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一次的演講作文8篇(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一次的演講作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次的演講作文 篇1
9月9日 放學(xué)時(shí),老師通知我明天是老師節(jié),開學(xué)典禮,你代表全校同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學(xué)們面前班門弄斧嗎?
回家后,我迫不及待閉門書寫演講稿:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們你們好……,今天是開學(xué)典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……,寫呀!寫呀!花了一個(gè)多小時(shí)才把這個(gè)演講稿寫完了,接著我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習(xí)演講,對(duì)著電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽,我演講完之后,要求他們提出寶貴意見。爸爸說我講得不錯(cuò),但面部表情要自然一些。
第二天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,學(xué)校早以熙熙攘攘,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等候開學(xué)典禮。接著鳴炮,升國旗,奏國歌。校長走向演講臺(tái)談笑風(fēng)生,洋溢著動(dòng)人的演講,同學(xué)們熱烈的`掌聲歡迎。然后我上臺(tái)演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對(duì)這么多的人,我心里還是心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過二千多人的演講場面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來。
這一天真是過得又開心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。下次一定會(huì)講得更好。
一次的演講作文 篇2
我相信,沒個(gè)人的一聲或多或少都有對(duì)自己感到滿意的時(shí)候,比如考試得了第一,幫助老奶奶過馬路……雖然只是些平凡小事,但它的樂趣是無窮的,它會(huì)讓你對(duì)自己感到十分滿意。
一個(gè)人的一聲是短暫的,我們應(yīng)該要多做一些令自己滿意的事情,才不會(huì)覺得生活無味,人生無味。一開始,我覺得這是一個(gè)難事,但后來就邁出了第一步,快樂就是飛流瀑布,深林泉水一般涌進(jìn)我的心頭。
我是一個(gè)羞澀的男孩子,在學(xué)校我就是出進(jìn)賈府的林黛玉,不肯多說一句話,不敢多行一步路,像是一只老鼠,惶惶不可終日,在課堂上,老師有時(shí)候叫我起來發(fā)言,我的神經(jīng)當(dāng)時(shí)緊繃在一起,臉色鮮紅,終終不敢抬頭面向老師,老師也經(jīng)常勸我勇敢點(diǎn),但我卻像從生下來勇敢就從我的身體里煙消云散般不見了。
在家里,我也是一樣,放學(xué)回家后,自己把自己關(guān)在房間里看電視或是寫作業(yè),到了吃飯的點(diǎn)自己從房間出來吃飯,從不跟爸爸媽媽說一句話,他們也試圖這跟我交流,可我就是不理他們,慢慢的我們就很少說話。
一次學(xué)校要開語文演講,當(dāng)時(shí)我的語文成績是全班第一,我心里害怕極了,心想,這次老師肯定會(huì)叫我去,果然,不出我所料,老師在班會(huì)上叫我無論如何都要去,要為班級(jí)爭得榮譽(yù),老師一再的“千呼萬喚”我實(shí)在盛情難卻,只有硬著頭皮上戰(zhàn)場,老師教我在家多練習(xí),不要害怕。
到了家里,關(guān)上房門,自己坐在床上念來念去,但總覺得忐忑不安,不知怎么的爸爸知道了這件事,他推開房門,未經(jīng)我的.允許進(jìn)來了,還跟我加油鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我氣極了,把他趕了出去,繼續(xù)念叨著,心里膽戰(zhàn)不已。
唉,丑媳婦終究是要見公婆的,演講開始,老師老早就在座位旁等我,馬上就要輪到我上場了,在旁邊我好像看到了爸爸的身影,仔細(xì)看去果然是他,我心里嘭的一聲,害怕極了。
終于到我了,我先是恭恭敬敬的扣個(gè)禮,然后就開始演講,我心里顫抖不已,此時(shí),爸爸站起來鼓起了掌,我像得到了良藥一般,把演講全都念完,大家都稱贊不已。
那天,我對(duì)自己是最滿意的。那一次也令我難以忘懷。
一次的演講作文 篇3
“你能行嗎?這可是選擇大隊(duì)委。”老師那句話仍在我耳畔回響,還記得那時(shí),雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著的大拇指,以及老師微笑的的嘴角和微微頷首,好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……
打開記憶的閘門,那第一次演講便涌上了心頭——
那天,我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現(xiàn)在我耳邊,“葛宇豪,你有興趣參加大隊(duì)委嗎?”老師神不知鬼不覺出現(xiàn)在我的身旁,然后向我說了句悄悄話。“有!有!有!”我巴不得有這樣的好事,我心里一直急切地盼望著,那時(shí),我除了將演講稿背得滾瓜爛熟,就沒什么賽前準(zhǔn)備。
好不容易熬到了選拔的第一天,我聽到了廣播,便飛快地跑到參賽地點(diǎn),坐在屬于我的位置上。
“一、二、三……”我數(shù)了數(shù)我的`排位。不錯(cuò),第五位。我不安分地坐在位子上,我已經(jīng)無法平息自己,一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流,覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時(shí)我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安,眼巴巴地望著,豎起耳朵聽著,有沒有喊到我。
