(優(yōu))實用的演講作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的演講作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一道閃電劃過天空,好像要把天空撕裂一般。隨之而來的雷聲震響大地,打破了近幾個月來的寂靜。春雨便緊跟著淅淅瀝瀝地下了起來。春天來了。
在春雨的滋潤下,竹筍紛紛破土而出,近一個冬天的醞釀,他們生長得很快。但是有一種竹子,在長到一定高度時,便不再生長。它們沒有跟隨別的種子,他們有自己的想法。別的'竹子都長得高高的,低下頭來,輕輕地搖動葉子,顯得很美麗,仿佛在嘲笑低矮的他們,人們也很不屑,認為他們太沒用,路過時還用腳踢他們。但是他們毫不在乎。
終于,很久以后,在一個下雨的夜晚,他們開始奮力地生長。第二天,人們便震驚了。他們仿佛在一夜之間便頂天立地,在這片竹林里顯得鶴立雞群。人們這才明白了他們的想法。它們用了很長的時間在地下扎根,等到根扎穩(wěn)固了,長高了才不會倒。他們是毛竹,一種很名貴的竹子,有自己獨特的想法,是獨立地思考者。
我突然想起了那段恐怖的交通事故。曾經(jīng)在一條公路上,一輛電動車因闖紅燈被一輛急速行駛的車撞出幾米外,電動車車主當場死亡。這樣的事情,現(xiàn)在已經(jīng)很常見,因交通事故死亡的人每年都在增加。一次電視臺記者在一個十字路口做的采訪。在路口,電動車,自行車幾乎沒有不闖紅燈的!記者采訪了闖紅燈的那些人,沒想到他們的回答幾乎全是,“別人都在闖紅燈。 碑斢浾吒嬖V他們不要再闖紅燈時,他們則快速點點頭,敷衍了事,然后揚長而去。
想到這里,我不禁疑惑了。難道他們都是不會思考的行尸走肉嗎?自己闖紅燈的理由竟是別人在闖紅燈?!這些隨波逐流的人,比植物都不如!
在十字路口的紅燈處,人們都闖紅燈時,我收住了將要盲從的腳步。在一片闖紅燈的人群中,我堅決地站定,我想我做到了,我是個獨立的思考者。
演講作文 篇2
19xx年5月至6月,我參加了市里舉辦的干部進修班。根據(jù)課程安排,進修班要舉辦一次經(jīng)驗交流會,我有幸被指定為發(fā)言對象。接到通知后,我既激動又緊張,激動的是自己的工作成績得到了認可
同時也為我提供了一次鍛煉口才的好機會;緊張的是,雖然我在工作上干出了一點成績,但我在這之前還沒有在正式場合發(fā)過言。但我還是硬著頭皮上場了。沒想到,我的發(fā)言剛結(jié)束,就響起了一陣陣雷鳴般的掌聲;仡櫘敃r的演講情況,我認為成功的奧秘在于抓住了“奇”“短”“謙”三個字。
一、重視一個“奇”字。
在發(fā)言過程中,我緊緊抓住聽眾獵奇的心理,既把自己為人處事的觀點和盤托出,也不失時機地把自己所取得的成績實事求是地“點”了出來。在談到“為人”的問題時,我主張“忠誠”,反對“虛偽”。
既委婉揭露出了僅靠金錢而建立起來的關系是虛偽的、不牢固的,也指出了虛偽的人際關系是與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)背道而馳的,于國、于己都不利。對于“處事”,我主張“實干”,反對“漂浮”,一針見血地指出人浮于事的嚴峻問題。辭藻平淡,但立意深刻,針砭時弊,比起簡單地介紹本單位或本人的“工作日記”吸引力大得多。
二、突出一個“短”字。
經(jīng)驗交流會的.時間定在星期五下午,許多學員要在下午返回家里過“雙休日”。因事先沒有規(guī)定學員的發(fā)言時間,加上絕大部分發(fā)言者沒有意識到星期五下午這一特殊的時間,有相當一部分發(fā)言者掏出的發(fā)言稿是一大把。
臺下的學員一見到大把大把的稿子就心煩,聽不下去,嘰嘰喳喳,指指點點。我意識到這個問題后,馬上把僅有兩千多字的稿子再刪去了三分之一。當我用約5分鐘的時間講完,大聲道出“我的發(fā)言完了,謝謝大家”時,教室里再度響起了陣陣掌聲,有人大聲喊道:“好!”
