許多：做什么事都不要過早下結(jié)論，凡事都要嘗試才能成功；另外，無論干什么，都要勇敢，風(fēng)雨過后才能見彩虹。

　　第一次登臺(tái)演講，讓我獲益頗多，在以后的人生道路上，只有勇敢、努力、不斷嘗試，才能找到通向成功的大門！

一次的演講作文4

　　成長猶如一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，呈現(xiàn)出多姿多彩的第一次；成長猶如一片深藍(lán)如水的夜空，閃爍著多如繁星的第一次；成長猶如一條涓涓潺潺的細(xì)流，飄流著浸透溫馨的第一次。第一次演講——就像一個(gè)稚嫩的腳印留下成長的痕跡！就像一顆甜果收獲成功的.喜悅！就像一顆流光溢彩的珍珠閃耀成長的美麗！

　　五年級(jí)的一堂語文課，老師點(diǎn)名我上臺(tái)演講自己所寫的演講稿，當(dāng)時(shí)大家都驚訝得目瞪口呆，要知道我可是一個(gè)既靦腆害羞又膽小如鼠的女孩啊，平時(shí)就和別人說話，聲音都像蚊子一般小。現(xiàn)在卻要我在眾目睽睽之下演講，何況還是第一次演講，這簡直就比登天還難啊，但是師命難違，我總不能讓老師大失所望吧。就這樣，在進(jìn)退兩難的抉擇中，我總算硬著頭皮走上講臺(tái)，當(dāng)看見臺(tái)上臺(tái)下無數(shù)雙眼睛齊刷刷的看著我，我不禁的低下頭，心里可謂十五只吊桶提水——七上八下，臉蛋羞澀的像個(gè)火辣辣的紅椒。接著，我用手顫巍巍地戴上擴(kuò)音器，深呼吸了一口氣，結(jié)結(jié)巴巴的演講幾句后沒有膽量繼續(xù)下去了。那一剎那我感覺臉面全失，于是我把頭低得更深了，心也撲通撲通的狂跳起來，一時(shí)間教室里異常安靜，籠罩著一種緊張到讓人窒息的氣氛。我像個(gè)木頭人一樣愣愣地站在臺(tái)上，手無足措，突然同學(xué)們不約而同地為我鼓掌起來，我聽見這充滿鼓勵(lì)的掌聲，看見老師那含滿期待的目光，心里頭涌起一股暖流我終于擺脫了內(nèi)心的忐忑不安，鼓起前所未有的勇氣，鎮(zhèn)定地繼續(xù)這次演講，沒想到這次竟然念得出奇流利，漸漸地我開始忘卻一切全身心地投入，融入我最真摯的感情，越念越發(fā)激昂！越發(fā)抑揚(yáng)頓挫！最后，我這次演講贏得了大家暴風(fēng)雨般的掌聲，這是充滿稱贊的掌聲，我高興得一蹦三尺高，興奮得心花怒放，心里比喝了蜜還要甜三分。

　　第一次演講不僅讓我從考驗(yàn)中學(xué)會(huì)了成長的勇氣，鍛煉了膽量，收獲成功的喜悅，還從中受益匪淺：面對(duì)挑戰(zhàn)，只有勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自我，才能開啟成功大門，才能有一個(gè)個(gè)精神的第一次！

一次的演講作文5

　　每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫面。

　　那是我進(jìn)入小學(xué)后，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜著快溢出胸腔的自豪，廣播里的通知還沒結(jié)束，我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。

　　我坐在后臺(tái)，看到一個(gè)個(gè)上場的選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的`手鼓勵(lì)我。

　　在哥哥的鼓勵(lì)下，我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了，我自信地站在麥克風(fēng)前，向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛里，瞳孔緊縮。我的道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬著頭皮講？當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí)，班主任老師拿著道具微笑著朝我走來，并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。

　　終于可以正常演講了，不順利的開場，并沒有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭，觀眾不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時(shí)，下面?zhèn)鱽黻囮囼}動(dòng)引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴(kuò)音器里的聲音呢？望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員，我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問題了。唉，咋這么倒霉！

