演講作文7篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的演講作文7篇，希望對大家有所幫助。

演講作文 篇1

　　隨著主持人齊聲說“本次演講，到此結(jié)束”，我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕，望著手中沉甸甸的“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書，過往的一幕幕涌上了心頭。

　　想起在積極備戰(zhàn)日子里。父母每天晚上給我當(dāng)聽眾，靜心聽我演講，給我建議，給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前，老師都要我面對本班同學(xué)試講。同學(xué)們認(rèn)真聆聽了無數(shù)遍演講，還不厭其煩，真誠地建議我：“你的手勢可不可以加一些？目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范，教我深呼吸，忘詞時(shí)淡定地跳過去，勉勵(lì)我盡最大努力就好，看淡比賽結(jié)果……

　　想起剛才進(jìn)入比賽場地時(shí)，選手們個(gè)個(gè)緊握演講稿，口中念念有詞，我們都在盡自己最大的努力。

　　“有請一號選手上臺演講！”我們緊張地觀望著，學(xué)習(xí)著。看到有的選手站在臺上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，聲音發(fā)抖，說著說著突然忘了詞，場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯(cuò)誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的'演講稿，做著最后的準(zhǔn)備。

　　二號、三號、四號……終于到九號了。

　　我平靜地深呼吸，用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。盡管以前有著許多上臺的經(jīng)驗(yàn)，但在這樣的場合，還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準(zhǔn)備，但心中依舊有隱隱的擔(dān)心。

　　“下面請十號選手……”

　　“豁出去了，背水一戰(zhàn)！”我從容地站起身，暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺，開始了我的演講：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們……”

　　“我的演講結(jié)束，謝謝大家！”我如釋重負(fù)地走下臺。上帝保佑！我沒有忘詞，沒有卡殼。一切都比較順利，耶！分?jǐn)?shù)名次什么的，都交給評委吧！我愉快地想著。津津有味地欣賞接下來的演講。

　　當(dāng)主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者的時(shí)候，我們班同學(xué)們的歡呼聲響徹報(bào)告廳，我心里一陣狂喜！我掩飾不住笑容，步調(diào)輕快地邁向領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

　　一本紅色的榮譽(yù)證書，凝聚著父母對我的理解和支持，凝聚著老師對我的精心輔導(dǎo)，更有同學(xué)們的真誠建議和熱情鼓勵(lì)。

　　這份榮譽(yù)，這份情誼，銘記我心！

演講作文 篇2

　　星期五是一個(gè)特別的日子，我的心總是砰砰地跳動，等到下午時(shí)，這個(gè)令人興奮、令人激動的事就要發(fā)生了。

　　這件事呢，就是今天下午要舉行小學(xué)生勵(lì)志故事演講比賽，我是比賽的第一位選手。上午的時(shí)間過得好慢好慢，好不容易到了下午，我開始很緊張了。我到底能不能順利的通過比賽呢，我會不會把故事背得一團(tuán)糟呢？哎，先練習(xí)練習(xí)吧。

　　張婷婷老師帶三年級要演講的同學(xué)帶到報(bào)告廳，找座位坐好之后，主持人宣布比賽開始，我渾身就像在冬天里光著身子在大街上走，渾身發(fā)顫，但我很高興參加這次演講比賽，能為班級爭光，用盡自己所有的力，也值得。

　　我的演講開始了，面對全三年級的人，我的聲音一點(diǎn)也不發(fā)顫，但腿上就像失去了知覺，一動不動。聲音漸漸的變得激昂慷慨，臉上的表情也在不斷的變化。講完之后，臺下發(fā)出一陣掌聲，我覺得這掌聲還不比我的演講聲音呢！稀稀落落，哎，我開始對得一等獎(jiǎng)的信念動搖了。

　　整個(gè)演講比賽中，我認(rèn)為羅洋洋同學(xué)演講的最好。感動的我差點(diǎn)掉下眼淚，真的，她講的.特別好。我跟她內(nèi)容上相差很多很多。

　　最后我得了二等獎(jiǎng)，爸爸說這是內(nèi)容上選的不好，所以得到這樣的成績。媽媽說這次雖然沒得第一名，但吸取了經(jīng)驗(yàn)，這才是最重要的！我聽了他們的話，知道了很多。以后要再有演講，那一定要吸取現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)呀！

