實用的一次演講作文精品(8篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一次演講作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次演講作文 篇1
“當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學演講比賽正式開始!”主持人手拿話筒宣布著第一位參賽選手上臺講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺。一開口,那洪亮的嗓音,標準的普通話,再加上恰到好處的手勢動作,立刻贏得了滿堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動著,仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的冷汗,心跳還在不停地加速著。心想:第10號選手就是我,馬上就輪到我上臺演講了!想到這我的.心里不禁打了個寒顫。自己給自己加油:“我一定能行的,我一定能行的,加油!我相信自己是可以的!”
時間如白駒過隙,飛一般地流逝。主持人宣布道:“邀請第10號參賽選手,上臺為大家演講“龜兔賽跑的故事!蔽衣牭阶约旱拿植呕剡^神來,大步流星地走向講臺。我先向評委鞠了個躬,就開始演講起來。我用洪亮的聲音向大家講述著這個故事:從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來!自信滿滿地演講著,一點兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩(wěn)了。我胸有成竹的演講完這個故事。演講完我向評委鞠了個躬,就自信滿滿地離開了演講比賽的現(xiàn)場。
幾周后,演講比賽的成績出來了,我竟然獲得了二等獎!耀眼的陽光從云縫間傾瀉而至,灑在我明媚的臉上,綻開出一朵燦爛的自信之花。
一份耕耘,一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美,同時也讓我銘記自信是成長的點金石。學海無涯,在成長的過程中,我愿珍藏著許許多多的第一次。
一次演講作文 篇2
三月,是一個感恩的時節(jié),借著這濃濃的感恩節(jié)的氣氛,我們舉辦了一次“感恩演講”。
自從老師布置過這次活動,我們每一個同學都在精心準備,想借這一個機會大顯身手。當然,我也不例外,每天都廢寢忘食地寫稿子、改稿子,因為這畢竟是我第一次走上這個演講臺。
激動人心的演講比賽終于開始了,只見選手們個個精神飽滿、信心十足。演講從第一排開始進行,每個人上去表現(xiàn)得都很不錯,語言流暢,抑揚頓挫,我開始有些緊張了,害怕自己打敗不了這些如此強勁的.對手。
馬上就輪到我了,我的內心就像小鹿亂撞一樣,“嘭、嘭、嘭”地跳個不停,內心極度不安,想著:萬一上臺讀錯了怎么辦。课易x的沒有感情的話怎么辦。客瑢W么笑我怎么辦啊等等等等。馬上就輪到我上臺了,這樣心懷雜念一定讀不好的!于是我深呼吸了三下,從容地走上了那個以前被我稱為“神圣的地方”——演講臺。
我面帶微笑,先向大家敬了一個隊禮,然后就開始了我的演講,還時不時的望望下面的聽眾。看著同學們一個個瞪大了眼睛看著我,我又緊張了起來,一不小心就讀錯了幾個字。我努力使自己平靜下來,抑揚頓挫的完成了這次演講。同學們也回報給我了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還要更甜。
回到座位上后,我再也不用擔心關于演講的一切問題了,心里的那塊大石頭也終于放下了,便可以安安心心地聽其他同學的精彩演講了!
一次演講作文 篇3
如今,我表演從不緊張,從不害怕,但幾年前我并不是這樣。
那年我六歲,上一年級。過元旦的時候,大家聽說要在班里表演節(jié)目,樂得上蹦下跳,而我卻怎么也開心不起來,因為我膽子小,不敢上臺表演。后來媽媽與我左思右想,決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文,并給了我莫大的鼓勵,我做出了一個決定:壯起膽子,走向舞臺中央。
但幾天后,我便發(fā)現(xiàn)了這個決定,是一個對我乃至我的人生的考驗。我發(fā)現(xiàn)壯起膽子太難了,難極了,于是我決定放棄,不再像從前那樣背稿,不再像從前那朗誦,放棄一系列壯起膽子的想法,對于上臺,我選擇了沉默,選擇了不再相信自己。
是母親第一個發(fā)現(xiàn)了我的小心思,想方設法的安慰我,她與我一起談心,在零碎時間中和我一起背誦,使我找到了信心。
時間一天天過去,真快呀,表演的那天來了。
來到教室,只見同學們一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。同學們有的信心百倍,有的還沒有上臺臉便紅成了關公,還有的嘟嘟囔囔的不敢說話。馬上輪到我了,我緊張極了,但看到媽媽鼓勵的目光,我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時,我忐忑不安地上了臺。站在講臺上,我環(huán)視著教室,臺下一雙雙期待的、友好的、激動的`眼神,讓我找回了信心,在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。
于是我開始鎮(zhèn)定自若地講了起來,講著講著,我似乎忘乎了所有。不知不覺便講完了,迎接我的便是臺下無比熱烈的掌聲。
老天不負苦心人,我努力的汗水終究變成了豐碩的果實,我在元旦的節(jié)目會中得了第一名,嘗到了付出的結果,是先酸后甜的。
一次演講作文 篇4
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!
