畢業(yè)演講稿(推薦)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝如箭,不知不覺,我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。
大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的情況嗎?那時(shí)的我們,無憂無慮、天真爛漫;那時(shí)的我們,如初生牛犢,又懵懂無知;那時(shí)的我們,你只是你,我只是我。六年來,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí),是老師,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們。六年來,我們一起歡笑,一起流淚,一起成長。六年的小學(xué)生活,正是因?yàn)橛辛四銈儾抛兊枚嘧硕嗖!而作為北海小學(xué)第一屆小學(xué)不分班的人,更擁有了長達(dá)六年的朝夕相處,這難道不應(yīng)該去加倍珍惜嗎?
是的,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長,我們變成了你中有我、我中有你的好朋友!
近日里,同學(xué)錄瘋傳,大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念。雖然我們最終會(huì)分開,但這份情誼卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里,我們會(huì)交到更多的朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,但我們最初的`老朋友,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就像往手上倒沙子,沙子越來越多總有掉下的時(shí)候,可最初倒上的沙子卻會(huì)永遠(yuǎn)粘在手上。――東西是新的好,朋友還是老的貼心。
盡 管能送 君千里,卻還是終有一別。再多的話語,也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無數(shù)個(gè)十字路口,分叉之后還有交集。或許當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)角,看清那熟悉的臉時(shí),會(huì)說:“原來是你。 闭娴,雖然現(xiàn)在我們將各奔東西,但我相信,只要我們依然想念,一定會(huì)有再次相聚的時(shí)刻!
“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”,同學(xué)們,讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托,讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿,去踏上新的征程,去迎接新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的成績! “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我,期待著與你重逢的那一刻!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我是剛踏入江北中學(xué)這所百年名校的英語教師XXX。今天,有幸作為新教師代表在此發(fā)言,我感到萬分的榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向給我們供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教委領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們悉心教導(dǎo)、耐心幫助的老師們表示崇高的敬意。
在過去的一年里,我參加了北碚區(qū)20xx屆新教師的培訓(xùn),這使我受益匪淺。通過這一年的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,使我明白學(xué)高為師,身正為范的真正涵義。
培訓(xùn)期間,朱福榮院長進(jìn)行了開班動(dòng)員,對(duì)我們這批新教師提出了具體要求。要想成為優(yōu)秀的人民教師,必須具備四要素,首先是要有目標(biāo),第二是肯吃苦,第三是要堅(jiān)持,四是要學(xué)會(huì)總結(jié)反思。學(xué)習(xí)的方式也是多元的,可以向?qū)W生學(xué),同事學(xué),書本學(xué),老師的本質(zhì)是熱愛學(xué)生,以學(xué)生為本,言簡(jiǎn)意賅的話語中同時(shí)透露了院長對(duì)我們新教師的幾點(diǎn)希望,使我感受到教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷地提高各方面的知識(shí)。接著教委羅主任長做了一堂精彩的北碚教育發(fā)展形式報(bào)告,為我們這批新北碚人了解北碚,熱愛北碚作了很好的鋪墊。而后羅主任對(duì)教師職業(yè)提出了幾點(diǎn)要求,熱愛、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、理解、反思成為了羅主任這堂課的主題;傲之講壇、永不言敗、桃李芬芳成為了羅主任對(duì)我們的殷切期望,使我收獲頗豐。
之后又請(qǐng)來了北碚區(qū)各個(gè)學(xué)校各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師,針對(duì)各個(gè)學(xué)科不同的情況,為我們大家講解了具體學(xué)科的教法與學(xué)法。
在這一年的教學(xué)過程中,教委領(lǐng)導(dǎo)以及進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo),教研員多次到我們學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。特別是我們的英語教研員曾萍老師,多次到校聽以及點(diǎn)評(píng)新教師的課,指出其中的.不足,并對(duì)我們新教師提出了一定的要求。
在這短短的一年中,我體會(huì)到了做教師的幸福,也有感于目前的困惑。作為一名新老師,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及教學(xué)方式的單一,我們所教任的班級(jí)成績可能不是特別的好。在這個(gè)時(shí)候,我們的有經(jīng)驗(yàn)的老師就起到了很好的幫扶作用。在我們江北中學(xué),學(xué)校組織了結(jié)對(duì)子工程。由一名有經(jīng)驗(yàn)的老師帶領(lǐng)我們新教師,給我們新教師提供了很大的幫助。
常語說得好:要給學(xué)生一碗水,教師就得有一桶水。如果剛畢業(yè)時(shí)這桶水還是滿的,假如不讀書不學(xué)習(xí),時(shí)間每過去一年,我們的知識(shí)就會(huì)忘記一些,這桶水就會(huì)漏掉一些,如果我們持之以恒地讀書學(xué)習(xí),不斷的補(bǔ)充知識(shí),那么教學(xué)相長,不斷提升自己,就不易成溫水中的青蛙了。
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,教師的職業(yè)是循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,需要我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中不斷地去領(lǐng)會(huì),用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日從新手教師向?qū)<倚徒處煹霓D(zhuǎn)變,收獲更大的進(jìn)步。
最后,再次感謝北碚區(qū)教委,進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)和江北中學(xué)對(duì)我的幫助和支持。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
在這個(gè)艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要步入一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入一年級(jí)到現(xiàn)在,已近有很長一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽別人說,在小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。事實(shí)不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來了。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!