演講作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

　　敬愛的老師！是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人；是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的'母校！是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

　　畢業(yè)了，我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽。 不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了；江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

　　還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了。馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時(shí)候，我的心情無比的沮喪，我們?nèi)�班都哭了。最后，我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因?yàn)槟�笑起來的時(shí)候，我覺天都亮了。

　　再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再見了同學(xué)，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。

　　我愛你們！

演講作文 篇4

　　如果說生命是一汪清澈的泉水，如果說生命是一束芬芳的花朵，如果說生命是一片青蔥的草原，那么成長中的一次次體驗(yàn)活動就是晶瑩的水珠，嬌艷的花瓣，翠綠的`小草……最難忘參加那一次演講比賽。

　　抽簽中，我抽到了三號，但是一號沒有來，我只好第二個(gè)演講。此時(shí)，我心里非常緊張，心跳也超出正常，每秒幾乎能跳三次。第一位選手演講完了，我此時(shí)有兩種感受：第一種是①號選手演講的吞吞吐吐，我要是也那樣怎么辦？第二種是，如果別人的稿子都背得不熟，我應(yīng)該就穩(wěn)拿第一了吧。

　　到我演講了，“小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ小�…”剛開始還不錯(cuò)，但背著背著，我不知為何而忘詞了，想了半天，才想起來。接下來，我超常發(fā)揮，最后得了“9.64”分，榮獲一等獎(jiǎng)。

　　小草因萌發(fā)而綠遍天涯海角，花朵因綻放而芬芳整個(gè)季節(jié)。而那一次演講比賽，在我心中播下的自信、自強(qiáng)的種子，也必將迎著風(fēng)雨成長起來，為我的成長歷程增添一道亮麗的風(fēng)景。

演講作文 篇5

　　站在演講臺上，露出自信而驕傲的微笑，他是那么光彩。我有些失落地看著臺上，這一刻是屬于我小學(xué)時(shí)的大隊(duì)長的，他是我的好友，但又不免嫉妒與疑惑：屬于我的那一刻，什么時(shí)候才來？

　　總是聽到周圍人說：“總有一刻屬于你�！笨墒侨绻麤]有呢？不是所有人都能成為歌星、舞者，站在舞臺上光芒四射。是的，我曾經(jīng)以為只有站在鎂光燈下的人才能吸引所有人的眼球，才能得到屬于他的那一刻。之后的一件事讓我知道，我錯(cuò)了。

　　在小學(xué)五年級的時(shí)候，老師讓我安排一個(gè)故事劇在畢業(yè)典禮時(shí)表演。我從來不知道我可以那么精力充沛。從最初的選題材、選故事，到下載劇本，精心修改，最后幫十幾個(gè)人排練。對我來說，這不僅僅是排練一個(gè)故事劇那么簡單。我投入了所有的心血進(jìn)去。從最初的選故事開始，整組人開了不下三次會卻依舊各執(zhí)己見，再到確認(rèn)劇本后的分配角色，大家都挑三揀四，我不得不在人群中穿梭、爭吵、說服。可這些都沒有后來排起戲來出現(xiàn)的問題多。一邊讀書一邊排練的生活是很艱苦的，沒人喜歡好不容易有休息和玩耍的時(shí)間又被抓回來排練。好幾次，我都覺得自己心有余而力不足。一邊我得在教室的這邊盯著排練的進(jìn)度，一邊又得滿教室地找溜了的配角演員；當(dāng)有人在排練中做出奇怪好笑的舉動時(shí)，我不能和別人一起開心的大笑，我只能不停地看表，倒計(jì)我們最多還能排幾次；當(dāng)我不經(jīng)意聽到同組組員在旁邊小聲埋怨我的時(shí)候，我沒有回頭，只是苦笑著低下了頭。我好累，也不知道是否還能夠這樣堅(jiān)持下去了。我的好友，同時(shí)也是參與這部戲里最支持我的人，當(dāng)他看到疲憊的我說不想干的時(shí)候，他注視著我的眼睛，一字一頓地說：“這部戲是你的心血啊。如果沒有你，我們根本不會排練下去的，堅(jiān)持！我們就快要成功了！”“可是我甚至無法確定大家上臺能否演得好�！蔽倚÷暤卣f，望著朋友真誠的'眼睛，我突然覺得自己是如此的平庸和渺小�！爱�(dāng)我們真的排好這出戲時(shí)，你就不會那么想了�！焙糜炎孕诺匦α恕�

