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一次演講作文6篇(實(shí)用)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一次演講作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次演講作文 篇1
“撲通,撲通,撲通”我的心里像提著十八只水桶七上八下的。老師說:“今天的十分鐘隊(duì)會(huì)由嚴(yán)佳琪同學(xué)主持!蔽易叩街v臺(tái)上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽的見。同學(xué)們的目光充滿了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著我。她那鼓勵(lì)的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。我開始娓娓動(dòng)聽的講起來:“時(shí)間如水,一個(gè)快樂的五。一假期過去了,今天我講的主題是車禍脫險(xiǎn)……”
在這十分鐘隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見。俗話說得好:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!悦庠谖kU(xiǎn)來臨之計(jì),措手不及!蔽业脑捯魟偮,臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可。再會(huì)頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺(tái)把我所講的點(diǎn)評(píng)了一下:“嚴(yán)佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊(duì)會(huì)主持的非常好,希望我們班以后再多幾個(gè)嚴(yán)佳琪……”
我的心里充滿了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會(huì)有成功的那一天!我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準(zhǔn)備出去玩時(shí),又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺得無聊,正準(zhǔn)備出去玩時(shí),看見廚房里還沒有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的'書房,多辛苦呀!我現(xiàn)在沒事,不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>
好,說干就干!我第一個(gè)目標(biāo)是廚房里還沒有洗的碗,我來到廚房,把碗全摞在一起,一個(gè)一個(gè)地洗,但是那些有油的盤子特別滑,也非常難洗,弄得我滿身都是水,這時(shí)我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準(zhǔn)備出去玩時(shí),又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我XXX干不成的事,我又渾身充滿了干勁,我坐下來,靜靜的思考著,有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著洗潔精往盤子上倒了點(diǎn)兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!
接下來,一切都簡(jiǎn)單了,我拿著掃帚和簸萁把家里里外外的地都掃了一遍,還把門擦的發(fā)亮,最后我把書柜用抹布擦得干干凈凈,又把書分了類,從小到大,從語(yǔ)文到數(shù)學(xué)¨¨¨
我看著被我收拾過的家,心里美滋滋的。
這時(shí),只聽“丁零零”的門鈴聲響了,原來是爸爸媽媽回來了,看見家被我打掃的這么干凈,就表?yè)P(yáng)了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到的勞動(dòng)的甜頭。
一次演講作文 篇2
流年在光陰中消逝,歲月在打磨中斑駁,踏過幾層人生百味,變化無常,曾經(jīng)有過絕望的荊棘在灰暗中滋長(zhǎng),也有過希望的光芒在心靈中成長(zhǎng),當(dāng)我回過頭來看望往事,品味酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)你那期待的眼神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我的童年時(shí)代隨著母親住在一個(gè)小村子里,父親常常在外打工工作,也只是偶爾寄回家?guī)坠P錢,附上幾句漏洞百出的話,而關(guān)心家里的情況,因此母親也同時(shí)承擔(dān)起父親的責(zé)任,在給予我無微不至柔和的母愛時(shí),也給予我更多的父愛的嚴(yán)厲與沉默。
