小學(xué)生演講稿

時(shí)間：2023-08-20 10:17:06 演講我要投稿

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小學(xué)生演講稿6篇[熱]

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿6篇[熱]

小學(xué)生演講稿篇1

老師、同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人�！庇浀迷谠┣跋�，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。

　　到了中午時(shí)分，x老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

　　還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給x老師打電話問問清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“x老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧�！彪娫挻蜻^去，接電話的`是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“x老師還沒回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，x老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了x老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了x老師親切的聲音，我奇怪地問：“x老師，您怎么還在學(xué)校？”x老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，x老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是x老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，x老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

　　說了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無時(shí)不在，無處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。

　　我有一個(gè)好朋友，名叫xx，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等，一起去xx游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了小區(qū)門口，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒有看到xx的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒到，我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到，xx準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。

　　一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。

　　同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí)；今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，我們的世界就會(huì)更美好！

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我和閱讀有個(gè)約會(huì)，一個(gè)美麗而溫馨的約會(huì)。

　　“逼”我讀書

　　剛上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不太愛讀書的孩子。媽媽一再說多讀書的好處，甚至哄騙逼迫什么方法都用了，可效果也不是太明顯。

　　正在媽媽為難之時(shí)，我們班主任孔老師要求我們每天上學(xué)要帶一本自己喜歡的課外書，而且每人每天至少讀書半小時(shí)，還要媽媽每天監(jiān)督并且簽字，對(duì)于老師的這個(gè)要求，媽媽十分贊同，天天樂呵呵地說：“我說一百句也抵不上老師說一句，沒話說了吧，老師的觀點(diǎn)和我一樣。”媽媽不僅十分熱情地天天提醒我：快讀書半小時(shí)吧，要不我可不給你簽字了，還每天都拿起書陪我一起讀書。

　　為了能完成作業(yè)，更希望得到老師的表揚(yáng)，我只好每天按老師的要求：天天讀書半小時(shí)。

　　我要讀書

　　要知道，天天簽字的話老師就會(huì)在簽字本上蓋小紅花的，為了得到老師的小紅花，我就按要求每天堅(jiān)持讀書，就算寒假暑假也不間斷，后來我已經(jīng)由原來的催促讀書變成了自覺讀書，媽媽也有原來的提醒我讀書，變成了現(xiàn)在提醒我先不讀書快去吃飯睡覺等等。

　　閱讀豐富了我的生活，每天跟著書中的人物高興也跟著他們落淚，閱讀成了我每天最開心的事情。

　　因?yàn)閻圩x書，我去年榮獲了學(xué)�！傲蛔x書楷模”的稱號(hào)，在孔老師的鼓勵(lì)下，我開通了校信通博客，每天和博友交流讀書寫作是我最開心的事，這個(gè)暑假里，我有更多的時(shí)間讀書寫博評(píng)博，得到了許多老師和博友的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，慢慢地，一個(gè)個(gè)“XXT”向我招手了，我更加增加了閱讀寫博的信心。

　　永遠(yuǎn)相約

　　今年暑假，校信通書香班級(jí)活動(dòng)提倡我們每天讀書一小時(shí)，我真懷念暑假期間那么盡興的'讀書，現(xiàn)在開學(xué)后，我總感覺才剛剛看了一會(huì)書，正看到精彩的地方，媽媽就會(huì)催促我看書時(shí)間到了(其實(shí)已經(jīng)不止一小時(shí)了)。

　　雖然現(xiàn)在書香班級(jí)活動(dòng)馬上就結(jié)束了，可我和閱讀的約定會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，因?yàn)�，每天讀書已經(jīng)是我的習(xí)慣了，哪天沒有讀書，反而感覺怪怪的，而且我還要買許多我喜歡的書，我要一本本看完，現(xiàn)在我經(jīng)常對(duì)媽媽說的一句話就是：你能不能讓我多看會(huì)書，就一會(huì)，我就馬上去吃飯或者睡覺。

　　你看，我的變化是不是很大呀，老師和媽媽都說我進(jìn)步了，這次的書香班級(jí)評(píng)選，我還被推薦為班級(jí)閱讀天使了…… 這些進(jìn)步都是和我堅(jiān)持閱讀分不開的，進(jìn)步的我就是最快樂的我，我要把閱讀堅(jiān)持下去，因?yàn)�，我和閱讀有個(gè)約會(huì)，一個(gè)永遠(yuǎn)的約會(huì)。

　　這就是我，一個(gè)變化的我，一個(gè)和閱讀有個(gè)永遠(yuǎn)約會(huì)的我!