永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請(qǐng)教,互相解答。
永遠(yuǎn)記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的`好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽視(huì)以我優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對(duì)母校的懷念是溫馨的!對(duì)老師的懷念是感激的!對(duì)同學(xué)的懷念是美好的!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的家長、老師、同學(xué)們:
上午好!
在這個(gè)特別的時(shí)刻,作為中學(xué)部的校長,我最想表達(dá)的是深深的感謝。首先感謝家長們?nèi),有的甚至是九年以來?duì)我們的理解、支持與信任。一直以來是你們的良好評(píng)價(jià)使我們的社會(huì)聲譽(yù)越來越好,所以真誠地感謝你們,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
接下來要感謝我的老師們,你們的無私、敬業(yè)、勤奮一直感動(dòng)著我。大家平時(shí)親如兄弟姐妹,但對(duì)待工作你們卻一絲不茍,對(duì)待學(xué)生你們熱情、細(xì)致,雖然有時(shí)你們也曾嚴(yán)厲地批評(píng)過學(xué)生,但我知道事后你們心里更不舒服,因?yàn)槟銈儛凵缱,你們和學(xué)生相處的時(shí)間超遠(yuǎn)遠(yuǎn)過你們和家人、和孩子的相處,你們是我們學(xué)校最可愛的人。謝謝你們,更要謝謝你們的家人。
還要感謝我的`學(xué)生們,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)三年來一直保持最好的紀(jì)律和合作精神。每次的集會(huì)、外出你們都是一道亮麗的風(fēng)景線,你們高素質(zhì)的言談舉止為學(xué)校贏得了良好的國內(nèi)外評(píng)價(jià),應(yīng)該說經(jīng)歷過“海外”三年的嚴(yán)格培訓(xùn),無論走到哪兒你們都是最棒的。學(xué)校、老師謝謝你們。
最后還是要囑咐幾句:
兩個(gè)月的暑假即將開始了,希望你們能好好計(jì)劃,不要虛度。千萬別一味地宅在家里、趴到電腦前。俗話說讀萬卷書、行萬里路,利用好這段時(shí)間做點(diǎn)有用的事,培養(yǎng)自己的一些興趣愛好。另外這也是一個(gè)極好的回報(bào)父母的機(jī)會(huì),你們已經(jīng)長大了,學(xué)會(huì)幫助父母分擔(dān)。
畢業(yè)后,希望你們能常回母?纯,有好消息別忘記與母校、老師、同學(xué)一起分享。
最后表達(dá)一個(gè)希望:希望我的學(xué)生們,踏實(shí)地走好腳下每一步路,永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、善良、陽光、向上的人!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(6)中隊(duì)的xx,十分高興能夠代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在那里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈,我們將向完美的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段完美的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而歡樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨日,我們一齊笑過,一齊哭過,一齊淘氣過,一齊努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的`大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無知,懷著完美的憧憬走進(jìn)學(xué)校,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自我,我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友歡樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今日的我們是一只只歡樂的小鳥,要在那里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在那里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。今日,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始?墒,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的學(xué)校,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有夢(mèng)想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自我的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最終,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位教師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將完美的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,多謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫xx,大學(xué)四年就要過去了。我會(huì)離開我親愛的同學(xué),親愛的老師,離開我最愛的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí),力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候,我媽就跟我說,要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢于為夢(mèng)想努力的人,千萬不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u。“四年了,我覺得問心無愧。