學(xué)校準(zhǔn)備開展詩(shī)歌朗誦比賽,要求各班派出一名同學(xué)演講,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)與老師的殷切的期待中,紅著臉參加了演講,放學(xué)了,我慢慢的走在崎嶇的泥石路上,緊緊的攥著手中老師給我的演講稿,心里不是喜悅與興奮,而是一種對(duì)上臺(tái)的膽怯與念稿的羞澀。回到家里母親便撲過來取下我肩上沉甸甸的書包,關(guān)鍵的問著我在學(xué)校過得怎么樣,我精神恍惚愣愣地盯著手中的演講稿,沒頭沒腦的對(duì)母親說“媽,我真的要去參加朗誦比賽嗎?”母親笑了笑,揉揉揉揉我的頭“女兒,只要你認(rèn)為是對(duì)你有利的,媽媽都支持你啊!薄澳悄隳懿荒芙涛?”雖然我知道母親的文化水平并不高,讀完初三便回家耕地種田了,用俗語(yǔ)講就叫做文盲,可我依稀感覺母親跟我交談的`時(shí)候都具有真情的感覺那優(yōu)雅的語(yǔ)調(diào),溫和的氣息,豐富的情感,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,仿佛正在朗誦一首美妙的詩(shī)曲,母親又笑了笑,搖著頭說,傻孩子,這怎么可能呢?母親不識(shí)字。但是我對(duì)她說“媽媽,你一定能行的。”母親看著我那期待的眼神,無奈答應(yīng)了。
今天便是詩(shī)歌朗誦的日子,我換上整潔的衣服來,到了學(xué)校,隨著母親一起進(jìn)入了演講區(qū),當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)瞬間脹紅了臉,手腕不停地發(fā)抖,向來膽怯的我卻毅然的站住了,我看到母親那期待的目光,那種熾熱那種驚喜的目光,在我的眼前浮現(xiàn)出,之前母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我,抑制住了我的心情,開始飽含情感的朗誦了起來。
母親,你那火熱的期待是我戰(zhàn)勝困難的信念,你用平凡的語(yǔ)言構(gòu)成了我勝利的橋梁,你用細(xì)心的關(guān)懷編織了我最溫暖的毛衣,你用嚴(yán)厲的教導(dǎo)培育了一顆必勝的種子,歲月已逝,流年已過,但你唯一不變的便是那細(xì)心關(guān)懷和期待的眼神。
一次演講作文 篇3
學(xué)校星期一要舉行《讓世界充滿愛》的讀書演講比賽,出乎我意料的是老師和同學(xué)們?cè)谀敲炊嗳酥芯惯x中了我和其他兩名同學(xué)代表班級(jí)去參加比賽!當(dāng)時(shí)我真是又緊張又興奮,心花怒放的,可是又擔(dān)心自己上臺(tái)演講不好。老師和班干部看出了我的心思,鼓勵(lì)我說“不要怕,好好比賽,一定要講出水平為班級(jí)爭(zhēng)光。”我也只好點(diǎn)頭表示同意。
雖說同意,可心里仍然忐忑不安,可是為了班集體的榮譽(yù),我鼓足勇氣,增強(qiáng)了信心,每天都積極的為了演講做準(zhǔn)備。
時(shí)間過的可真快,不知不覺星期一就到了。演講開始了各班的參賽同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩,很富有"愛“的意義,生動(dòng)流暢的演說,博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩,熱烈的'掌聲此起彼伏,我自己也覺得他們有豐富的演講經(jīng)驗(yàn)。
輪到我了,我的心像十五個(gè)吊桶一樣七上八下的,腿也有些不聽使喚了,還有點(diǎn)發(fā)抖。我不知用了多少力氣才走上講臺(tái)。我癡呆呆的站著,心里七上八下地翻騰折騰,五臟六腑仿佛都挪動(dòng)了位置。我在班里是班長(zhǎng),常在同學(xué)們面前講話,但在這么多人面前講話還真是第一次,我站在講臺(tái)上,剛報(bào)出演講題目,心就跳的特別厲害,眼睛不敢往臺(tái)下看。突然我看見了老師鼓勵(lì)的眼神,好像在對(duì)我說:“不要害怕,大膽的講!痹诶蠋煹墓膭(lì)下我壯了壯膽,開始演講。說來也怪,講著講著那種害怕,緊張的心情都不翼而飛了,所有的心情都都投入到了演講之中,可因?yàn)槲业纳ひ粲行﹩,所以沒有進(jìn)入到復(fù)賽。但老師卻沒有批評(píng)我,因?yàn)槔蠋煾嬖V我說:“這只是一次鍛煉,結(jié)果不是最重要的。”
當(dāng)時(shí),我特別遺憾,雖然我沒進(jìn)入到復(fù)賽,但也希望其他同學(xué)演講成功,從這次比賽中我知道了:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想亮燈,就得加油”這一警句的內(nèi)涵,同時(shí)我也懂了列寧爺爺說的:“我們每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地的鍛煉自己的意志!弊鋈魏问拢紩(huì)“芝麻開花節(jié)節(jié)高。”
一次演講作文 篇4
人生中有許多的“第一次”,有的“第一次”不同凡響;有的“第一次”令人毛骨悚然;還有的“第一次”則令你欣喜若狂……但最令我記憶猶新的還是那第一次的演講,那時(shí)的心情和過程都令我回味無窮……
那時(shí),老師突如其來地對(duì)我說,想讓我參加“最美讀書郎”演講比賽,我聽了又驚又喜,在心里暗暗下定決心,機(jī)不可失,時(shí)不再來!這次展示自己的機(jī)會(huì)我一定不會(huì)放過,我一定要讓大家看到我最好的一面!