　　被中途打斷的我不知如何繼續(xù)，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意：繼續(xù)。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時(shí)自信也隨之而來。

　　終于，在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因?yàn)閷?shí)在是一波三折啊！

一次的演講作文6

　　在我的印象中，我有很多第一次。第一次掃地，第一次獨(dú)自睡覺，第一次幫媽媽打雞蛋……而令我印象深刻的一件事是我第一次演講。

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備在大后天下午舉辦演講比賽。老師在班里宣布后，便選了我去。我想：干嘛非要讓我去，別人不行嗎？這只是我心里說的話，我不敢說出來。唉！我仿佛看到了有許多人在盯著我看。一想到這，我就毛骨悚然。

　　回到了家，我便把這個(gè)事情告訴了媽媽。媽媽不但不為我擔(dān)憂，還非常興奮地說：“ohmygod！你后天要開始演講了？嗬，太好了！”于是，媽媽趕緊給我準(zhǔn)備了草稿，讓我念。唉！媽媽啊，我拿什么來拯救你啊？我讀了一遍之后，媽媽卻說我讀得一點(diǎn)也沒有感情。唉，我只好讀了一遍又一遍。我是一點(diǎn)也不想讀了呀！就這樣在媽媽的監(jiān)督下持續(xù)練習(xí)了兩天。

　　終于到了演講比賽的前一天了，好漫長��！昨晚十點(diǎn)五十五分我才睡覺，就是為了讀那張稿子啊！

　　下午，我來到了四樓左邊最前面的一個(gè)房間里。哇！好多人呀！我走到一個(gè)座位旁坐下了。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過去了。已經(jīng)有兩個(gè)人演講完了，下一個(gè)就到我了。我的心怦怦跳，仿佛整個(gè)教室都是我的心跳聲。我聽到有一位評(píng)委說：“這兩個(gè)小孩背就背唄，背得還不熟練……”這使我本來就緊張的心跳動(dòng)得更加迅速了。到我了，我捏了一把汗，我走上臺(tái)去開始讀起了稿子。讀到一半時(shí)，我已經(jīng)不那么緊張了。讀到了最后，全部人都為我鼓起了熱烈的掌聲……下臺(tái)的那一刻，我向大家深深鞠了一躬。

　　到了星期一的時(shí)候，結(jié)果出來了，我是三等獎(jiǎng)。我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng)，但我還是很開心，因?yàn)槲覈L試了，努力了，就不后悔。我很感謝媽媽的'陪伴和老師的信任。

　　經(jīng)過了這一次演講，我明白了功夫不負(fù)有心人，只要努力，就能有所收獲的道理。

一次的演講作文7

　　當(dāng)時(shí)從沒經(jīng)歷過演講的我，那次的成功，竟有些許緊張。

　　——題記

　　記得是參加了一個(gè)夏令營，軍訓(xùn)式的生活簡單枯燥，幾天的古板讓我不禁想著：“這樣也好，天天聽從指令就罷。”

　　可是當(dāng)時(shí)的想法未免也太早，到了第八天，竟然要求每人寫好稿子，晚上就開始演講。聽到這我渾身打了個(gè)激靈。

　　慢步走回宿舍，有人開始了寫稿，大部分人卻在哀嚎。看到這我也奈何，拿起紙筆干脆地趴在床上寫。

　　當(dāng)時(shí)我胡亂地寫一件從沒經(jīng)歷過的事，就是一個(gè)字：假。潦草寫完后有一句沒一句地背稿，竟也背了下來。

　　離演講還有一小時(shí)之余，我突然厭惡那篇假作文，我又轉(zhuǎn)念一想：“何不寫自己呢？為什么偏要欺騙自己啊？”想到這我恍然大悟，拿起早已背熟的稿子揉成一團(tuán)一氣呵成地扔進(jìn)垃圾桶，提起筆就開始了寫稿。

　　我這一舉動(dòng)可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔(dān)憂地看著我，我抬起頭：“沒事的'姐姐，我只是不想騙自己而已，你繼續(xù)背稿吧�！彼�想了想，終究也沒有說什么。

