一次演講作文300字(合集4篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一次演講作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文300字 篇1

　　那是一個星期一的上午，老師決定讓我代表班級參加學校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿，題目是《祖國在我心中》，又告訴我一些注意事項，就讓我回家先把稿子背熟。

　　這有什么難的？背書可是我的強項，不就是一篇演講稿嗎？我用了不到半個小時就背熟了。我又想起老師告訴我，演講和背書不一樣，光熟練還不行，還要有感情地朗誦，我就放慢速度，用心去體會感情，又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說我背的好，我高興極了。

　　星期四下午，演講比賽開始了，我抽了個五號。看到臺下坐了那么多的老師同學，有的還對參加比賽的同學指指點點的，我真有些緊張，生怕講不好，大家會笑話我。

　　輪到我了，我的手心都是汗，緊張得腿直發(fā)抖，背熟的稿子這會一個字也想不起來了，再看看臺下的.同學有的都想笑我了，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想下臺去，不講了。這時，老師走到我身邊說：“有什么好緊張的呀，就像平常背書那樣，就當臺下沒有人�！蔽曳�(wěn)定了一下情緒，做了一次深呼吸，眼睛看著遠處，慢慢地背出了幾句。接下來就順利多了，我心里只想著稿子，只當觀眾不存在，終于一口氣把稿子背完了。

　　臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了!

一次演講作文300字 篇2

　　一天老師通知我準備參加演講比賽，聽到這個好消息我很激動，我放學后迫不及待的告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然老師讓你演講你就應(yīng)該好好準備”。聽了媽媽的話我點了點頭。

　　當天的晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿，并把它打印出來。到了第二天中午，我就背會了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著。

　　直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多�。⊥瑢W們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，整齊的坐在座位上。

　　我也悄悄的坐了下來，聽著前面同學的'演講，我感覺他們演講的很好， 很精彩。

　　不知不覺就輪到我了，我走到臺上，很緊張，看著前面的老師很緊張，看著后面的同學也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開始演講，感覺還不錯，和平時練的差不多，不一會就演講完了。

　　下來之后我覺得演講并不可怕只要自己有信心，做好準備，就一定能成功。

　　事后老師告訴我，我得了二等獎，但是我想“下次我一定要得一等獎”。

一次演講作文300字 篇3

　　第一次總是令人難忘的， 而在我們的成長歷程中也是有許許多多的第一次，那一個個第一次就像是一顆顆星星點綴著星空，讓星空變得更加地美麗。而在諸多第一次中，讓我最難忘的第一次應(yīng)該就是我第一次演講了。

　　記得那是上學期的事情，學校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。

　　開始演講了，我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們，大家好!今天我演講的題目是……”剛開始，我的心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的`身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的!”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

　　第一次演講讓我知道了，不管做什么事情只要我們用自己最大的力量去完成，那么結(jié)果并不重要，重要的是過程，相信自己，付出就一定會有收獲的。

一次演講作文300字 篇4

　　12月16日的主持班隊課的日子近了，發(fā)言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺，與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽城。

　　一開始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會怎么表揚我呢？但是，前一個同學講好輪到我時，我瞬間了興奮，當時，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷里就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講著準備好的內(nèi)容，突然，看見老師在微微點頭，好像在說：“加油！你可以的。”我的心情鎮(zhèn)定了下來，”現(xiàn)在，請同學們觀看視頻，”我終于松了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來，說到好笑的'地方，下面一陣哄堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。

　　輪到下一位同學時，我才看到下面同學們抬著頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯著前面看。我感到又高興又激動。終于到了發(fā)獎品了，看到同學們領(lǐng)到獎品的高興樣子，我覺得今天的班隊課成功了。老師當著全班的同學表揚我們的班隊課。

　　直到現(xiàn)在，我還記得老師表揚的話。有一點點小得意。但是，如果一想起來當時主持的情節(jié)，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得：只要有信心，努力去做，什么事情都會做好！

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