一進(jìn)大學(xué)校園,就被選為班長,持續(xù)了四年。回顧過去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級(jí)的班長,也是學(xué)院的學(xué)生干部,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來,我的專業(yè)成績一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí),他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏得了大家的信任。
很多時(shí)候,我追求更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起
學(xué)美術(shù)的,因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲的`告訴別人:“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人,我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生。”
我高三學(xué)的美術(shù),因?yàn)楦改覆恢С,我被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi),他說你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生,我免你學(xué)費(fèi)。我說:“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來,我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生,在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績?荚囃,回高中學(xué)習(xí)文化課,我們班是市重點(diǎn)高中的普通班,有87個(gè)人,我們語文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁,一個(gè)月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。
xx年,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績考上了廣西師范學(xué)院,上了大學(xué),我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,她們說,藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在紅水河開設(shè)個(gè)人專欄,以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿79篇,文學(xué)稿88篇。我想說,學(xué)美術(shù)的,也會(huì)寫作。
大一當(dāng)學(xué)生干部,很多人認(rèn)為,學(xué)生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當(dāng)班長到現(xiàn)在,從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好,學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅(jiān)定的走下去。
我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年,我不敢說我過的很充實(shí),但我覺得,我過的問心無愧。高中時(shí),我寫過一首詩,其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福!倍F(xiàn)在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺,我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時(shí),我對(duì)自己說,我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國畫班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢(mèng)想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號(hào),我將在長崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來參觀指導(dǎo)!
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家,我的演講完畢!
畢業(yè)演講稿 篇7
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、自然童年的工作人員們:
你們好!
很榮幸爭(zhēng)取到以畢業(yè)生的身份在這里跟大家說話。
我在教育崗位上已經(jīng)實(shí)踐了十八年。這十八年,我做過五年公立小學(xué)老師、一年公立幼兒園園長、四年蒙特梭利幼兒老師、三年華德福幼兒老師,最近五年一直在做新教育的探索實(shí)踐;看上去我是在向/做老師才三五年的同學(xué)炫耀,這不是炫耀,到目前為止,我覺得自己還只是剛剛找到教育方向而已,要走的路還很長。
