[優(yōu)秀]第一次演講作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的第一次演講作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一次演講作文 篇1
“尊敬的各位領導,老師們,同學們……”
廣播里的聲音打破了校園的寧靜。
周五下午,老師通知我到教導處領一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。
一領到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當的時候有著適當的.語速,感情時有時無。
我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的進步。
到了周一,我來到學校,直接到教導處,又給老師讀了一遍。在老師的指導下,我已經的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”
雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。
這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務,我還是會參加的!
第一次演講作文 篇2
今天,我們班的語文胡老師跟我們說:“這節(jié)課,我們班舉行一個演講會,每人都要說,在講臺前說!蔽覀兛梢赃x的題目是①節(jié)約每滴水,②動物是人類的好朋友。③挑食沒好處等。
開始演講了。第一個出場的是朱淮蔚。他手腳忙亂,四肢發(fā)軟,手心出汗,一步步的走向了講臺。他演講的題目是節(jié)約用水,他先說出了一句名言,又說了兩個事例,說明節(jié)約用水的`好處。這下我清楚了,知道怎么樣才能說好。
下一個是朱立,他演講的題目是動物是人類的朋友,他先舉了兩個例子,第一、是動物讓我們發(fā)明了許多工具,如交通工具飛機是人類根據鳥兒來發(fā)明的,根據魚兒發(fā)明船只,根據魚兒的泡泡發(fā)明了潛水艇……第二、當我們無聊的時候是小狗小貓陪我們玩,是它們讓我們開心高興。
下一個是朱玥,下一個是朱子唅……終于到我了。我緊張的連手心腳心都有汗,心跳加速。到了講臺,我說:“我要講的題目是書是我們的好朋友!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。為什么說書是人類的朋友呢?因為書能給我們帶來無限的快樂,無限的知識!
我講完了,回到座位上,心里的緊張也沒有了,這是我第一次演講,又激動又緊張。
第一次演講作文 篇3
打開記憶的閘門,許許多的第一次便涌上了心頭。
雖然有的事已淡忘了,可是我的第一次演講,卻好像金子埋在瓦礫中,只要挖出來,仍然光彩奪目。
那時,我還在上二年級,每當看到高年級的大哥哥或大姐姐,在國旗下聲情并茂的演講時,一種羨慕感就會油然而生。我多么希望,自己有一天也可以在國旗下演講呀!機會終于來了,那天我和王澤成被老師選中在國旗下演講。演講前幾天,我們一直努力背演講稿,聲情并茂的朗誦。演講前,我既激動又緊張,還夾雜著一絲興奮感。演講的日子在我一天天的期盼中,終于到來了。演講時間到了,隨著國歌的升旗,該我們上場了,那天的我,穿著藍色的校服,看上去很帥,可我無暇顧及自己的.帥氣,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳!跋旅嬗晌鋾、王澤成演講。”主持人說。哎呀,該我演講了,演砸了怎么辦?這時褚老師向我投來了鼓勵的眼光。對,我一定要相信自己,我一定會演講出色。我走上臺階,開始了演講,我把自己的感情融入在演講稿中,聲音洪亮如鐘,還不時做出各種動作,講到國家的磨難時,我緊握雙拳,講到快樂時,我也綻放微笑……演講結束時,同學們的掌聲一浪高過一浪,我笑了,我成功了。
那次演講給了我一個啟示,只要勇于嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那么就是成功的開始。
第一次演講作文 篇4
三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。
那天上課,徐老師給我講了關于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過了嗎?”同學們齊聲答道:“背過了!”“那下面我來找一位同學上臺演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來吧!”
我緊張地腿直打顫,說:“老師,我……我不行。”老師把我拉起來說:“沒事,老師相信你!”還示意同學們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的信任,同學們的'鼓勵。
我清了清喉嚨,正想著說話,卻覺得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說不出來。這時,同學們的掌聲再次響了起來,我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來。“大家……好,我……叫王浩……榮……”我邊說邊緊張看著老師和同學們,老師正在對我微笑,同學們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來,聲音不在顫抖,大聲說:“法律,我們每個人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿心的喜悅走下了講臺。
我明白了做什么事都要勇敢地去面對。
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