快了!快了!終于到我了!莫名其妙的緊張,激動(dòng)與忐忑不安涌上了我的心頭。“有請葛宇豪上臺(tái)演講!蓖纫呀(jīng)開始顫抖,我咽了一口唾沫,一步一步走上講臺(tái),此時(shí)的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺(tái)燈照在我的身上,照得我臉色慘白,眼神里流露出了恐懼,腦子一陣陣空白,冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無措,除了大家好三個(gè)字,不知道接下來要說什么。
我用求助的眼神望著我的老師,她沒有說什么,只是滿含鼓勵(lì)地望著我,仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫,抬起頭,下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊(duì)委?這么多雙眼直勾勾地望著我!啊——怎么辦?怎么辦?演講稿的第一句是啥?我開始埋怨自己為何要逞強(qiáng)。
“葛宇豪這是怎么了?”“哼,別看他臺(tái)下像只豹子,臺(tái)上像只病貓呢?”“切,膽子怎么那么小?”同學(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來,幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然還捂著嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我,被他們一說,又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師:救救我!
加油!老師回瞪了我一眼,但那目光依然溫和。不知為何,我的腦袋仿佛得到了“救助”,瞬間“滿血復(fù)活”。依舊咽了一口唾沫,但這猶如一個(gè)“回神大保健”,我握緊了話筒,吐出的第一句話:
大家好!
……
謝謝大家!我吐了一口氣,身上頓時(shí)輕快很多——終于說完了。
臺(tái)下頓時(shí)掌聲四起,“啪啪啪——”經(jīng)久不息。
老師也向我豎起了大拇指,笑容也如水波一樣蕩漾開來。
不管是我當(dāng)上了,還是沒當(dāng)上,我同樣“勝利”了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己心中的膽怯,就像語文書上說的:“舞臺(tái)如一爐火,練就了我鋼一樣的品質(zhì),練就了我的毅力!
一次的演講作文 篇4
11月4日那天是我最難忘的一天,因?yàn)檫@天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠信”演講比賽。這是我第一次參加演講。
在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去背我的演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開始時(shí),我還是感覺渾身發(fā)抖,心“砰砰”直跳,緊張得很。只聽主持人說:“下面有請四年一班的楊茉,她給大家演講的題目是:‘誠信無價(jià)’請大家歡迎!边@下我的心跳地更厲害了,走到演講臺(tái)上本來背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了;本來準(zhǔn)備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了;背的文章也太快了。演講完后,我對(duì)自我的感覺不是很理想。
比賽成績出來了,我只得了第三名,雖然沒有達(dá)到我預(yù)想的.成績,但是我也積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我相信若再有這樣的好機(jī)會(huì)我一定能控制好自我心態(tài),取得更理想的成績!
一次的演講作文 篇5
據(jù)上周的即興演講開始,我每節(jié)孫老師的課都會(huì)提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講,但卻因?yàn)槟懬雍秃ε聸]有勇氣主動(dòng)上臺(tái)演講。
孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號(hào)來的。每次孫老師抽學(xué)號(hào)的時(shí)候我都好緊張,心里都開始打鼓了。說實(shí)在的,我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著做一次演講。想上臺(tái)演講的`心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。
當(dāng)別人演講時(shí)我也會(huì)認(rèn)真聽,為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關(guān)于秋游的故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我覺得班上各個(gè)容易被忽視的同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后,他們才得以被各組組長收納。
其實(shí)我常在演講結(jié)束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學(xué)號(hào),后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見?赡芤?yàn)槟懶,所以從未舉高手。同時(shí),早已準(zhǔn)備好的我會(huì)超級(jí)失望,超級(jí)失落,不過,怪我嘍!
望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號(hào)——47號(hào),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)一下自己的語言情操。
孫老師,我非常喜歡這個(gè)即興演講,很支持您哦!愿班上的同學(xué)們,都有好口才,來發(fā)言。我還期望能聽到好故事,甚至講個(gè)滿堂彩那呢!
