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一次難忘的演講作文

時(shí)間:2023-10-11 16:48:52 演講 我要投稿

一次難忘的演講作文7篇[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一次難忘的演講作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次難忘的演講作文7篇[通用]

一次難忘的演講作文 篇1

  每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí),就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。

  那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié),在我們補(bǔ)習(xí)班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。

  回到家里后,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開始的時(shí)候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

  教師節(jié)終于到了,這是我過得最有趣的一個(gè)教師節(jié),因?yàn)樵谶@天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時(shí),我的心怦怦跳個(gè)不停,心里琢磨著要演講地每一句話:要注意語氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個(gè)方面掌握得不好,就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩歌,你聽,他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng),他講的這么好。我能比過他嗎?我動(dòng)搖了,想打退堂鼓?蛇@時(shí),我好像看到媽媽那極具鼓勵(lì)性的望著我,向我投來鼓勵(lì)的目光。對(duì)!我應(yīng)該沉著,冷靜!我的演講代表我的`榮譽(yù),想到這,我又平靜了許多

  輪到第15位上臺(tái)了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會(huì)不會(huì)嘲笑我?這一連串的問題在我腦海里跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時(shí)刻

  在我緊張萬分的時(shí)刻,主持人點(diǎn)到了我的名字,我緊張地走上講臺(tái),眼光掃視了一下全場,開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著了許多!皡莻R,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時(shí)時(shí)在我耳旁回響。

  我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因?yàn)檫@是我第一次演講,我以后會(huì)更加努力,取得更好的成績。

一次難忘的演講作文 篇2

  暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學(xué)完成了長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)英語有了更大的興趣。

  禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的'地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺(tái)前,接過話筒,很自然地切入話題。

  首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

  接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。

  聽了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。

一次難忘的演講作文 篇3

  每當(dāng)打開抽屜看見那本紅紅的、金光閃閃的證書時(shí),便難以忘記我那次演講比賽。 記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了慶祝建國六十周年,舉行了一次隆重的演講比賽。我的成績非常突出,最后,學(xué)校推薦我到駐馬店市參加演講比賽。 到了駐馬店會(huì)場,我看見那里的人真多。∮械脑诒逞葜v稿,有的在聊天,有的在等待。

  過了好久,演講比賽終于開始了。一、二、三年級(jí)的小朋友都充滿自己的真情實(shí)感演講文章,個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了,一上場,我激動(dòng)的淚都快流了出來。心想:為了取得好榮譽(yù),我不能哭出來,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺過了好久,我終于把文章演講完了。當(dāng)主持人宣布成績時(shí),我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,非常緊張。當(dāng)聽到我得到三等獎(jiǎng)時(shí),我感到非常慚愧,才得了三等獎(jiǎng)。淚情不自禁地流了出來。這時(shí)媽媽走過來,撫摸著我說“沒事兒,能夠參加駐馬店市演講比賽,就非常不錯(cuò)了,我相信我的.孩子是最棒的!”

  這時(shí),我激動(dòng)的心情才慢慢平靜下來。 雖然這次演講比賽我的成績不算太好,但我決不灰心,以后我要加倍努力,爭取下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績。

一次難忘的演講作文 篇4

  “五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起那次演講的經(jīng)歷。

  星期一,宮老師告訴我們班級(jí)要開展“五十六個(gè)民族,五十六枝花”的演講活動(dòng),每個(gè)人上臺(tái)介紹一個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣。回到家后,我立即打開電腦,認(rèn)真地查閱資料,做起了PPT,圖片、文字、動(dòng)畫,一個(gè)也不落。經(jīng)過反復(fù)修改,課件做得精美無比,我也開始盼望演講這一天的到來。

  終于,演講的這一天來了,宮老師一聲令下,演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣,盡管已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,但是我還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。

  我懷著緊張而又激動(dòng)的心情快步走上講臺(tái),打開U盤。什么!竟然打不開,我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了電腦的電源鍵,將電腦進(jìn)行重啟。待電腦重啟之后,我試著再次打開PPT,太棒了!終于打開了!我心里一陣欣喜,緊張勁稍微消了些。這時(shí),教室里響起了一陣掌聲,那是同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我頓時(shí)覺得自信又回來了,不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來:“今天,我為同學(xué)們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江,還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學(xué)和傳統(tǒng)節(jié)日。演講中,我十分享受,感覺自己就像一位小老師,在給同學(xué)們上課?吹酵瑢W(xué)們都聚精會(huì)神地聽我介紹,我不禁覺得很有成就感,心情非常愉悅。

  “謝謝大家,我的演講結(jié)束了。”教室里再次響起了熱烈的掌聲,老師也向我投來贊許的目光,我明白我的努力取得了成功,老師和同學(xué)們都對(duì)我的'演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺(tái),回到座位,繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。

  中國是一個(gè)多民族的國家,她有五十六個(gè)民族,當(dāng)所有的同學(xué)都演講結(jié)束時(shí),我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學(xué)們的演講中了解了我國的少數(shù)民族,讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。

  “五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響,而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。

一次難忘的演講作文 篇5

  去年,演講比賽的時(shí)候,我榮幸地被選為學(xué)校演講比賽的選手。作為一名演講者,我欣喜萬分,因?yàn)槲疫從來沒有當(dāng)著全校師生的面來說話呢。所以我覺得自己的聲音通過演講讓全校師生聽見,一定會(huì)很有意思。

