【優(yōu)選】實用的演講比賽作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講比賽作文 篇1

　　前天，我們學(xué)校舉行了一場中國精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強(qiáng)記憶。

　　下午，演講大比拼開始了，我是第一個演講的。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因為除了三個老師，我就沒有我再認(rèn)識的.老師了，所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒有準(zhǔn)備充分，出現(xiàn)了想不起來的情況，這時我就冥思苦想，停了一會兒才會想起。

　　盡管我在演講比賽時盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下，一是：沒有背熟稿子，沒準(zhǔn)備全面，二是：嗓子因為哭啞了，唉！

　　我知道了，事情有時候是出乎意料的！有時，會按你的意愿相反，有時，會按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠(yuǎn)如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認(rèn)真去做，才會有成績回報你的！

演講比賽作文 篇2

　　這一個星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚?

　　演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:'你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的`基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了.

　　今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

　　不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于

　　是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺.

　　這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名.

演講比賽作文 篇3

　　嚴(yán)老師住院后的第二天，同學(xué)們來到學(xué)校，都在議論紛紛：誰是他們的代課老師？對于這些，大家有不少猜測：陳毅（他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué)）希望代課老師像嚴(yán)老師一樣，常常給他們講故事，而且是拿四大名著的原著講，一次只講一點(diǎn)點(diǎn)，把大家的胃口吊的高高的；鐘誠呢，他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣，嚴(yán)厲，但對鐘誠這樣的尖子生特好。

　　就在大家猜測時，教室的`門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息，都看著代課老師：代課老師是個女老師，看起來十分年輕，而且五官十分端正。

　　大家都沒吭聲。女老師輕松地說：“大家好，我姓林，大家就稱呼我林老師吧�！�

　　她做完這簡單的自我簡介后，并沒有立刻開始上課，而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己，就問：“誰是班長？”

　　蘭馨站了起來：“林老師好！我叫蘭馨，今年11歲，是班上最小的，但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級情況，就找我吧！”

　　林老師微笑著請?zhí)m馨坐下，說：“蘭馨同學(xué)，你很不錯，說的很好，很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧？”

　　蘭馨笑笑，站起來說：“林老師，我是班長不錯，但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生，嚴(yán)老師最喜歡陳毅。”

　　陳毅也站了起來，不緊不慢地進(jìn)行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑，并表揚(yáng)了他，但同學(xué)們都感覺到：林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

　　大家都自我簡介了�？墒沁�沒有下課呢。這時林老師說：“同學(xué)們，今天沒有體育課，你們都去玩兒吧？”

　　大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

演講比賽作文 篇4

　　每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現(xiàn)出一年級參加演講比賽時的畫面。

　　那是我進(jìn)入小學(xué)后，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜著快溢出胸腔的自豪，廣播里的通知還沒結(jié)束，我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。

　　我坐在后臺，看到一個個上場的.選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵我。

　　在哥哥的鼓勵下，我緊張的心情終于得到放松。該上臺了，我自信地站在麥克風(fēng)前，向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛里，瞳孔緊縮。我的道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬著頭皮講？當(dāng)我尷尬得不知所措時，班主任老師拿著道具微笑著朝我走來，并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。

　　終于可以正常演講了，不順利的開場，并沒有影響到我的情緒。評委頻頻點(diǎn)頭，觀眾不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時，下面?zhèn)鱽黻囮囼}動引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴(kuò)音器里的聲音呢？望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員，我才意識到麥克風(fēng)出問題了。唉，咋這么倒霉！

　　被中途打斷的我不知如何繼續(xù)，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑著向驚慌失措的我示意：繼續(xù)。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時自信也隨之而來。

　　終于，在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因為實在是一波三折�。�

演講比賽作文 篇5

　　前段時間，我和我們學(xué)校的團(tuán)支書，還有一個陸中的學(xué)生，我們一起參加縣的“依法誠信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中，我以97.329的分?jǐn)?shù)，幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽�？墒沁@一路的坎坷，唯我自知。而不幸的是，我在決賽那天，卻沒有發(fā)揮好，以致拿到優(yōu)秀獎。我很失落，覺得自己沒能為學(xué)校拿個好名次，覺得對不起。也許你會說，全縣將近百人的演講比賽，你們能進(jìn)入決賽，已經(jīng)很不錯了。不管是什么獎，都會是很優(yōu)秀的演講者�？墒�，我有自知之明，優(yōu)秀的演講者，我是算不上了，不過，我會努力向它看齊的。

　　那么，什么樣的演講才算是好的演講呢？這不禁引發(fā)了我的思考。

　　我上一次的演講《做光榮納稅人，建美麗新陸川》，我覺得存在著不足在于：稿件的質(zhì)量不夠高，因此我給它的定位是二等獎或是三等獎。所以我對那一次的演講，我的目標(biāo)是得個二等獎或都至少也要得三等獎。然后我的心理素質(zhì)還不過關(guān)。本來想讓團(tuán)支書跟我一起來，因為有個領(lǐng)導(dǎo)帶隊，我心里肯定會淡定些。可是她有事不能來，而我自己一個人瞧見別的選手都有陪同，自己卻沒有，心里感覺空空的，心神不定。這個因素也影響到我的發(fā)揮，以后我再也不能重蹈覆轍了。個人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時要是身邊有個人能鼓勵下我，那該多好��！而演講技巧方面，我可能當(dāng)局者迷看不出什么問題來。不夠，在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的.內(nèi)容相符，微笑自然不可少。動作方面也不好說，有是有了，要是有老師指導(dǎo)下，我想我會做得更好的。最后，就是別人都盛裝演講，而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù)，這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記，但凡登臺都要化妝，展現(xiàn)最美的自已。

　　綜上所述，根據(jù)個人的淺薄的認(rèn)識，好的演講應(yīng)該具備：一是稿件質(zhì)量高；二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)（聲音、氣息的控制，動作得當(dāng)，表情變化）；三是良好的心理素質(zhì)（自信、不怯場）；四是，得體的形象等。下次若有機(jī)會，希望自己能做得更好！為自己加油！加油！

演講比賽作文 篇6

　　比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢?“徐可心，沒關(guān)系，臺上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下，我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我?guī)�入了故事�?dāng)中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的.演講順利的結(jié)束了。

　　終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去�！叭�等獎……、二等獎徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!

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