那是一次關(guān)于自己讀書故事的演講比賽,我花了整整一個(gè)星期來寫演講稿,讀熟演講稿和能夠脫稿背誦,忙得滿頭大汗,不亦樂乎。我還要和媽媽一起不斷練習(xí),讓我的演講更生動(dòng)、更有感情。因?yàn)槲矣X得,演講不是把稿子干巴巴地念或背出來,即使是讀,也要通過朗讀來讀出感情,而且這種感情不是給老師、評(píng)委看的.,而是發(fā)自內(nèi)心的。終于,通過我堅(jiān)持不懈的努力,我演講的各個(gè)內(nèi)容終于符合了要求。
很快,比賽就要開始了,我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,來到了學(xué)校報(bào)告廳,準(zhǔn)備著比賽。我的懷里就像有一只活蹦亂跳的兔子,七上八下的。突然,我聽到了主持人的聲音,“請(qǐng)下一位選手上臺(tái)!蔽乙惑@,不就是我嗎?這么快就輪到我了嗎?我向舞臺(tái)走去,腿都開始發(fā)顫。說來也怪,我原來緊張的心情突然變得很平靜,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說的話:重要的并不是比賽結(jié)果,而是享受這個(gè)過程。我走上舞臺(tái),十分順利地把我準(zhǔn)備好的話生動(dòng)、流利、有感情地說了出來。我話音剛落,全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲,我的心情就和窗外的陽(yáng)光一樣燦爛……
過了幾天,結(jié)果出來了,我竟然獲得了金獎(jiǎng)!我在得知這個(gè)消息后高興得一蹦三尺高!同學(xué)們也紛紛跑來向我表示祝賀,我的心情好極了!
這次演講讓我懂得了:自信和努力就是成功的秘訣。
一次演講作文 篇5
我第一次演講是在四年級(jí),那時(shí)我才十歲。那年的“六·一”兒童節(jié),我和我的同學(xué)楊晨參加了比賽。
離“六·一”還有兩三周時(shí),班主任就給了我們演講稿,讓我們背。雖然還有很長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間,但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。
當(dāng)時(shí),班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末,我們就去學(xué)校排練。開始,我們總是因?yàn)榫o張而忘臺(tái)詞。老師很著急,但還是不斷鼓勵(lì)我們。后來,我開始安慰自己:不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地,我不再緊張,而且把稿子背得非常熟練。過了一周,老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服,走起路來,像個(gè)小紳士,神氣極了!
在學(xué)校,有老師教我們;在家里,有媽媽教我。
每天晚上寫完作業(yè),媽媽就讓我背稿子。她一邊聽,一邊給我糾正語(yǔ)氣,有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。
轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨,我來到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上,帶來一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會(huì)失敗。
很快,比賽開始了。其他班的同學(xué)有的'七八個(gè)在一起演講,有的邊演小品邊背詩(shī),還有的直接就是講故事!拔覀冸m然只有兩個(gè)人,但我相信我們一定能成功!蔽夷貫樽约杭佑。不一會(huì)兒,就輪到我們了。我深深地吸了一口氣,和楊晨走上臺(tái)。隨即,音樂響起,我們開始演講了!皟芍稽S鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”我緊張極了,不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗,涼颼颼的。我堅(jiān)持著,一字一句地背著……
一直背到最后一個(gè)字,我才吁出一口氣!拔页晒α!”我歡呼著。前一分鐘,我還認(rèn)為演講很可怕,不過現(xiàn)在,我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難,而是把它作為我成長(zhǎng)的標(biāo)志,激勵(lì)我前行。
一次演講作文 篇6
暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李陽(yáng)老師在樹人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無虛席,大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的'名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見他彬彬有禮地走到臺(tái)前,接過話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽(yáng)老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場(chǎng)充滿了我們嘹亮的讀書聲,場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
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