二零一四年十月,我接到了一份參與長沙一所幼兒園改革的工作。當(dāng)時(shí),這是一所有六年辦學(xué)歷史的學(xué)校,我入園工作時(shí),學(xué)校的情況大致是這樣的:學(xué)校比鄰植物園,占地近1500平方米,有坡有平地,綠化率百分之五十以上,兩座外包原木/水泥結(jié)構(gòu)的房子,有四間獨(dú)立帶廚房帶臥室?guī)词珠g的教室,五間小規(guī)模的倉庫,五間辦公室,一個(gè)會(huì)議室,一個(gè)帶頂大沙池,一個(gè)露天小沙池,一個(gè)帶假山的魚池;學(xué)校有兩個(gè)班,一個(gè)班三位老師,一個(gè)班兩位老師,學(xué)校還配備兩位行政人員,兩位兼職財(cái)務(wù)人員,兩位后勤人員,另外,學(xué)校有六位股東,因?yàn)榻處熥灾,除曾?jīng)兩位股東擔(dān)任教師時(shí)會(huì)表達(dá)建議和意見之外(兩位股東老師離崗后也沒再參與決策),其他股東幾乎不介入教學(xué)和管理,只負(fù)責(zé)提供資金保障;這所學(xué)校實(shí)踐華德福教育有四年多時(shí)間,辦園頭兩年有雷歐米、蕭望野等老師做過駐園指導(dǎo),在校工作的老師都有/至少報(bào)銷百分之五十/外出培訓(xùn)費(fèi)用的支持;這所學(xué)校還是一所國家承認(rèn)辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。
我說的這些情況,大家會(huì)浮現(xiàn)什么想法?(三位同學(xué)回應(yīng))
。ǹ墒,就是這樣一所環(huán)境硬件上乘,人員配置齊備,較同類學(xué)校有更好的教學(xué)支持的學(xué)校/當(dāng)時(shí)卻面臨要么大改革要么關(guān)停的窘境)我講一些我剛才沒有傳遞的信息:學(xué)校兩座房子已經(jīng)四年沒有得到恰當(dāng)?shù)木S護(hù),兩處屋檐大面積腐爛,四間教室,兩個(gè)班級(jí)各用一間,剩下的兩間基本廢置,當(dāng)作倉庫在使用;剛才說到的五位老師,當(dāng)時(shí),一個(gè)班的主班帶班一年半準(zhǔn)備離崗,兩位配班老師進(jìn)班一年,另一個(gè)班的主班有三年帶班經(jīng)驗(yàn),因精力不濟(jì)提出卸任主班擔(dān)任配班,我進(jìn)班一個(gè)月,她就懷孕了(當(dāng)然,不是我造成的),班上另一位配班老師因兒子上小學(xué),上午在班,中午一點(diǎn)回家照顧家庭;我看了學(xué)校的人事檔案、會(huì)議記錄,聽了在園四年以上的老師(曾經(jīng)是家長)講述學(xué)校歷史,學(xué)校老師,尤其是核心老師,至少每年一換,其他輔助老師陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來又陸陸續(xù)續(xù)離開,老師及員工工資待遇低,在我來園之前/學(xué)校剛剛將所有員工的工資提高到同類學(xué)校平均水平;學(xué)校有一位曾經(jīng)在崗的/接觸華德福教育兩年/參加過幾期幼教培訓(xùn)和幾次工作坊的核心老師,在學(xué)校免費(fèi)開辦了兩次面向家長、教育愛好者的/為期一個(gè)月的/推廣華德福教育和藝術(shù)活動(dòng)的培訓(xùn)課程;學(xué)校的老師、員工都表達(dá)出愛學(xué)校愛華德福教育愛孩子愛同事,在與個(gè)人狀況沒有大的沖突時(shí)確實(shí)也是這樣的,但遇到同類學(xué)校招聘、計(jì)劃外懷孕,孩子上小學(xué),老師之間教學(xué)觀點(diǎn)相左之類的事情,老師就流失了;學(xué)校當(dāng)時(shí)有21位孩子,其中股東和老師的孩子6位;六位股東每年年底都需要增資,以供學(xué)校繼續(xù)運(yùn)營,這導(dǎo)致至少三位股東傳遞出要將學(xué)校關(guān)停、變賣的信息。
我說的這些情況,大家又浮現(xiàn)了什么想法?(三位同學(xué)回應(yīng))
剛才所描述、列舉的各種被定義為好的和不好的情況,不知道在座的同學(xué)有沒有經(jīng)歷過?(同學(xué)回應(yīng))
二零零六年底,我在國內(nèi)一所知名的蒙特梭利學(xué)校做老師時(shí),道聽途說過(沒有得到確認(rèn))全國的蒙特梭利幼兒園、兒童之家至少有上千家的信息(當(dāng)時(shí)祈福新村就有不少于七家蒙特梭利兒童之家),除了自己冊(cè)立的各種省級(jí)國家級(jí)國際級(jí)蒙特梭利協(xié)會(huì),官方和很多師范大學(xué)也有專門的蒙特梭利研究機(jī)構(gòu)存在,很多公立幼兒園逐步或已經(jīng)在使用蒙特梭利教學(xué)法,一時(shí)間,蒙特梭利運(yùn)動(dòng)興起,當(dāng)時(shí),我非常興奮;去年,當(dāng)我聽說短短幾年里全國涌現(xiàn)出三四百家華德福幼兒園和學(xué)校,而且還有繼續(xù)增長的`趨勢(shì),公立幼兒園也開始使用華德福教學(xué)方法(我現(xiàn)在還不清楚華德福教學(xué)方法算不算一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~匯),政府部門的教育局長也參與推廣華德福教育了,可是我,內(nèi)心幾乎沒有喜悅。蒙特梭利教育到如今,我們小鎮(zhèn)上也開始有長棒、圓柱體插座、砂紙數(shù)字卡之類的教具了,老師們的嘴里也能解釋出敏感期,精神胚胎這些專用詞匯了,她們也學(xué)會(huì)填寫兒童觀察記錄畫兒童工作曲線了,可是,在我的判斷里,蒙特梭利教育已經(jīng)在茍延殘喘了。依照現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì),多年之后,很多幼兒園會(huì)有濕水彩課程,會(huì)出現(xiàn)四季桌,會(huì)捏起蜂蠟,老師們會(huì)談?wù)摴?jié)奏與韻律,呼吸與重復(fù),風(fēng)/火/水/土/以太/星辰,她們會(huì)做兒童、人、精神科學(xué)的研究,那時(shí)候,華德福教育/是否能/名符其實(shí)呢?