　　寫完稿之余，我也已背熟，期待又恐懼的舞臺(tái)就在我的面前。站上去的那一刻，所有給自己鼓勵(lì)的話忘得一干二凈。我想，就說給自己聽吧。

　　“這個(gè)夏令營，我本開始是不想來的。從來，我都不懂得拒絕。從小聽從家長，按家長意愿走，變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕，意識(shí)卻麻木著服從�！蔽椅⑽⑼ｎD，“我想像飛蛾般，尋找自己渴望的光芒。”我講著，連姐姐囑咐的微笑也忘了。

　　“雖然，我還需聽從父母，其他人的指導(dǎo)，但我也想學(xué)會(huì)拒絕。我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持，因?yàn)閴粝刖驮谟泻５牡胤��！蔽医Y(jié)束了演講，微微鞠躬，走下了舞臺(tái)，過后我才想起了緊張。

　　聽姐姐說，我下臺(tái)后響起了熱烈的掌聲，只可惜我沒聽見。

　　老師宣讀著獲獎(jiǎng)名單，我走了神，沉浸在剛剛的演講里。

　　“特等獎(jiǎng)：《學(xué)會(huì)拒絕》”聽到自己的文章，微微激動(dòng)，腦子一片空白：我得獎(jiǎng)了！

　　上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心情的激動(dòng)至今難忘。這就是成功嗎？

　　那次演講的成功，讓我信心倍增，也謝謝那次的成功，讓我有勇氣站上舞臺(tái)，才有了今天開朗的我。

　　我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持，因?yàn)閴粝刖驮谟泻５牡胤健?/p>

　　——后記

一次的演講作文8

　　生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn)，需要我們鼓起勇氣去嘗試，打破現(xiàn)狀。

　　小時(shí)候的我過于膽小，不善交際，總是接受現(xiàn)狀，慢慢得便將自己鎖在一個(gè)幽閉黑暗的世界里，但是，一件小事改變了我。

　　那次競選班干部，大家熱火朝天地討論著，我卻孤零零地坐在角落，仰望著灰蒙蒙的天空，落寞地想：“就憑這般膽小的我，參加了又能怎么辦？況且我成績又不是很好，算了吧�！备傔x的時(shí)候，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，一副躍躍欲試的模樣，老師環(huán)顧一圈后，微笑著說：“這樣吧，你們自愿上臺(tái)來�！币幌虺聊�寡言的同桌居然站了起來走上講臺(tái)，她的演講那么流暢，那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景，每節(jié)課間，在同學(xué)們追逐打鬧，悠然嬉戲時(shí)，她獨(dú)自一人坐在位置上，略微側(cè)著頭，一絲不茍地準(zhǔn)備著。想起這些，滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了，全場爆發(fā)出了轟鳴的掌聲，她神色坦然的走下了講臺(tái)。我震驚了，機(jī)會(huì)總是留給用心準(zhǔn)備的.人！我依稀看到一縷陽光照進(jìn)了我那空洞黑暗的心房。

　　那一天之后，我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化，懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流，積極融入班級(jí)集體活動(dòng)，開始試著上課舉手發(fā)言，老師開始對(duì)我刮目相看……

　　班里舉行演講比賽時(shí)，在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報(bào)名，這次，我不想再錯(cuò)過挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。夜深人靜時(shí)，房間的燈光忽明忽滅地閃耀著，映照出我埋頭準(zhǔn)備講稿的執(zhí)著背影；清晨的庭院里，桂樹亭亭如蓋，俯視著我自言自語的試講身影。時(shí)光如流水，倏忽而過，比賽那天，我從容地站上講臺(tái)，挺直身板，信心滿滿，將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來。演講結(jié)束，在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來。

　　結(jié)果已經(jīng)不重要，經(jīng)歷這么多，我明白了：嘗試是勇氣，一種超越自我的勇氣；嘗試是努力，一種廢寢忘食的努力；嘗試是坦然，一種不計(jì)得失的坦然。