  那是個(gè)星期五下午,我懷著既高興又緊張的心情在一遍又一遍地背誦著演講稿。

  隨著老師把規(guī)則宣讀完畢,演講開始了。選手們讀得朗朗上口。我倒是開始擔(dān)心起自己來了:講不好怎么辦呢?此刻我的心里像揣了只兔子似的.怦怦直跳。時(shí)間就像和我作對(duì)似的,一會(huì)兒就輪到我了。我站在演講臺(tái)上開始了我首次為大家的演講。

  我的心都快要掉出來了,當(dāng)我演講到“我是一個(gè)黃皮膚、黑眼睛的中我人”時(shí),下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來。當(dāng)時(shí)我真想像孫悟空一樣能夠找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正在這時(shí)我的一位好朋友在下面提醒我不要緊張,像朗讀課文似的讀。于是我采取了他的意見,像讀課文一樣順利地演講完了。

  演講比賽結(jié)束了,同學(xué)們都說我講得很好。于是我暗自下決心今后一定要克服自卑心,努力鍛煉自己的勇氣。

一次難忘的演講作文 篇6

  好,下面我宣布陶城實(shí)小擁抱幸福演講比賽正式開始!彪S著李教導(dǎo)的一聲令下,我們學(xué)校的演講比賽正式開始了。

  作為參賽選手,我感到十分榮幸,也十分緊張,因?yàn)檫@次比賽可真是高手如云!你瞧,第一位選手開始了精彩的演講,她演講的題目是《胖妞的幸福》,她那神態(tài)自若的樣子,真是干凈大方。她那充滿磁性的聲音,如同三月的和風(fēng),好像夏日的小溪,聽得我們那是個(gè)神清氣爽,真正感受到了胖妞的幸福!岸(hào)選手請(qǐng)上場!”二號(hào)了,二號(hào)了!下一個(gè)就是我了!怎么辦吶?萬一我在臺(tái)上忘詞了怎么辦?……萬一我演講得沒有感情怎么辦?“三號(hào)!”到我了,可我卻還是心亂如麻,壓根沒有聽到老師喊我。老師又喊了一遍“三號(hào)”我才反應(yīng)過來。

  唉,不管了,我要精神飽滿、打起精神,爭取展現(xiàn)出最好的'狀態(tài)?上觳挥扇,由于我緊張過度,我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么,我在腦海里快速搜索著,可腦袋里卻蹦出了第二句,算了,第二句就第二句吧。我只好硬著頭皮演講了下來,中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結(jié)束了,我匆匆地敬了一個(gè)禮,跑下臺(tái)了。唉,我的表現(xiàn)一定很糟糕吧?稍u(píng)委們的臉上絲毫看不出誰是第幾名的痕跡,比賽依然在進(jìn)行。四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)……很快,比賽就結(jié)束了。

  不管結(jié)果如何,我都明白了一個(gè)道理:不管遇到什么處境,只有坦然、大方地面對(duì)這一切,才能克服困難。我覺得,演講比賽不僅鍛煉了我們的口才,更讓我們知道了“人外有人,天外有天”的道理

一次難忘的演講作文 篇7

  今天上午,學(xué)校組織全校學(xué)生和家長一起來聽鄒越老師的精彩演講。當(dāng)我和媽媽到達(dá)學(xué)校后,就看見操場上坐滿了學(xué)生和家長,人山人海的。操場前橫幅上寫著“大型青少年愛國主義素質(zhì)教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿愛”。講的重點(diǎn)是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立四個(gè)內(nèi)容。

  演講開始了,鄒越老師精彩的演講贏得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的有三個(gè)故事:第一個(gè)故事是講一個(gè)非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開始,男孩一直領(lǐng)先在前。后來男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來。雖然受了傷,他一直咬牙堅(jiān)持,最后堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。在別人的眼里,他雖然沒有拿到名次,但他是永遠(yuǎn)的冠軍,因?yàn)樗淼氖且粋(gè)國家的形象,永不放棄的精神。多感人的愛國精神!我的眼淚不知不覺地流了下來。

  第二個(gè)故事是講全國優(yōu)秀教師李靜的故事。她從上海畢業(yè)分配到山區(qū)教書,因?yàn)闂l件太差,她不愿留在那里,最終因?yàn)樯岵坏每蓯鄣膶W(xué)生們還是留下來?墒呛髞硭恍一忌狭税┌Y,在教師節(jié)那天,當(dāng)她堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一節(jié)課后,默默地離開了這個(gè)世界。聽著聽著,我不由自主地哽咽起來。老師,辛勤的園!您們是世上最可愛的人!我要說:“謝謝您!老師!

  還有一個(gè)故事講的是一個(gè)孩子和爸爸媽媽去坐纜車的.故事:當(dāng)纜車升到180米高空時(shí),繩子突然斷了,纜車直掉到山下。全車的人都死了,只有孩子活了下來,是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過頭頂。這就是偉大而無私的父愛、母愛!我再也忍不住抽泣了起來。這時(shí),我才注意到媽媽、老師、所有的家長和同學(xué)們都淚流滿面。

  演講會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。它讓我明白了如何愛祖國、愛 老師、愛父母,同時(shí)也學(xué)會(huì)自愛、感恩。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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