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演講作文

時間:2023-07-31 09:15:50 演講 我要投稿

(優(yōu))演講作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的演講作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))演講作文

演講作文 篇1

  記得前幾天跨年的時候,在一眾的跨年晚會中,我看到了一個不一定的推送節(jié)目。那就是羅振宇老師的《時間的朋友》跨年演講。

  對于羅老師我并不是非常容易的熟悉,只是在不少的公號文里看到有人提到過他,挺正能量的,后來又在某節(jié)目中看過他,但在那里,他的'受歡迎程度沒有其他的導(dǎo)師高,可能是氣場不同吧。

  不過也是在那個節(jié)目中,我知道了他在做的某軟件的產(chǎn)品,也許正是他時不時地推廣自己的軟件產(chǎn)品,所以會影響大家對他的喜愛程度吧。

  畢竟有些東西,在了解的人眼中如何喜歡了,那會越來越喜歡,如果還不是特了解,但一直被人吹耳風(fēng),就算是記住了,但也會帶著點反感的情緒。

  但至于這之前的一點點的了解,所以我還是看了這個跨年演講的預(yù)告。因為跨年晚會沒有特別喜歡的明星,又全都歌舞類表演,所以我選擇看他的演講,同時也沒想到同樣四五小時用來歌舞表演的時間,這個人可以用這一段時間單個人演講,那厲害程度可想而知。

  只是那天我居然沒有找到現(xiàn)場直播,只到過了幾天才搜到。

  看了他的開場介紹我了解到現(xiàn)場就有一萬多人觀眾,而且還是全球直播。因為時間太長,我是陸陸續(xù)續(xù)地聽這一場演講。

  總體來說,他是代表了團隊的智慧來當(dāng)一個主講人,但能力真的很棒,能在適宜的時刻口播廣告,也不至于太讓人反感,而且講的話題深奧中帶著一些調(diào)侃,盡力讓現(xiàn)場不至于太冷場。

  聽他的介紹好像這演講會舉行二三十年吧,我覺得還是值得去看,而且看一遍是永遠不夠的。

演講作文 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  你們可能時常聽說這樣的事:有些人在網(wǎng)吧長時間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆担瑢W(xué)習(xí)成績一落千丈。

  我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?首先,當(dāng)你每次打開電腦之前就應(yīng)該想好自己打開網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見不良信息時,就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁。其次,上網(wǎng)時看見某些評論,不應(yīng)該完全去相信它,要對它進行辯證地分析,對網(wǎng)絡(luò)隨時都要保持警惕性。最后,我要告訴大家每次上網(wǎng)時間最多不能超過一小時。

  接下來,我想來跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。有一次,科學(xué)張老師給我布置了一項向上網(wǎng)作業(yè)。于是,我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點擊向上網(wǎng)。進入向上網(wǎng)以后,我沒有去看別的同學(xué)發(fā)的信息或留言,而是直接點擊張老師布置的`作業(yè)。做完作業(yè)以后,我立刻關(guān)閉了電腦。然后,閉目養(yǎng)神。

  我想告訴大家:“我們不能長時間使用網(wǎng)絡(luò),否則對身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò),讓它成為對我們有用的資源、有益的助手。”

  最后,我來告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是:能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是:能使對網(wǎng)絡(luò)沒有抵抗性的人走向失敗的無底深淵。

  請大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!

演講作文 篇3

  今天站在這個臺上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點鼓勵。我的發(fā)言稿題目是“快樂的學(xué)習(xí)”。

  作為一個莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至痛苦,認為學(xué)習(xí)不是件快樂的事情。為什么會這樣呢?我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為讀書而讀書,學(xué)習(xí)的`目的就是為了應(yīng)付考試,求個好成績,考個好學(xué)校將來有個好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環(huán)境給的,可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會快樂,又怎會快樂的去學(xué)習(xí)。

  作為一個學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣,他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才能體會到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會意,必廢寢忘食的樂趣了。這就是學(xué)習(xí)的無尚樂趣,也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學(xué)們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認知的過程,我想我們我們一定會覺得學(xué)習(xí)其實是一件很快樂的事情。