小學(xué)生演講稿篇3

　　這幾天我非常難過，因?yàn)楸緛砦覀兪且V州旅游的，就是因?yàn)槲錆h爆發(fā)的這個(gè)新型冠狀病毒，害的我們不能去玩了。

　　昨天晚上媽媽給我講了這個(gè)新型冠狀病毒的繪本，從里面我知道了這個(gè)病毒本來是長(zhǎng)在野生動(dòng)物身上的，但是因?yàn)橛行┤顺砸吧鷦?dòng)物，捕殺野生動(dòng)物，使這個(gè)新型冠狀病毒跑到我們?nèi)祟惿砩习布衣鋺袅�。雖然這個(gè)病毒很危險(xiǎn)，但是人們還是有辦法對(duì)付它的，尤其是那些醫(yī)生們很努力地在治療被感染的.病人們，有的病人已經(jīng)康復(fù)出院了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽、弟弟都待在家里，不敢出門，如果有人要出去買菜，我一定會(huì)提醒他：“別忘了帶上口罩!”

　　病毒給人類帶來了很大的災(zāi)難，我想對(duì)大家說：“加油!我們有辦法對(duì)付這個(gè)病毒，我們一定會(huì)勝利的!”

小學(xué)生演講稿篇4

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我很高興能站在這里和同學(xué)們一起參加班干部的競(jìng)選。我滿懷信心地站在這兒，要大聲地對(duì)大家說：“我要競(jìng)選中隊(duì)委�！币�?yàn)槲矣X得我能夠勝任這個(gè)工作。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅如此，我還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)書法和羽毛球，使我開闊了眼界、豐富了知識(shí)，還強(qiáng)健了體魄。

　　我熱愛班級(jí)生活，三年多的.時(shí)間，讓我感覺班級(jí)是我的另一個(gè)家，老師如父母，同學(xué)如手足。我愛我的老師，我愛我的兄弟姐妹。我熱衷于班級(jí)的每件事情，為班級(jí)捐贈(zèng)物品、幫同學(xué)發(fā)飯、幫老師發(fā)作業(yè)，積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，一切都讓我興奮不已，都讓我知道了什么是責(zé)任感和使命感。我學(xué)會(huì)了怎樣和老師、同學(xué)們相處，學(xué)會(huì)了怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，處理好同學(xué)之間的關(guān)系。為班級(jí)做事、為老師同學(xué)們效勞帶給我無窮的樂趣。

　　我愿意為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活，抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊(duì)委，我一定會(huì)做到：上課專心聽講，遵守課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言;認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步;團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動(dòng);

　　在各方面嚴(yán)格要求自己，積極配合老師的工作，當(dāng)好老師的小幫手。

　　請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，相信我，我會(huì)做得最好，我是最棒的，為我加油吧!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿篇5

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好！

　　今天，國(guó)旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。

　　首先，我想問問同學(xué)們：你剛才有大聲唱國(guó)歌嗎？你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮嗎？你有試過在沒人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎？你回答師長(zhǎng)問話時(shí)有起立嗎？你接受遞送物品時(shí)有起立并用雙手嗎？你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎？你妨礙了別人有道歉嗎？

　　有的同學(xué)可能會(huì)想：老師問這些小事干嘛？千萬不要把這些看作小事，其實(shí)，這些都是平時(shí)看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。為了保證人們的正常生活，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此同理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校規(guī)校紀(jì)，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要�？墒侨缃瘢谛�(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

　　做一個(gè)講文明，講禮貌，遵守各項(xiàng)規(guī)則的人，不僅是學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的要求，也是我們作為一個(gè)人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。

　　同學(xué)們，良好的日常行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么？良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象，將來我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的`舵手，把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。

　　希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起，比如不亂丟垃圾，保持校園潔凈；上下樓梯慢步、輕聲、靠右行；不罵人、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧；不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人，讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴�，讓我們的校園處處開滿文明之花！