根據(jù)盛詩雨的話,我終于明白,什么準(zhǔn)備都不用,只要心理準(zhǔn)備就OK了!心理準(zhǔn)備才是真正意義上的準(zhǔn)備!
一次的演講作文 篇6
成功的根是苦的,成功的果是甜的,那天,我很成功。
我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的膽小,怯弱。
那次,我第一次學(xué)會(huì)了大膽,找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然,我也不例外,我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過一點(diǎn)高興之情,但更多的'是害怕恐懼,害怕自己會(huì)緊張,害怕自己會(huì)出糗。
當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對(duì)著我說:不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。
我開始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí),周圍傳來了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話,我便信心大滿,動(dòng)力十足。你還別說,真是想什么來什么。剛才還想著老師,眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚,四目對(duì)視,老師傳來了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。
第二天,演講如期舉行,當(dāng)喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看著下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺(tái)下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在對(duì)我說:別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來,自然而然,詞也就跟著而來。
當(dāng)我講完最后一段時(shí),臺(tái)下想起來雷鳴般的掌聲,老師也傳來一個(gè)滿意的笑。
那次,我對(duì)自己最滿意,因?yàn)槲页晒α,因(yàn)槲也辉谀懶,怯弱了?/p>
一次的演講作文 篇7
今天,是一個(gè)值得慶祝、有令人難忘的。
下課了,我們?nèi)⒓恿搜葜v比賽,剛開始第二個(gè),就是我們班的張琪副班長,我激動(dòng)得要命,腳也不知往哪兒放,因?yàn)榈谝粋(gè)是6年級(jí)的,他們的幻燈片很亮麗,我略過了不安的一念:“班里的幻燈片有些簡陋,會(huì)不會(huì)影響分?jǐn)?shù)?”
“下面有請五年2班張琪同學(xué)上臺(tái)!”“哦!”我們大叫,掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了,我一直都是“高度關(guān)注”,連大氣兒都不敢喘,慢慢地,我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚!“五年2班最終成績是——96.5分!”“呼——”我松了一口氣,可心中的石頭剛放下,一堆石頭全飄起來了,“為什么?”你問,因?yàn)槟阃讼旅娴倪x手了嗎?他們的實(shí)力也不比我們差!不要太自滿!
我繼續(xù)往下看,5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我回頭看老師,老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難!中國,要做“東方雄獅”,不再是“東亞病夫”!祖國的未來需要我們——21世紀(jì)的少年兒童來共同努力!
到了發(fā)獎(jiǎng)的'時(shí)刻了,我得到了一個(gè)“穿越出了我的思想宇宙”的結(jié)果。一等獎(jiǎng)!我羨慕地下巴都垂到地上了,張琪,你為班級(jí)爭得了榮譽(yù),你是班里的好榜樣!我要像你一樣積極參加任何活動(dòng)!
一次的演講作文 篇8
“叮鈴鈴”上課啦!同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室。“聽!”有腳步聲。原來是茍老師,她是我們的班主任及語文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說:“今天,我們開一次演講會(huì)!贝藭r(shí),教室里響起了熱烈的掌聲!跋蛎藢W(xué)習(xí),我們就來講名人讀書的故事吧!”老師說道。緊接著又讓小組長抽號(hào),結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號(hào),因此,我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講臺(tái),像一只可愛的小鴨一樣。頓時(shí),臺(tái)下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺(tái)上總能保持著一動(dòng)不動(dòng)的姿勢,不一會(huì)兒,他的褲子就濕了起來。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見此情形悄悄地關(guān)注著,有的同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說起這件事,還有的同學(xué)不由自主地笑了起來。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺(tái)……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌,她很大方地走上講臺(tái),然后對(duì)大家說:“敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們,大家好……”因?yàn)樗拈_頭詞引用問候語,所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽著,母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的動(dòng)作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢!母萌萌的故事一講完,老師叫道:“9.5分!”
第三輪到了,離我越來越近了,我的心跳加速!鞍パ剑〉谝蝗丝熘v完了呀!”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍,還可以!癘K!”當(dāng)老師點(diǎn)到我的號(hào)時(shí),我卻緊張了起來。不過,我還是慢慢地走上講臺(tái),不知怎么的,其中一句話由之前的清楚變得模糊起來,我仍不緊不慢地講起來,不一會(huì)兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外,因?yàn)檫@次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬,滿意地走下講臺(tái),回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學(xué)講名人讀書的故事。
……
這真是一次難忘的演講會(huì),讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊!
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