  我的演講完了,謝謝大家。

演講作文 篇4

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們

  大家好,我演講的題目是:《陽光折射出的愛——心的延續(xù)》

  大家可知道當(dāng)我們正沐浴在暖暖的陽光下,喝著暖茶,清嘆人生何其芳時,有多少我們的同胞正面臨著災(zāi)難!又有多少和我們一樣大的少年正渴望著救援呢!“一方有難八方支援”想必這句話大家肯定都聽過,但是實際上一方有難,又能有幾方支援呢?我內(nèi)心知道,大家并不是不想幫助他們,而是因為怕再一次被騙,再一次怕自己的愛心被利用。也許,大家都有這樣的體驗。

  夜晚,獨自一人走在繁華的街市,放眼都是琳瑯滿目的飾品。在光鮮明艷的燈光中,那一絲絲黑暗是多么引人注目啊!突然,那陰森黑暗的角落里,一絲蠕動。僅管你很害怕,但在你好奇心的驅(qū)使下,你會上前去探個究竟。接著月光的余輝,把他打量一番后,才發(fā)現(xiàn),是一個人!看著他衣衫襤褸的樣子,你會頓生憐憫之心。而此時你的內(nèi)心已被敲開了一道縫,他回借助于這條細縫逐漸蠶食你內(nèi)心的“城墻”,直至最后你將錢放入他的碗中,揣著無限的傷感離開后才知道被騙了。

  我知道誰都會有這樣的體驗,但我們不能因為這一次的受騙而放棄了對他人的幫助。汶川地震,玉樹地震,北方旱情,普洱地震,四川的旱情……有多少的人們需要我們的支援。

  地震發(fā)生時,大地被上帝撕開了一條巨大的裂縫,大地劇烈的搖晃,數(shù)以萬計的房屋在頃刻之間倒塌了,無數(shù)的人被壓倒在廢墟下。地震過后,一片狼藉,到處都失去了原貌,無數(shù)的鞋子找不到了它們的主人……空中的烏云漸漸散去陽光撒向了大地,生機已經(jīng)不復(fù)了,但人民的希望來了。五星紅旗升起來了,人民子弟兵來了,千萬的人民志愿者來了。我們雖然不能親自前去,但我知道,我們的心早就去了,伴隨著那第一縷陽光,愛的光芒,照亮了人民心中的迷茫。我們會用自己的`行為去證明,無論天涯海角我們都是一家人。無論大家捐的錢多或少,我會為大家感到驕傲和自豪!因為你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

  “予人玫瑰,手有余香”讓我們用我們的愛去溫暖他們的心讓他們知道人間有情,有愛。要知道,一個大困難除以十三億就會變得微不足道;一個小愛心乘以十三億,就會凝聚成愛的海洋。撥撒愛心,收獲友情,讓我們心連心,攜手共創(chuàng)美好的明天。

演講作文 篇5

  今天,我的心一直怦怦直跳,因為,下午有我要參加的“演講比賽”。

  比賽開始了,我的心仍然像一塊石頭懸在半空,久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個個都自信瀟灑,我想:我業(yè)不能落后呀!輪到我了!我穩(wěn)步地走上講臺,就在我剛站定的那一刻,教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了,我也開始演講了。

  在講故事時,同學(xué)們專心極了,似乎聽得很入迷,連一動也不動。故事講完了,同學(xué)們再一次給予我震耳欲聾的掌聲。

  過了幾天,老師要給我們報獎。!我是一等獎。

  這次,我雖然不能參加年級組的'比賽,但我相信,有參加同學(xué)的努力和他們平時的刻苦練習(xí),肯定能位三(6)班增添一份光彩。

演講作文 篇6

  上個星期五,老師在下午的第一節(jié)課上說,下了這節(jié)課,我們班每個同學(xué)都要上臺演講,當(dāng)時,我聽到了這個消息我的心里就莫名地開始緊張起來了。

  到了第二節(jié)課,老師又說每個同學(xué)先打上草稿,當(dāng)我們班上的同學(xué)都寫完草稿時,演講就正式開始了,我們小組先討論了一下,老師說:“在小組里面挑出一個寫得最好又讀得很流暢的.同學(xué)!”。

  結(jié)果小組里的同學(xué)都選了我,盡管我一再推辭,到了最后,最終還是我,我就心里特別緊張地上去了,在我演講的時候,我的心緊張地砰砰直跳,就像有一只小兔子在搗亂。當(dāng)我講完,我這時才松了一口氣,心里想也沒有什么可怕的,不是也完成了!