一直在批判,但心里依然感恩遇到蒙特梭利、華德福教育,它們提供了一種教育思考/一種生活思考,并且切實(shí)改善了我/認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)他人認(rèn)識(shí)世界的方式。
感謝自然童年提供一個(gè)讓大家相遇的平臺(tái);感謝老師們辛勤的工作和指引,為我們打開一扇認(rèn)識(shí)之門,后面的旅程里你們依然是榜樣是力量;感謝同學(xué)們,你們也是我的老師,在需要的時(shí)候,我會(huì)繼續(xù)向你們請(qǐng)求幫助;感謝自己,能從狂妄自大/到認(rèn)識(shí)自己的無知,能從自命不凡/到認(rèn)識(shí)自己的局限,并且/從這無知和局限里/看到信心和希望,這是我的進(jìn)步,這也是我的成長。
期待與大家再相聚!
畢業(yè)演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我跟著他。爸爸剛將我送進(jìn)去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的.同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
提起我x年級(jí)時(shí)的“xx活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那x年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是x老師,開始唱起那首《xx》了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下x老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時(shí)光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。
再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長地久!
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校為你們——第八屆高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!
三年來,你們——20xx屆學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表感謝你們!
人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來在高等學(xué)府里,在人生長路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語文全省第一名的.優(yōu)異成績考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”,大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文,因?yàn)槌煽兺怀霁@得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí),深情地說“就是一所‘小大學(xué)’,在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂趣”。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。
離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,他開設(shè)攝影校本課程,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影,把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集,引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望,對(duì)“天高海闊”的未來滿含激情,也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí),多一份堅(jiān)若磐石的守候,多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
村上春樹在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說法,意指“微小而確實(shí)的幸!,他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿、微博里?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新,的確,少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對(duì)于人生而言,我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí),處于大時(shí)代,我希望的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學(xué)們,不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里,而要放眼開去,關(guān)注時(shí)代的巨變,投身于世界的廣闊,順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外,也希望同學(xué)們葆有大情懷,不僅關(guān)注身邊的苦難,也關(guān)切地方的、國家的,乃至人類的痛楚。胸懷天地,天地才寬敞,屬于你們的前路自然開闊。的學(xué)子,應(yīng)當(dāng)有獨(dú)具的浩瀚氣象,應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬象的豪邁氣概。
紙短情長,驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說盡,看著你們褪去青澀,意氣風(fēng)發(fā)的面容,總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí),打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來,你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),留給學(xué)校太多的青春故事!盀閷W(xué)以真,立身以誠”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行,而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們,帶著學(xué)校的囑托,走向?qū)儆谧约旱男腋0桑瑹o論天涯海角,母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;以后,帶著你們的人生故事,回到母校看看,這里有你們最忠實(shí)的傾聽者。永遠(yuǎn)是你們的家,這里的青山綠水,良師益友永遠(yuǎn)張開懷抱歡迎你們!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表,在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天,是我們終身難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒏鎰e熟悉的大學(xué)生活,踏上人生新的征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表xx級(jí)的全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示我們最衷心的感謝!(敬禮)
