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演講作文400字

時(shí)間:2023-09-14 17:49:50 演講 我要投稿
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實(shí)用的演講作文400字常用(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的演講作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的演講作文400字常用(7篇)

演講作文400字 篇1

  一個(gè)星期三下午,文學(xué)社的謝老師給我們看有關(guān)《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個(gè)殘疾人,是一個(gè)著名的勵(lì)志演講家?匆曨l的過(guò)程中,我有三種不同的感覺(jué):可怕、可憐、可敬。

  首先是可怕。剛開(kāi)始,謝老師告訴我們這節(jié)文學(xué)課看視頻,我高興得很,以為是什么好看的動(dòng)畫(huà)片。沒(méi)想到,出此刻屏幕上的是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的外國(guó)人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時(shí),謝老師說(shuō):“同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真地看,看完后寫(xiě)一篇觀后感!蔽抑缓糜仓^皮睜開(kāi)眼睛強(qiáng)迫自己看。

  其次是可憐?戳艘幌,我開(kāi)始覺(jué)得尼克胡哲好可憐。他是一個(gè)沒(méi)有四肢的生命體,一出生就沒(méi)有雙臂和雙腿,只在身體下面長(zhǎng)了一個(gè)帶有兩個(gè)腳趾頭的小腳,他自稱(chēng)“小雞腿”。

  最后是可敬,再往下看,我發(fā)現(xiàn)尼克胡哲是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的.人。他克服了難以想象的困難,學(xué)會(huì)了游泳、打電話,打電腦,取得了大學(xué)畢業(yè)證書(shū),還擅長(zhǎng)演講,取得好多出色的成績(jī)。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀向上的品質(zhì)。

  想想自己,我連彈琴都覺(jué)得枯燥無(wú)味,幾次都想放下學(xué)琴,歸根結(jié)底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來(lái),我十分慚愧。

  “有志者,事競(jìng)成!蔽乙獙W(xué)做一個(gè)具有胡克尼哲那樣精神的人。

演講作文400字 篇2

  人的一生中有許許多多的第一次,第一次打電腦、第一次參加比賽、第一次參加軍訓(xùn)、第一次……這些第一次讓我們收獲許多做人的道理。而在這么多第一次中,讓我最難忘、最刻骨銘心的還是第一次演講。

  我們的學(xué)校有國(guó)旗下的演講,每周一都有一位學(xué)生上去進(jìn)行十分鐘演講。就在我六年級(jí)的時(shí)候,我被我的老師選上了。

  在我演講前的幾個(gè)星期,老師就把演講稿交給了我,并千叮萬(wàn)囑:“你上臺(tái)時(shí)一定不要緊張,演講時(shí)最好可以脫稿……”面對(duì)著老師的啰嗦,我早就習(xí)以為常了,只好邊搖手邊隨聲附和道:“好!好!”就在這幾個(gè)星期,我把演講稿背得滾瓜爛熟了。

  這一天終于到來(lái)了。平常那在我耳中平淡而又清冷的排隊(duì)音樂(lè)現(xiàn)在變得多么熱鬧而又激昂;平時(shí)那么默默無(wú)聞的花草樹(shù)木,竟變得活躍起來(lái),似乎是為了迎接我的演講。我的心就一直“砰”、“砰”的跳動(dòng)著。

  當(dāng)主持人說(shuō)出我的'名字時(shí),我的心還在不停地跳。我站上講臺(tái)之后,大家都向我投來(lái)了好奇的目光。頓時(shí),我的腦袋被大家的熱情弄得一片空白,我看著臺(tái)下成千上萬(wàn)的人,靜默了幾秒鐘。直到我的老師給我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我想起了前幾個(gè)星期老師對(duì)我說(shuō)的話,我的心慢慢地平靜下來(lái)了,流利地背誦出來(lái)一句句話。我的演講完了,大家都送上了熱烈的掌聲。

  這件事情讓我永生難忘。因?yàn)樗屛叶昧耍洪L(zhǎng)輩的話能讓我們受益匪淺,即使他們十分啰嗦,但他們都是為了我們好。在以后的學(xué)習(xí)生活里,我一定要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),不斷進(jìn)步。

演講作文400字 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。

  夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對(duì)生命的渴望;夢(mèng)是信念,是追求,是希望。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯聚成我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)!

  我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢(mèng)就有未來(lái)。有了夢(mèng)想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng)想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說(shuō)不出的痛苦。于是,我下定決心:長(zhǎng)大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛(ài)的書(shū)本,能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)——這就是我的.夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書(shū)!只要做到心中有夢(mèng),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追逐這個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒(méi)有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你:夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;?mèng)想就是不停地突破和探索;夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!