三、堅持一個“謙”字。
在這種自己工作時間最短、年齡最小,而職務級別又與其他學員一致的特定場合,哪怕自己的本事再高,成績再大,也只能謙虛。否則,就會給人以“狂妄自大,目空一切”的印象。在談到去除“漂浮”作風時,我深知當今有相當一部分機關干部或多或少地存在漂浮作風。
為取得更好的闡述效果,本來勤奮肯干的我,干脆為自己也抹了一道“黑”:“我有時也想‘當一天和尚撞一天鐘’算了,但因受責任心的驅(qū)使,面對領導的信任,我只好立即打消‘漂浮’的念頭,去扎扎實實辦事!
用這樣的口吻,既消除了其他學員認為“在吹牛,在盛氣凌人”的感覺,使觀點易于被學員接受,又襯托出了自己強烈的責任心和領導的高度信任?梢哉f起到了“一箭雙雕”的作用。
演講作文 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我十分榮幸地站在這個演講臺上,感謝老師和同學們給我這個機會,讓我競選文娛委員一職。
我相信自己有足夠的能力擔任這個職位,大家應該都知道,我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過二等獎和三等獎,在學!鞍滋禊Z”藝術節(jié)比賽中獲得了銀獎……所以,我相信我有足夠的能力擔任文娛委員。
當然每一個人都不是十全十美的,我也有許多地方要改善。例如我的動作有些慢,寫作業(yè)時有時會分心,做作業(yè)不自覺這些壞毛病。我會嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優(yōu)的'學生。
假如我當上了文藝委員,我會努力用行動博得大家的信任,自覺完成作業(yè),不讓老師操心,做老師的小助手,好好管理班級。
假如我當上了文娛委員,我會做一個“三心二意”的學生。“三心”是指和平之心、寬容之心、進取之心,“二意”是指一份創(chuàng)意和一份心意。
假如我當上了文藝委員,我會努力讓同學們做到團結(jié)一致,互幫互助這個目標。
請大家相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
演講作文 篇4
9月9日 放學時,老師通知我明天是老師節(jié),開學典禮,你代表全校同學在開學典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學們面前班門弄斧嗎?
回家后,我迫不及待閉門書寫演講稿:敬愛的領導、老師和親愛的同學們你們好……,今天是開學典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……,寫呀!寫呀!花了一個多小時才把這個演講稿寫完了,接著我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習演講,對著電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽,我演講完之后,要求他們提出寶貴意見。爸爸說我講得不錯,但面部表情要自然一些。
第二天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾來到學校,學校早以熙熙攘攘,同學們排著整整齊齊的隊伍,等候開學典禮。接著鳴炮,升國旗,奏國歌。校長走向演講臺談笑風生,洋溢著動人的演講,同學們熱烈的掌聲歡迎。然后我上臺演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對這么多的人,我心里還是心驚膽戰(zhàn),因為我沒有經(jīng)歷過二千多人的'演講場面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來。
這一天真是過得又開心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺演講的機會。下次一定會講得更好。
演講作文 篇5
大家好,我就是可愛的。。。雞。(臉紅) 我們雞是人類飼養(yǎng)最普遍的家禽。(但也是不可缺少的哦)現(xiàn)在你們所飼養(yǎng)的我們的同類源出于野生的原雞,其馴化歷史至少約4000年,(嘻嘻,長吧,我們可是野性難訓哦)但直到1800年前后雞肉和雞蛋才成為大量生產(chǎn)的商品。原雞是雞形目雉科原雞屬的1種。
