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一次的演講作文

時(shí)間:2023-09-26 18:04:08 演講 我要投稿

[精]一次的演講作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的一次的演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[精]一次的演講作文

一次的演講作文 篇1

  走在教室的走廊,我很激動(dòng),可更多的是緊張。手中握著演講稿,渾身有種燥熱,臉紅彤彤的,像是在發(fā)燒。凌亂的步伐讓我不時(shí)的碰撞著走道的桌子,發(fā)出“吱吱”的響聲,我的心彷徨無(wú)比。

  這就是我的第一次演講開(kāi)幕式。時(shí)間回溯到兩天前,在老師的諄諄教誨下,我像是喝了藥一樣,鬼使神差的舉手報(bào)名了下午的演講比賽。

  迷糊的回到家,我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這次演講是一點(diǎn)底也沒(méi)有。在焦急的幾番折騰后,終于寫(xiě)了一篇演講稿,還沒(méi)來(lái)得及修改,時(shí)鐘敲響了兩點(diǎn)的鐘聲,不算響亮的鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘。匆匆的背起書(shū)包,帶著后悔,帶著無(wú)奈,如奔赴刑場(chǎng)一樣,向?qū)W校走去。

  什么事都會(huì)有第一次,可我從未想過(guò)我的第一次演講,會(huì)讓我如此難受。哎!該死的第一次,該死的演講。

  雖然我一再放慢步伐,可還是走到了講臺(tái)上。面對(duì)著同學(xué)們熱切的目光,我心跳不斷加速,手掌攥成拳頭,使勁的捏著,手心粘糊糊的,我已無(wú)所適從。

  努力平復(fù)著心中的不安,沉默許久,我開(kāi)始了我的`第一次演講?粗晃椅盏陌櫚桶偷难葜v稿,我開(kāi)始對(duì)大家念道:“同學(xué)們,老師們,各位評(píng)委,大家好!我今天演講的題目是《勿忘國(guó)恥,振興中華》.....”。

  開(kāi)始的時(shí)候由于過(guò)于緊張,聲音很小,偶爾還念錯(cuò)字。看著老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)的目光,我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了,聲音也越加洪亮了,那種無(wú)所適從的感覺(jué)也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。到了結(jié)尾部分,我似乎把自己的感情融入了其中。

  結(jié)束了,終于結(jié)束了,同學(xué)們的掌聲“啪啪啪”的響起,聲音連綿不斷。我鞠躬退場(chǎng),心中偷樂(lè)著:看樣子我超長(zhǎng)發(fā)揮了。

  演講雖然結(jié)束了,可這次演講讓我增強(qiáng)了勇氣與自信,我想它會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)下去。

一次的演講作文 篇2

  每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的、金光閃閃的證書(shū)時(shí),便難以忘記我那次演講比賽。 記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了慶祝建國(guó)六十周年,舉行了一次隆重的演講比賽。我的成績(jī)非常突出,最后,學(xué)校推薦我到駐馬店市參加演講比賽。 到了駐馬店會(huì)場(chǎng),我看見(jiàn)那里的人真多!有的在背演講稿,有的在聊天,有的在等待。

  過(guò)了好久,演講比賽終于開(kāi)始了。一、二、三年級(jí)的小朋友都充滿自己的真情實(shí)感演講文章,個(gè)個(gè)都很出色。終于喊到我的名字了,一上場(chǎng),我激動(dòng)的'淚都快流了出來(lái)。心想:為了取得好榮譽(yù),我不能哭出來(lái),我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感覺(jué)過(guò)了好久,我終于把文章演講完了。當(dāng)主持人宣布成績(jī)時(shí),我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,非常緊張。當(dāng)聽(tīng)到我得到三等獎(jiǎng)時(shí),我感到非常慚愧,才得了三等獎(jiǎng)。淚情不自禁地流了出來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我說(shuō)“沒(méi)事兒,能夠參加駐馬店市演講比賽,就非常不錯(cuò)了,我相信我的孩子是最棒的!”