撫今追昔,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記三年前的那個(gè)夏天,滿懷著希望和憧憬,走進(jìn)了這個(gè)樹木蔥蘢,碧草如茵的美麗校園。在關(guān)校,我們感受到了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,創(chuàng)新進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),遇到了一些學(xué)識(shí)淵博、勤奮敬業(yè)的老師,認(rèn)識(shí)了一批親善友愛、志趣相投的學(xué)友。
回首三年的大學(xué)生活,感慨萬千。我們不會(huì)忘記早晨那嘹亮的沖鋒號(hào),隊(duì)列中那整齊的步伐;我們也不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍,舞臺(tái)上熱情奔放的歌聲和比賽中高聲加油的吶喊;我們更不會(huì)忘記課堂上老師那諄諄的教誨和圖書館教室中我們勤奮的身影。
三年來,在學(xué)校老師孜孜不倦的教誨下,在同學(xué)相互關(guān)心和幫助下,我們放飛年輕的夢(mèng)想,收獲累累的碩果。我們?cè)鲩L了學(xué)識(shí),陶冶了情操,提高了能力,我們學(xué)會(huì)了怎樣求知、怎么做事,更學(xué)會(huì)了怎樣做人。
三年來,我們見證了海關(guān)學(xué)校飛速發(fā)展的軌跡,親歷了學(xué)校以堅(jiān)定的步伐向本科院校邁進(jìn)的奮斗歷程。我們?cè)陉P(guān)校50周年的校慶中觀禮,在世界海關(guān)組織亞太培訓(xùn)中心的揭牌中獻(xiàn)花,在學(xué)校二期的大樓前駐足沉思……
此時(shí)此刻,我們對(duì)母校是那么地戀戀不舍,但作為畢業(yè)生,我們得走了。關(guān)校是港灣,我們是小船,今天我們就要起航,因?yàn)槲覀兊?目標(biāo)在遠(yuǎn)方。
不忘春風(fēng)教,常懷化雨恩。我們雖然畢業(yè)了,但母校已經(jīng)在我們的心中樹立起一座永遠(yuǎn)的豐碑!敝轮,力行,慎獨(dú),忠誠“的校訓(xùn),將成為我們永久的人生信念。那矗立的”關(guān)魂“將永久保留著,我們對(duì)母校的敬仰和留戀。在今后人生漫長的道路上,我們將牢記校訓(xùn)、牢記恩師的教誨,在各自的工作崗位上,建功立業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),為母校爭(zhēng)榮譽(yù)。我們一定能夠做到,今天,我們以關(guān)校為榮,明天,關(guān)校以我們?yōu)闃s!
。墼谶@里,我們也想對(duì)在校的師弟、師妹們說:”不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!俺晒偸怯珊顾踔翜I水澆灌而成的,成功的路上總是布滿了艱辛和坎坷。天道酬勤,希望你們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,努力學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的人生,打造核心競(jìng)爭(zhēng)力,為走向工作崗位,走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。]
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表03級(jí)的全體畢業(yè)生,表達(dá)我們最美好的祝福:
祝愿母校的”專升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏圖!
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康、工作順利!
祝愿各位師弟、師妹生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝愿我們所有畢業(yè)生前程似錦、一路順風(fēng)!
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語,在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同擋風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級(jí)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是副班長,我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我,使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的.糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我的朋友。
五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來訓(xùn)練,有時(shí)拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,使很多同學(xué)也跟著做反了!成績出來時(shí),我們班差第一名0.7分,得了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級(jí)時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也使我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學(xué),不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)情節(jié),你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F,多么美好?
畢業(yè)演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX。今天,我站在這里,代表六(3)班全體同學(xué)向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別!
實(shí)驗(yàn)小學(xué),這個(gè)我整整生活了六年的地方,這個(gè)即將告別的'地方。我清楚地記得這里的一草一木,六年里,我在這里度過了最快樂的時(shí)光。怎能忘記學(xué)校為我們開展的豐富多彩的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們激情飛揚(yáng);校園藝術(shù)節(jié),我們輕歌曼舞
插柳之恩,終身難忘。敬愛的老師,感謝您六年來對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。我們?cè)跄芡浤n堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。
我還要感謝陪伴了為我六年的同學(xué)們。我們每一次游戲,每一次辯論都是那么難以忘懷。同學(xué)情是最值得留戀的,也是最絢麗多彩的。有了你們,才有了小學(xué)六年這段美好的時(shí)光。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。請(qǐng)相信,今日,我們因?qū)嵭《湴粒魅,?shí)小因我們而自豪!