我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!
感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學習心得,這是我平時經常做的。”于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!
很快地自信充滿了我的心!
我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!
我開始讀得津津有味!
心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!
但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的.哦!”我鼓勵我下面的那位同學,因為她和我一樣。從教室里出去后,我站在外面,涼風吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”我點點頭,象是回答清風,又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!
我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!
一次演講作文 篇5
我是個十分喜歡演講的男生,因為演講可以鍛煉我們的表達能力,臨場反應等。我在最近一段時間演講了很多次,但讓我印象最深刻的是在七年級新生同學面前的.演講經歷。
那天晚上,學校老師要求兩名同學到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項。我一想,這又是一個鍛煉的好機會,于是我毫不猶豫的向老師提出了申請……
演講要開始了,在老師介紹語中,我緩緩走上了講臺!按蠹液谩蓖_下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯?蓻]想到,臺下的同學竟笑了起來,我一看,還有這效果,我就借此機會又講了幾個住宿生活的幽默事例,一下子把場面氣氛升到了高點。同學們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的!
最終,演講在歡快的氛圍中度過了,迎來了同學們熱烈掌聲。作為學長,我也感到很欣慰,希望他們在初入中學的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時間,當然也要學會學會一些生活技能,成為一個真正優(yōu)秀的學生。
一次演講作文 篇6
第一次,在生活中處處存在著。第一次是挑戰(zhàn)、是機遇。在我成長的歷程中也有許多的第一次,第一次釣魚、第一次打羽毛球、第一次游泳……給我記憶最深刻的是三年前的第一次在國旗下演講。
記得那次,老師讓我在下星期一升國旗時在國旗下演講,我聽了既開心又緊張,開心是因為我能上臺演講,緊張的是因為我怕到時講得不好,怕出丑,心里很矛盾。但為了做好這次演講,我做好了充分的準備。
那天早上,我滿腦子都是演講稿的內容。升國旗開始了,我開始緊張起來,心“撲通、撲通”地加快跳動,掌心直冒汗,我不禁搓了搓雙手。“升旗完畢,”只聽見主持人說:“請三(3)班謝一言同學到國旗下講話!蔽衣犃苏艘幌拢南耄旱轿疑吓_了。于是我快步走到升旗臺上,只見眼前有幾百雙眼睛看著我,我的心情就更加緊張了,滿腦子空白,這時我又看到班主任——潘老師和班上同學們期待的目光,我心里立刻冒出信心,我趕緊深深地吸了一口氣,來緩解自己的'緊張情緒,鼓足勇氣,開始進行演講:“我是三(3)班的謝一言,今天我要講的是‘愛護自然環(huán)境’……”開始時,我的聲音有些顫抖,字也好像在紙上跳動著,好在我事先做足了準備,把稿子都背了下來,講到一半我才慢慢緩解緊張,進入佳境。一直到講完,我才松了一口氣,在這時,只聽見一陣陣熱烈的掌聲,我在掌聲中完成了老師交給我的任務。
第一次在國旗下演講之后,在我腦海里,老師和同學們的掌聲還久久縈繞著,這掌聲給了我動力和勇敢,今后,在面對我人生每個第一次的挑戰(zhàn)時,我會有信心、有勇氣、有準備去迎接,并且相信自己一定會成功的!
一次演講作文 篇7
今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的.演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結果的時間里,小主持人還帶領我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了,這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內容具體,描寫有點有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。
一次演講作文 篇8
今天,學校舉行了第二屆演講比賽,我從兩個星期前就開始準備了,但是到現(xiàn)在還是非常緊張。
別的選手正在聲音響亮、精神飽滿地講述自己生活的時候,我的腦子里不斷地回想著自己要演講的內容?燧喌轿伊耍姨貏e緊張。但是在老師們的鼓勵下,我還是勇敢地上去了。站在臺上,我聲音響亮、感情飽滿。漸漸地,我進入了這個角色,就好像在和朋友講述我自己的故事。演講結束后,下面的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲,讓我非常感動。
好多選手的'演講都非常精彩,但是獎杯只有5個,其他的都是參與獎,能得到一塊獎牌,但我還是想拿到那個獎杯。
比賽結束后,當主持人宣布我取得了第四名的時候,媽媽和我都非常高興。
我想,這也是我自己努力的結果。如果下次有機會,我會更加完美地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績。
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