一次的演講作文9

　　昨天下午，最后一節(jié)課，焦老師宣布讓寫《怎樣有效學(xué)習(xí)》這篇文章的同學(xué)們明天演講，會(huì)評(píng)選出五個(gè)優(yōu)秀演講學(xué)生進(jìn)入年級(jí)比賽，我也是其中的一位，頓時(shí)感到緊張了起來，一放學(xué)，我就趕緊請(qǐng)教爸爸，爸爸對(duì)我說：“要自信，戰(zhàn)勝自我，爸爸相信你一定會(huì)成功的！”回到了家，爸爸又對(duì)演講進(jìn)行了進(jìn)一步的講解，使我的壓力減輕了不少，我把文章又補(bǔ)充完善了一下并熟讀背過，準(zhǔn)備迎接明天下午的演講。

　　第二天下午，老師先給我們留了影，然后說：“下面請(qǐng)準(zhǔn)備好演講稿的同學(xué)站在講臺(tái)上，我們進(jìn)行學(xué)習(xí)演講活動(dòng)。”先是馬藝格，她詳細(xì)講解了如何預(yù)習(xí)、如何復(fù)習(xí)，在考場上如何冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)。令我印象深刻的'是張雅婷，她的學(xué)習(xí)方法是目前高年級(jí)才采用的：“1×3”糾錯(cuò)法“1×3”糾錯(cuò)法是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，我已經(jīng)用了三年多了�！�1”指的是一個(gè)糾錯(cuò)本，每次測驗(yàn)、考試后都會(huì)把錯(cuò)題寫在這個(gè)本子上，沒事的時(shí)候經(jīng)常翻一翻，看一看，久而久之，就慢慢加深了印象；“3”是三個(gè)問題，看到錯(cuò)題之后，就要想三個(gè)問題：1、這道題錯(cuò)在哪里？2、正確答案是什么？

　　3、以前有沒有類似的錯(cuò)題？想明白了這三個(gè)問題，再加上一個(gè)糾錯(cuò)本，就像有了一個(gè)制勝法寶，對(duì)以后的大小考試都不必緊張。使我在一旁也不禁贊嘆，張雅婷就是我最強(qiáng)大的競爭對(duì)手，輪到我了，我的心緊張的砰砰直跳，心臟里好像有一只活蹦亂跳的兔子，我開始我的演講，我演講的題目是：《一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將決定一個(gè)人的命運(yùn)》，我著重講了：如何提高學(xué)習(xí)興趣，做到積極主動(dòng)的學(xué)；強(qiáng)化超過別人的信念，使之潛移默化；課前做好預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，上課主動(dòng)思考，家庭作業(yè)要當(dāng)天解決所有問題，業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)閱讀量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。演講結(jié)束，響起了一陣熱烈的掌聲。通過此次演講，我收獲了演講時(shí)要自信、冷靜，我明白了友誼第一，比賽第二，我懂得了每人的學(xué)習(xí)方法中都有“黃金”，我要學(xué)習(xí)這種“黃金”，如果我真的代表班級(jí)參加年級(jí)賽的話，我一定會(huì)盡力替咱們班進(jìn)入校級(jí)賽，絕不給咱們班抹黑。

　　這一次是我第一次演講，我相信我一定會(huì)成功進(jìn)入年級(jí)賽，成功演講，我，有信心！

一次的演講作文10

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起那次演講的經(jīng)歷。

　　星期一，宮老師告訴我們班級(jí)要開展“五十六個(gè)民族，五十六枝花”的演講活動(dòng)，每個(gè)人上臺(tái)介紹一個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣�；氐郊液螅�我立即打開電腦，認(rèn)真地查閱資料，做起了PPT，圖片、文字、動(dòng)畫，一個(gè)也不落。經(jīng)過反復(fù)修改，課件做得精美無比，我也開始盼望演講這一天的到來。

　　終于，演講的`這一天來了，宮老師一聲令下，演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣，盡管已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，但是我還是有點(diǎn)緊張，懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。