又名茶花雞。為我們家雞的始祖,現(xiàn)產(chǎn)于中國的云南、廣西壯族自治區(qū)及海南省。東南亞、印度、馬來半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布。(嘻嘻,我們的家族也很龐大哦)原雞體型近似家雞。頭具肉冠,喉側(cè)有一對肉垂,是本屬獨具的特征。雌雄異色。雄性羽色很像家養(yǎng)的'公雞,最顯著的差別是頭和頸的羽毛狹長而尖,前面的為深紅色,向后轉(zhuǎn)為金黃色。這些狹尖的長羽,從頸向后延伸,覆于背的前部,比家雞更為華麗。尾羽和尾上覆羽均黑,并具金屬綠色反光,羽基白色,飛時特別明顯。雌性與家養(yǎng)的母雞相似,體形較雄性小,尾亦較短。頭和頸項黑褐綴紅;頸羽亦特長,軸部黑褐而具金黃色羽緣。棲于熱帶和亞熱帶山區(qū)的密林中,常至林緣的田野間覓食植物種子、嫩芽、谷物等,兼吃蟲類及其他小形動物。巢營于地面稍凹隱處,鋪以落葉和雜草等。在云南南部2月開始產(chǎn)卵,3~5月為高潮期,有的持續(xù)到10月。雉雞是雞形目雉科雉屬的1種。又名野雞,山雞,雉,環(huán)頸雉,項圈野雞。在中國,除青藏高原的大部分和海南省以外,分布遍于全國。體長90~100厘米米。雄鳥羽色華麗。在華東所見的雉雞,頭頂黃銅色,兩側(cè)有白色眉紋。頦、喉、后頸均黑,有金屬反光。頸下有一顯著的白圈,所以通稱為環(huán)頸雉。背部前為金黃色,向后轉(zhuǎn)栗紅,再后為橄欖綠,均具斑雜。尾羽甚長,主為黃褐色,而橫貫以一系列的黑斑。胸呈金屬帶紫的銅紅色,羽端具錨狀黑斑;下體余部亦多斑雜。平時棲息于有草叢和樹木的丘陵,嚴冬遷至田野間,覓食昆蟲、植物種子、漿果和谷物。
腳強善走,翅短,不能高飛和久飛。叫聲單調(diào)而低沉。繁殖時期,在丘陵的草叢間隨地營巢,把枯草、落葉等鋪在地面凹處。每窩產(chǎn)卵6~14枚,通常1年孵2窩。雉雞在中國有19個亞種。(我們的品種也不少哦) 我“雞王”也是紅遍一片天啊,這點介紹難不倒我,如果還有不明白的,記得問我哦!不要客氣。嘻嘻。
演講作文 篇6
新年伊始,剛開學不久,我們學校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時也覺得身上的擔子不輕,真是時間緊任務重。
星期四下午,同學們都集中到學校的六樓報告廳了,本來自己還好好的,但一進報告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級、五年級、六年級的同學都來了,就連校長和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習俗”。我是最后一個上臺演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動,全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無措,為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺,這時報告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的`身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準備了這次演講,沒有什么好怕的,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準備了很久。當我演講完后,臺下是一片鼓勵的掌聲,這時我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個,但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識,同時也收獲到了同學們對我演講的認可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因為我之前的充分準備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準備的人!
這次演講比賽鼓勵了我的信心,同時也感謝老師給了我這次鍛煉的機會!
演講作文 篇7
前幾天,老師拿來了三張表格,說誰想競選大隊委。出于好奇,我自告奮勇,填寫了一張報名表。
沒想到,今天中午,學校通知要到電教室開會,說要開始競選演講。。窟@么突然,真是突然襲擊,我還沒有準備呢。該說些什么呀?我的腦子里一團亂麻,心里沒有一點底。如果我沒有講好,該怎么辦?站到臺上,出洋相,豈不讓人笑掉大牙。慌亂中,我看到老師的眼中,并沒有責怪我沒有認真準備的意思,她撫著我的肩說:“去吧,去吧,臨場發(fā)揮,就像你平時上課回答問題一樣,真實地展示自己就可以了,相信你一定可以做到!
到了電教室,看到這么多的同學來這里競選,他們都寫好了演講稿,做了充分的準備。這陣勢,讓我越發(fā)緊張了起來,手心出汗,甚至都能聽見自己的心跳聲了。到我了,我努力維持著表面的平靜,極力地組織著語言,走上臺,拿起話筒,開始自我介紹:“大家好,我是606班的'錢夢媛,我在班上是副班長,是同學們的好朋友,也是老師的得力助手。今天我競選大隊部的工作,就是想給自己鍛煉的機會,同時為大隊部的活動貢獻自己的一份力量……”
演講完,聽到老師宣布入選名單中有我的名字時,我雙手接過徽章,那一刻的開心,真是無法用言語來形容。
“你一定可以的!”這幾個字一直在我耳邊回響。我竟然做到了!我并沒有被這一場突然襲擊而擊倒,正是這樣的突如其來,讓我得到了一次特別的鍛煉,潛能大爆發(fā),挑戰(zhàn)了自己的不可能。我想這次經(jīng)歷會成為我成長路上的一筆寶貴的財富。
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