  老師又說:“同學(xué)們,你們在這幾個人當(dāng)中選出來一個演講最好的同學(xué),并給他頒發(fā)一等獎的喜報!”,我聽了老師的話,心里想:“能是誰呢?一定不會是自己!”所以就好奇地等待著結(jié)果能是誰?結(jié)果,全班大部分人都選我,當(dāng)老師把喜報頒發(fā)給我時,我心里特別意外特別開心和快樂!

  晚上躺在床上時,還心里美滋滋地想:“今天,真是美好的一天!”

演講作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《我愛祖國》。

  “為中華之崛起而讀書!泵慨(dāng)聽到周總理說的這句名言,我總是心潮澎拜,熱血沸騰。我們的祖國有五十六個民族構(gòu)成,陸地面積約九百八十萬平方公里。祖國擁有豐富的世界文化遺產(chǎn)和自然人文景點,是世界旅游大國之一。在唐朝時期,祖國是多么的輝煌,各國人民對祖國無不尊敬,如果你到其他國家去,這個國家的人民知道了你是唐朝人,會對你格外尊重?墒牵搅送砬鍟r期,“火燒圓明園”!“中法戰(zhàn)爭”!“中日甲午戰(zhàn)爭”!“八國聯(lián)軍侵華”!這些巨大的恥辱,是因為什么?是因為清政府的`腐敗無能!所以大家推翻了清朝,成立了民國。1931年,日本發(fā)動了“九一八事變”,對我國東北發(fā)動突然襲擊,這時,方振武,楊得志,張云逸,朱程,肖勁光等人堅決抗日,開展了長達八年的抗日戰(zhàn)爭。

  我們是中國人民的兒女,我們要把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人!讓我們從現(xiàn)在開始,行動起來吧!

  謝謝大家!

演講作文 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的尤嘉雯。今天,我想和大家討論一下各自的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)好的關(guān)鍵,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W得輕松而高效。而每位同學(xué)都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我就來介紹一下我自己的。

  一、課前認真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是很重要的,預(yù)習(xí)后即使不能完全明白,也知道了這節(jié)課需要掌握的知識點。帶著問題上課,注意力更能集中,知識能接受得更快更好。預(yù)習(xí)時,可先將課本上的內(nèi)容仔細地看幾遍,劃出重要詞句,將自己不懂的問題寫在旁邊,認為自己已經(jīng)基本掌握后,再開始完成書上的課后練習(xí)和老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。

  二、上課認真聽講、積極發(fā)言。在課上,我們要跟上老師講課的節(jié)奏,抓緊時間學(xué)習(xí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師提出的問題;另一方面還要獨立思考,勇于提出自己的看法。上課時,我們還要把老師講的重點寫下來,一是寫下來不會忘記,二是寫一遍記得更牢,三是做作業(yè)查找知識點更快捷。但是,同學(xué)們需要注意的是,筆記并不是死記,記筆記也是要用腦子的,要先思考再動筆,挑重點難點記。不過,要是光顧寫筆記就聽不進老師講的課了,結(jié)果會適得其反。如果有疑問,下課時應(yīng)該及時請教老師或同學(xué)。

  三、課后認真復(fù)習(xí)。俗話說,“溫故而知新”,我們不僅要認真聽講,還得認真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時,我們可以看看課本、筆記,也可以看看以前做過的練習(xí)冊和試卷,把知識記得更牢,這樣考試時才能考出好成績。

  四、多看課外書。閱讀是寫好作文的基礎(chǔ),我們要多讀書、讀好書,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀和寫是相輔相成的.,閱讀能使我們增長知識、開闊視野、積累寫作素材、提高表達能力。在平時,閱讀的首選當(dāng)然是中外名著,這些書的內(nèi)容很精彩,人物、動物等都描寫得很細膩、生動,是有助于我們寫好作文的。其次,我們還可以看一些作文書、小說等,學(xué)習(xí)合理地組織語言,這樣才能寫出好文章。

  除此之外,你大可以參加補習(xí)班、提高班,讓自己更加出色。不過,要是你沒有多余的時間,就不要參加了,要先把老師布置的作業(yè)完成。

  以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望能對同學(xué)們有所幫助。最后,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),在期末考試中獲得好成績。謝謝大家!

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