　　事實(shí)證明他對了。當(dāng)我們站在聚光燈下，那群我不知與之爭吵了多少次，卻是如此優(yōu)秀的同學(xué)，我是多么的為他們驕傲，也為自己驕傲。就像是自己完成了一件藝術(shù)品，正受著世人矚目般。他們是如此出色，并且，他們是理解我的，為了不讓我對這出戲失去希望，他們用心排練著，最終表演出了我希望呈現(xiàn)的樣子。

　　雷鳴的掌聲。

　　我突然感受到了所謂屬于自己的那一刻，就是當(dāng)自己努力奮斗很久后得到了你想要的效果和感覺，它們完滿地呈現(xiàn)在你眼前，涌滿你內(nèi)心的時(shí)候，這就是屬于你的那一刻！

演講作文 篇6

尊敬的老師、各位同學(xué):

　　大家好!

　　這學(xué)期來，我努力按照學(xué)校“文明十習(xí)慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己，在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好孩子，在社會當(dāng)個(gè)好公民，下面我就其中的四點(diǎn)向大家匯報(bào)，望各位老師和同學(xué)指正。

　　1、主動問好講禮貌：講禮貌是我們每個(gè)小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校，我主動與同學(xué)問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區(qū)，我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家里，我熱情有禮貌地招待每一位客人，因此很多人常夸我是個(gè)懂禮貌的小朋友。

　　2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾，我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此，生活中的'每一天，我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰，在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作，努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3、樂于合作：樂于合作，樂于分享，是我快樂的源泉。因此在每一項(xiàng)合作活動中，我都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，同時(shí)積極配合小組其他成員的工作，從不斤斤計(jì)較。在我的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)小組與假日小隊(duì)小組的成員們都能樂于合作，團(tuán)結(jié)一致，并取得了不錯(cuò)的成績，特別是假日小隊(duì)小組，多次獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱號。

　　4、懂得感恩：感恩能讓我們的生活變得更加多彩，感恩能讓我們和友情變得更加真摯，感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此，我努力讓自己做一名懂得感恩的好學(xué)生。在學(xué)校嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，以感謝老師對我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶，為辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，以感謝他們對我的一路扶持。在同學(xué)碰到困難時(shí)，我會伸出友誼之手，盡力幫助他們，以感謝他們對我的幫助。

　　“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我將繼續(xù)從我做起，從小事做起，努力做一名文明的小學(xué)生。

　　最后，我感謝老師和同學(xué)平時(shí)對我的教導(dǎo)和幫助，謝謝大家。

演講作文 篇7

　　我們班有一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人，她就是“無花果”（沒有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實(shí)，它象征著你默默為他做好事的品質(zhì)）余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉黑黑的，長得一副樸實(shí)的樣子。為何要說她是一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人呢？那就來說那一次“抗洪行動”吧。

　　在那天，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩著大地，樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹，輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里，水積少成多，同學(xué)們在上面走路小心翼翼的，生怕摔個(gè)四腳朝天，滿屁股是水。直到中午，雨停下來了，項(xiàng)老師親切地說：“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊？”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲，又找作業(yè)沒做完這借口推辭，而余丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊，用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來倒入水桶。有的'同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了，有的不顧衣褲臟亂會濕，用手拿著簸箕，等拿拖把的同學(xué)把水送過來，再把水舀起倒入水桶里；有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來，犧牲了他自己的鞋子，用鞋把水給踩出來；還有的同學(xué)不愿犧牲鞋，就犧牲手，用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑，一點(diǎn)也不覺得辛苦。過了一會兒，“抗洪行動”結(jié)束了，我們班前面的走廊沒有一點(diǎn)水，成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動，老師還重點(diǎn)表揚(yáng)了她呢！她，就是一個(gè)熱愛勞動，無私為班級奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

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