　　我懷著緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺(tái)，打開U盤。什么！竟然打不開，我一下子慌了，不知所措。我定了定神，按下了電腦的電源鍵，將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后，我試著再次打開PPT，太棒了！終于打開了！我心里一陣欣喜，緊張勁稍微消了些。這時(shí)，教室里響起了一陣掌聲，那是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我頓時(shí)覺得自信又回來了，不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來：“今天，我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江，還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學(xué)和傳統(tǒng)節(jié)日。演講中，我十分享受，感覺自己就像一位小老師，在給同學(xué)們上課�？吹酵瑢W(xué)們都聚精會(huì)神地聽我介紹，我不禁覺得很有成就感，心情非常愉悅。

　　“謝謝大家，我的演講結(jié)束了�！苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡�，老師也向我投來贊許的目光，我明白我的努力取得了成功，老師和同學(xué)們都對(duì)我的演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺(tái)，回到座位，繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。

　　中國是一個(gè)多民族的國家，她有五十六個(gè)民族，當(dāng)所有的同學(xué)都演講結(jié)束時(shí)，我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國的少數(shù)民族，讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。

　　“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響，而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。

一次的演講作文11

　　以前，我是一個(gè)靦腆、害羞的人，總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺(tái)演講。但自從我第一次上臺(tái)演講后，我漸漸變得膽大起來。

　　那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫自我介紹，并且第二天要上臺(tái)當(dāng)著全班同學(xué)的面讀出來。聽完這句話，我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì)有勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面演講呢。我開始設(shè)想自己上臺(tái)時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽不見的樣子。我越想越怕，真想第二天假裝生病不去上學(xué)，躲過這次演講。

　　回到家，我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“這應(yīng)該是個(gè)好消息，這是一次鍛煉的的機(jī)會(huì)，我相信你一定會(huì)講的很好的�！眿寢尮膭�(lì)的話并不能夠消去我內(nèi)心的恐懼，我只能“坐以待斃”，等待著明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來。一直到晚上睡覺的時(shí)候我還在床上翻來覆去，久久不能入睡，就像心里壓了一塊大石頭。但該來的總還是要來，想到這我才合上眼睛，心情慢慢平復(fù)下來。

　　第二天語文課上，老師宣布請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講時(shí)，我頓時(shí)覺得全身發(fā)熱，手心手背上全是汗，心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過，轉(zhuǎn)眼間，老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞，望著同班同學(xué)，我麻木了。但就在我膽怯之時(shí)，老師示意全班同學(xué)鼓掌，這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽見老師說“盧潤澤，加油！我相信你能做得到，而且會(huì)做好的！”。我一下子從陰影中走了出來，挺直了身子走上講臺(tái)，演講起來。雖然讀的時(shí)候，臉還是紅了，聲音也不是很洪亮，但還是順利的'把自我介紹讀完了。走下講臺(tái)，老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌，還表揚(yáng)我讀的很好。我一下子改變了對(duì)演講的恐懼，反而真的感覺像媽媽說的：演講是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，應(yīng)該珍惜每一次演講。

　　自從那次演講之后，我不僅改變了對(duì)演講的看法，還變得勇敢、開朗起來。那次演講給了我許多的教育，讓我受到了啟發(fā)和改變。至今，那次演講的過程依然深深的印在我的腦海里，久久不能忘懷。

一次的演講作文12

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會(huì)。

　　到了班里，我的心里就有開始緊張，因?yàn)槔蠋熞�我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

　　老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個(gè)就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

　　我慢吞吞地走上臺(tái)，“唰!”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了!感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。

　　這時(shí)我忽然聽到一個(gè)聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什么!”

　　是呀，臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時(shí)經(jīng)常做的。”

　　于是我拿起稿子，搖頭晃腦地讀起來。臺(tái)下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

　　讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)!但稿子還是“很快”讀完了。

　　我讀完后，臺(tái)下響起了一陣熱烈的`掌聲。

　　我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L大的孩子，成長的道路上，他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

　　“上去吧，不要緊張!講臺(tái)上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué)，因?yàn)樗�和我一樣�?/p>

　　從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說：“呵呵，很棒!做什么事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，象是回答清風(fēng)，又象是對(duì)自己說：“今天是我的第一次演講，其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去!我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來越棒!”