演講作文400字 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的.拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

演講作文400字 篇5

  大家好!我是海豚。相信大家都很熟悉,我們是人類(lèi)的好朋友,性情活潑,大腦發(fā)達(dá),善于游泳,有著奇特的外貌。

  所謂“奇特的外貌”是指我們的身體呈流線型,除了胸鰭之外,我們還長(zhǎng)著一片背鰭,尾巴平扁而有力。

  我們的性情特別活潑,喜歡玩耍。有時(shí),一群海豚游到龜?shù)紫,用尖尖的鼻子一頂,把海龜頂向海面,再把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),讓它仰面朝天……有說(shuō)不完的情趣。

  我們――海豚是海中最善于游泳的動(dòng)物之一,時(shí)速能達(dá)到八十到一百二十公里呢!

  我們的大腦很發(fā)達(dá),非常聰明。我們大腦的回溝特別多,記憶力極好,學(xué)習(xí)和模仿能力超過(guò)猿猴。

  我們不僅能學(xué)會(huì)人們教給我們頂球、跳高等項(xiàng)目,還會(huì)救人呢!不信,我講給你聽(tīng):1972年9月,一位南非姑娘所乘的船被海浪打翻了,落入水中。這時(shí),有一頭鯊魚(yú)向她游來(lái),她已經(jīng)清楚地看見(jiàn)鯊魚(yú)猙獰的'面目,不由得閉上了眼睛,在這時(shí),我的幾個(gè)叔叔阿姨來(lái)了,與鯊魚(yú)搏斗,把它打跑了,并護(hù)送那個(gè)姑娘到安全地帶。

  這些事情非常真實(shí),所以說(shuō)我們是人類(lèi)的好朋友,被人們稱(chēng)為見(jiàn)義勇為的海救生員。你知道這是為什么嗎?因?yàn)樵谖覀兒苄〉臅r(shí)候,到海面呼吸是一件很重要的事。如果發(fā)生意外,就需要父母照料。我們最初的動(dòng)機(jī)可能僅僅是援救自己的幼豚,后來(lái)變成了一種習(xí)以為常的天性,凡在水中不積極運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)引起我們的注意,并主動(dòng)前去救助,F(xiàn)在你知道了嗎?

  謝謝大家!

演講作文400字 篇6

  讀了陶校長(zhǎng)的演講后,校長(zhǎng)“四問(wèn)”中的第三問(wèn):自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?對(duì)此,我深有感觸。就是因?yàn)槲覍?duì)工作的疏忽和怠慢,讓我失去了做語(yǔ)文學(xué)習(xí)委的機(jī)會(huì)。

  在四年級(jí)上學(xué)期,我還是一名光榮的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委,負(fù)責(zé)收同學(xué)們的家庭作業(yè)本并將這些本子送到老師辦公室。剛開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)工作的時(shí)候,我十分認(rèn)真,每一本都理得整整齊齊,而且經(jīng)常是每天跑三、四趟?墒请S著時(shí)間的推移,我認(rèn)真的意識(shí)漸漸地被我淡忘了。經(jīng)常是這個(gè)收了那個(gè)沒(méi)收,收來(lái)的本子理也不理,亂七八糟地就往老師的辦公桌上一放。因?yàn)檫@些事,老師對(duì)我很不滿意。終于有一天,該發(fā)生的'還是發(fā)生了。那天,我像往常一樣收本子,收了以后數(shù)也不數(shù)就送到老師的辦公室去了,回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有一組的本子忘收了。組長(zhǎng)讓我再跑一趟,我不高興了,說(shuō):“我都送過(guò)了,要送你送!苯M長(zhǎng)很生氣,告訴了老師,老師馬上把我的學(xué)習(xí)委給撤了。

  通過(guò)這件事,我對(duì)自己的工作更加認(rèn)真,更不敢疏忽怠慢了!叭巳藶槲,我為人人!爆F(xiàn)在我擔(dān)任的工作是組織委員,我一定要重視身邊的每一件小事,每天反省自己,工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?爭(zhēng)取做一名出色的組織委員!

演講作文400字 篇7

  我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事,一位年輕人的事業(yè)失敗了,家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,整天垂頭喪氣。有一天,一位算命先生叫啊過(guò)去算命,那位算命先生看了看他,說(shuō):“你是一個(gè)出色的商人,將來(lái)一定會(huì)成功!”年輕人喜出望外,他連忙把這件事告訴了父親,老人點(diǎn)點(diǎn)頭:“努力吧!孩子,你一定能成功!”

  年輕人立刻精神飽滿,好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早,年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認(rèn)真工作,最后成為了一個(gè)出色的企業(yè)家。他的父親也很自豪,但是,老人的'身體越來(lái)越差,最后只能躺在床上,老人把兒子叫到身邊,說(shuō):“其實(shí)當(dāng)時(shí)那位算命先生是我花錢(qián)請(qǐng)得,為了喚醒你的心!蹦贻p人這才明白父親的苦心,抱頭痛苦不已,老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~

  這段故事下面有一段默想:“其實(shí)在你心灰意冷時(shí),家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多,雖然每個(gè)故事都很短,卻很容易使人理解,它告訴了我許多人生感悟。

  或許這本書(shū)在課堂上不大有用,但是這本書(shū)一定可以醫(yī)治任何一個(gè)人的心靈疾病。

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