最后,我衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿老師們桃李芬芳,工作順利!祝愿我們的母校明天更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇13
畢業(yè)生同學(xué)們:
今日能參加你們莊重的畢業(yè)典禮,感到十分高興。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義,對(duì)你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線,表示衷心祝賀。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)人生歷程的重要里程碑。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,國家,社會(huì),家庭對(duì)你們都有很高的期待。作為一名老教師,我也想對(duì)你們說幾句心里話。此刻有一種說法,大學(xué)畢業(yè)是繼高考之后又一次大規(guī)模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流,有的指地理的分流,指大家分赴天南地北,山東河西。我不說這些,我想說大學(xué)畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學(xué)業(yè)上一次大分流。原本在大學(xué)學(xué)習(xí),大家一齊爬坡,大學(xué)畢業(yè)到達(dá)一個(gè)頂峰。畢業(yè)后下一步怎樣辦不知你們研究過沒有。按照以往的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后根據(jù)個(gè)人工作,家庭,生活等不一樣很快地就分成三種情形。一種人是繼續(xù)攀登,繼續(xù)向上走;一種人開始放松甚至慢慢放縱,迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不一樣的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學(xué)畢業(yè)生分成三股,并且這種分流會(huì)在很長一段時(shí)間起作用,影響你的工作成績,生活質(zhì)量和個(gè)人思想狀態(tài)。所以我想請(qǐng)大家在大學(xué)畢業(yè)這樣重要的時(shí)刻認(rèn)真想一想,我下一步該怎樣走,我想加入到那個(gè)潮流之中
作為你們的師長,我當(dāng)然期望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登,大展宏圖,在不一樣崗位做出輝煌成績。千萬不要走下坡路,怎樣才能堅(jiān)持上升的勢(shì)態(tài)呢你們都會(huì)有自我的答案。我的答案是十個(gè)字"心中存大志,努力在當(dāng)下"。首先要有志向,志向高遠(yuǎn),目標(biāo)清晰,道路明確,才會(huì)有干勁。我們經(jīng)常說:心有多大,舞臺(tái)就有多大。你們明白袁隆平院士,獲國家最高科學(xué)獎(jiǎng),但他心中仍有一個(gè)目標(biāo),就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標(biāo)工作才有方向。一個(gè)人心無大志,目光短淺,不可能有大出息。僅有大志還不夠,重要的還是個(gè)人努力,并且從當(dāng)下開始,從零開始,一點(diǎn)一滴積累自我的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和成果,不斷武裝自我,豐富自我,積累自我,相信那句老話"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會(huì)遇到一些機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的青年。千千萬萬的人生經(jīng)歷都印證了這個(gè)事實(shí),即一個(gè)人人生成功與否不取決于他的聰敏程度,而取決于他的努力程度。一個(gè)人心有大志,又肯吃苦,這樣的人生肯定會(huì)成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿
當(dāng)然一個(gè)人要有大志,要肯努力,還取決于你心中的勇氣和智慧。動(dòng)畫片《機(jī)器貓歷險(xiǎn)記》中有一句話說:"每個(gè)人都能夠活出閃亮點(diǎn)來,不論你是普通的銅,鐵材質(zhì),還是高品質(zhì)的鈦合金身軀,而能讓你閃亮的永遠(yuǎn)是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們?cè)缫惶煊瓉碜晕议W光的`時(shí)刻。
臨別贈(zèng)言很多,但我想,必須要心存大志,二從當(dāng)下開始努力,能做到這兩點(diǎn),相信你們必須會(huì)在祖國和中華民族偉大的復(fù)興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。青島科技大學(xué)的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng),我們的畢業(yè)生有國家領(lǐng)導(dǎo)人,有大型企業(yè),公司負(fù)責(zé)人,有各級(jí)工礦企業(yè)的技術(shù)老總。我們有一個(gè)龐大的校友網(wǎng)絡(luò)。我真切地期望能在學(xué)校60或70周年校慶時(shí),聽到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息。期望你們不忘母校,;丶铱纯。最終祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,自強(qiáng)不息,勇往直前。
多謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了。尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的.喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香。即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
再見了老師,再見了同學(xué)。
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