一次的演講作文13

　　這次給大家講的是小學(xué)時(shí)三年級(jí)的一次演講比賽，那也是我第一次演講比賽。

　　我記得那個(gè)比賽好像是叫什么夸夸我的好老師五好小公民，大概就是這幾個(gè)詞吧，我也記不清了。那篇演講稿密密麻麻地打滿了一張白紙，還多出半張，怎么也得有六七百多字吧，反正我記得我好像背完全篇需要三分到五分多鐘。

　　背好后好還在班里給大家先演講了一遍呢（應(yīng)老師的要求）當(dāng)時(shí)背得很流暢，手勢也非常得當(dāng)（反正老師說是要代表全校去比賽，而且我還是第一次比賽，所以就用功了些）�；氐郊遥瑢懲曜鳂I(yè)，我便又練習(xí)起稿子，明天可就要比賽了呀！

　　第二天，我早早地起床，換好禮服，去吃飯了。我隱約記得好像是媽媽騎電動(dòng)車送我去的，（如果我沒記錯(cuò)的話；要么就是爸爸送我和媽媽去的）。到了那里，登記時(shí)，我還專門看了看學(xué)校一欄，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校確實(shí)就我一個(gè)人，不過我看到另一個(gè)校區(qū)有一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我所在的校區(qū)只有二、三、四年級(jí)，而另一個(gè)校區(qū)則只有一、五、六年級(jí)。后來，我忘了怎么回事，反正我和那個(gè)姐姐正好坐到一塊兒了，她是六年級(jí)。

　　她上臺(tái)好像比我要早，我記得她好像得了一等獎(jiǎng)，要么就是二等獎(jiǎng)。我記得特別請(qǐng)楚的一個(gè)畫面是她講到某一段時(shí)把話筒從支架上取了下來，拿著講著在臺(tái)上走著，給我的感覺就是特別自然，感覺她好歷害。

　　后來，我上臺(tái)了，我的稿是一段講語文老師，然后下一段是講數(shù)學(xué)老師，講數(shù)學(xué)老師那一段前幾句好像是過渡句。我剛把講語文老的一段講完，情緒正在高潮，突然忘了詞（那幾句過渡句）。當(dāng)時(shí)的場面一度尷尬，我在臺(tái)上不知所措地站著，幾位評(píng)委看著我。過了幾分鐘我馬上意識(shí)到我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇：一。有禮貌地說聲我的`演講完畢，謝謝大家然后退場；二。直接從能想起的的地方開始，繼續(xù)演講。我毫不猶豫地選擇了后者，因?yàn)檫@樣或許還能挽回一些分（至少我當(dāng)時(shí)是這樣想的）。

　　后來我就只得了三等獎(jiǎng)，不過第一次比賽，確實(shí)讓我懂得了不少，在這我只說讓我感悟最深刻的一點(diǎn)：不管是退場還是跳詞，當(dāng)你忘詞時(shí)，千萬不能冷場。這一點(diǎn)對(duì)我以后的比賽是頗有影響的。

一次的演講作文14

　　在成長的道路上有許許多多的第一次，它們就像清甜的泉水滋潤著你，讓你在不知不覺中成長。這么多的第一次中，讓我印象最深刻的還是第一次上臺(tái)演講。

　　記得二年級(jí)時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備下周每個(gè)人都到講臺(tái)上去講一段關(guān)于自己的故事�；氐郊�，我就馬不停蹄地準(zhǔn)備著，每天放聲讀數(shù)遍演講稿，還對(duì)著鏡子調(diào)整自己的'站立姿勢……

　　很快就到了我們班的演講日。那是個(gè)雨天的早晨，天空陰沉著，伴著淅淅瀝瀝的小雨，仿佛老天爺也知道忐忑不安的心情。演講比賽開始了。按照學(xué)號(hào)，我被排在第二十七個(gè)上臺(tái)。剛開始，我還不是很緊張，因?yàn)閷W(xué)號(hào)靠后，我的腦海里一遍遍地播放著稿子上的內(nèi)容，嘴里小聲地念念有詞。轉(zhuǎn)眼間，十個(gè)同學(xué)講完了，十五個(gè)同學(xué)講完了，又過了一會(huì)兒，輪到我了。我緊張得手心開始直冒冷汗，心也開始“咚咚咚”地直跳，好像心都快要跳出來了。我心想：前面的二十六個(gè)同學(xué)都講得那么好，表情那么豐富！想到這里，我的心仿佛被人揪了起來，提在了半空中。我緩慢地站起來，邁著沉重的步伐，顫顫巍巍地朝講臺(tái)走去。在大家的注視下，我走到了講臺(tái)，全班四十多雙眼睛都齊刷刷地望著我，我一下子被嚇得說不出話來，腦子一片空白。