  這時(shí),我激動(dòng)的心情才慢慢平靜下來(lái)。 雖然這次演講比賽我的成績(jī)不算太好,但我決不灰心,以后我要加倍努力,爭(zhēng)取下次演講比賽取得更優(yōu)異的成績(jī)。

一次的演講作文 篇3

  人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。

  暨陽(yáng)小學(xué)有一個(gè)活動(dòng),每周一都舉行,那就是國(guó)旗下講話。周一那天,升完國(guó)旗后,值周班級(jí)就會(huì)派一名同學(xué)上臺(tái)演講。這學(xué)期就輪到我了。

  得知是我,我便開(kāi)始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒(méi)背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開(kāi)電視機(jī),正在播天氣預(yù)報(bào),我看到星期一下雨時(shí),心花怒放,我想:下雨的'話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒(méi)有人聽(tīng)得出來(lái)。于是,我便把那份還沒(méi)完成的任務(wù)拋在腦后了。

  到了周一,竟是意料之外的晴天,我便臨時(shí)抱佛腳。原來(lái)背得不熟,但還是會(huì)背的,背起來(lái)就稍微簡(jiǎn)單了一些。時(shí)間短暫,我后面兩段還沒(méi)背熟,國(guó)旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來(lái),因?yàn)闆](méi)背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來(lái)怎么辦呀,會(huì)被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉。F(xiàn)在請(qǐng)六(2)班的陳可欣同學(xué)國(guó)旗下講話,大家掌聲歡迎。⒉皇前,這么快就輪到我了。我走到舞臺(tái)上,每一步都很沉重,但不能被同學(xué)發(fā)現(xiàn),我裝作鎮(zhèn)定,開(kāi)始背誦:"敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對(duì)著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。

  好不容易背完了,回到隊(duì)伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。

一次的演講作文 篇4

  暑假里,老師通知我7月21日代表太倉(cāng)市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛(ài)和平”主題演講比賽。當(dāng)時(shí),我心里是一百個(gè)不愿意,雖然我也曾參加過(guò)我們學(xué)校、太倉(cāng)市級(jí)的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺(tái)競(jìng)技!我越想越?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能更上一層樓。能不能拿獎(jiǎng)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,重要的是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說(shuō)不過(guò)媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  拿到演講稿后,我便認(rèn)真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強(qiáng)化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動(dòng)作的協(xié)調(diào)。我也認(rèn)真地一遍遍不斷改進(jìn),老師又一個(gè)字一個(gè)字地糾正我的.發(fā)音,一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。

  比賽這一天很快到來(lái)了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開(kāi)始了,我是第二位上臺(tái)演講的,當(dāng)我邁著輕快的腳步來(lái)到臺(tái)上,愉快地接過(guò)話筒時(shí),剎那間,我覺(jué)得自己非常鎮(zhèn)定,我開(kāi)始滔滔不絕地演講起來(lái):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來(lái)》……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了,我激動(dòng)萬(wàn)分,我終于順利講完了!

  十多位選手演講結(jié)束,當(dāng)主持人宣布“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了”時(shí),我的心跳加快。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),直到聽(tīng)到一等獎(jiǎng)我的名字時(shí),我差點(diǎn)驚呼起來(lái),我又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,從容地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。

  這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。

一次的演講作文 篇5

  星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到了班里,我的心里就有開(kāi)始緊張,因?yàn)槔蠋熞覀冄葜v。而我的稿子還沒(méi)有完成。于是我開(kāi)始緊急加工。老師很快講完了,接下來(lái)該我們了。誰(shuí)知老師第一個(gè)就喊我!

  我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺(tái),“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!

  感覺(jué)臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。這時(shí)我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的`‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽(tīng)啊,怕什么!”是呀,臺(tái)下坐的都是爸爸媽媽。我開(kāi)始安慰自己:“別怕!別怕!臺(tái)下坐的是媽媽,念給媽媽聽(tīng)我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時(shí)經(jīng)常做的!庇谑俏夷闷鸶遄,搖頭晃腦地讀起來(lái)。臺(tái)下一片寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)我的心跳得“咚咚”的響,也覺(jué)得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著,我“漸漸”聽(tīng)到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!

  很快地自信充滿了我的心!

  我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!

  我開(kāi)始讀得津津有味!

  心里竟又想讓稿子長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)!

  但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會(huì)給我熱烈的掌聲。因?yàn)槲覀兪撬麄兊脑诓粩嚅L(zhǎng)大的孩子,成長(zhǎng)的道路上,他們什么時(shí)候都會(huì)給我們以最真摯的鼓勵(lì)!

  “上去吧,不要緊張!講臺(tái)上的感覺(jué)蠻好的哦!”我鼓勵(lì)我下面的那位同學(xué),因?yàn)樗臀乙粯。從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說(shuō):“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒(méi)有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,象是回答清風(fēng),又象是對(duì)自己說(shuō):“今天是我的第一次演講,其實(shí)真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!

  我相信自己還會(huì)有第二次、第三次……我會(huì)越來(lái)越棒!

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