　　我馬上深吸一口氣，讓自己平靜一下。這時(shí)，我腦海中響起了媽媽平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)：“孩子，你很努力了，別人能做到的事你也一定行！”我頓時(shí)信心倍增，仿佛一股強(qiáng)大的力量注入了心里。我把稿子滾瓜爛熟地背了出來。一開始，我的雙手緊緊地捏住衣角，到了后來，我越來越感覺到放松，好像此刻就是在家中的鏡子前背誦，我變得胸有成竹了，心情也輕松了很多，也面帶微笑了，語速放慢了，心也平靜下來了。過了一會(huì)兒，我的演講結(jié)束了，臺(tái)下頓時(shí)響起了同學(xué)們的熱烈掌聲。我欣喜若狂，一身輕松地回到了自己的座位上。

　　到現(xiàn)在，我還清晰地記著這件事。每當(dāng)想到這件事，渾身就充滿了力量，因?yàn)樗�增添了我的勇氣�?/p>

一次的演講作文15

　　“今天我演講的題目是《尋夢五千年》！”聽，這是誰洪亮的聲音？沒錯(cuò)，就是我。中秋節(jié)的前一天，我有幸參加了學(xué)校舉行的“迎中秋。慶國慶”演講比賽，這也是我有生以來第一次演講。

　　記得在學(xué)校門口活動(dòng)的黑板上，我看到國慶要進(jìn)行演講比賽，于是就自告奮勇，爭先恐后的報(bào)了名。但我知道班里高手如云，只說不練是不可能參加的，所以比賽前，我首先精心選好演講稿，接著利用課外時(shí)間，認(rèn)真把演講稿背得滾瓜爛熟，然后拜鄰居龍龍叔叔為師，認(rèn)真琢磨每一個(gè)字每一句話，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，終于在班里試講中，我在五名高手中脫穎而出。

　　比賽的當(dāng)天下午，我穿著整潔的西服，還化了妝我顯得很帥氣，很瀟灑，由于我平時(shí)喜歡光頭，老師和同學(xué)說我像“明星葛優(yōu)”，但我來不及高興，看見臺(tái)下人山人海，老師、學(xué)生、家長匯成一片喧鬧的海洋，心里還是有點(diǎn)緊張，這必定是我第一次演講�。�

　　比賽開始了，主持人穿著華麗的服裝，登上舞臺(tái)�！敖鹎锼退�，國慶之喜，讓我們用心歡慶偉大的祖國，市一小我愛中華演講比賽現(xiàn)在開始！”，主持人洪亮的聲音為演講比賽拉開了帷幕�？匆娺x手一個(gè)比一個(gè)精彩，我的心跳得一下比一下快，自己告訴自己，要放松，要加油，要發(fā)揮出自己的最高水平，還有老師說的`不管結(jié)果怎樣，只要今天我能站在舞臺(tái)上就是最棒的。終于輪到我了，我往臺(tái)上一站，��！這就像 “沙場”，一雙雙炯炯有神的眼睛看著我，但我鎮(zhèn)定自若，上臺(tái)前的緊張頓時(shí)消失，我的聲音很洪亮，動(dòng)作也很到位，感情也很好，臺(tái)下響起的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，每一次掌聲，都給我很大的力量�！拔业难葜v完畢，謝謝大家！”當(dāng)我說完這句話時(shí)，我的心像一塊石頭一樣放了下來。

　　當(dāng)校長為我們頒獎(jiǎng)時(shí)，我不敢相信自己的眼睛，我是第二名��！我欣喜若狂，雖然沒有拿第一，但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來的。通過這次演講，我明白了，做事一定要堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得明天的輝煌成就！

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