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【實(shí)用】演講作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的演講作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文 篇1
獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧,我的.作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上。比如:小說、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
謝謝大家。!
演講作文 篇2
我永遠(yuǎn)記得一個(gè)特別的日子:我要代表班級(jí),去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無比高興和激動(dòng)。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來到校園集合。站在隊(duì)列里,我的心里一直想著要為班級(jí)爭(zhēng)光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳!
終于輪到我上臺(tái)演講了。我邁著有力的步伐,走上了講臺(tái)。我的心里想著:陳枳蒿不要怕,你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導(dǎo)了動(dòng)作,一定不會(huì)有問題的。于是,我把背了很久的《新時(shí)代的少年要奮發(fā)圖強(qiáng)》的演講內(nèi)容,用洪亮的聲音朗誦了起來:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好”
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬,轉(zhuǎn)眼間,我的演講已經(jīng)完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺(tái)演講,他們的得分超過了我的得分,有94、95、96頓時(shí),我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來:我比好多哥哥、姐姐的分?jǐn)?shù)都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說:“陳枳蒿,你得了三等獎(jiǎng),很不錯(cuò)!”我的頭上頓時(shí)罩了一團(tuán)烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當(dāng)時(shí),淚水已經(jīng)浸濕了眼眶,因我沒得到一等獎(jiǎng)。
不一會(huì)兒,又一位站在講臺(tái)上的老師說:“下面我來公布榮獲三等獎(jiǎng)的同學(xué):三年級(jí)五班的陳枳蒿、三年級(jí)四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)都站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個(gè)得三等獎(jiǎng)的同學(xué),臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的'鮮花開放了,只有我一個(gè)人,在講臺(tái)上悶悶不樂的,像泄了氣的皮球,滿臉悲哀。
下了講臺(tái),我有氣無力地坐在自己的座位上,剎那間,突然覺得自己真的好沒用,辜負(fù)了楊老師對(duì)我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵(lì)我,結(jié)果我的演講才得了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。楊老師會(huì)不會(huì)討厭我,不喜歡我了呢?此時(shí),我的眼淚時(shí)不時(shí)地又在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來。
楊老師看見我流淚了,馬上跑過來安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎(jiǎng),但是也是整個(gè)年級(jí)的第二名!你看,還有好多五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎(jiǎng)都沒有評(píng)上呢。”我聽了這話,心里沒那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
雖然演講比賽已過去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級(jí)爭(zhēng)光得一等獎(jiǎng),成了我的奮斗目標(biāo)。
演講作文 篇3
“丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對(duì)大家說:“今日大家開展面試班集體服務(wù)生演講比賽,大伙兒充分準(zhǔn)備!
話剛說完,原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了,學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到,我覺得抽中我了該該怎么辦?
演講開始了。教師讓班長(zhǎng)帶個(gè)開好局,但見班長(zhǎng)成竹在胸地邁向演講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)……”班長(zhǎng)用順暢的語言完成了他的演講。
下一個(gè)出場(chǎng)的是楊安,她一上臺(tái)就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。
由于也沒有背文章,只能咬著牙讀過一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現(xiàn)了汗,見到其他同學(xué)們那焦慮不安勁,我認(rèn)為要有自信,有自信,歷經(jīng)一分鐘的融入調(diào)整時(shí)間,我就用聲音洪亮的`普通話水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。
演講比賽在焦慮不安而有紀(jì)律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。
演講作文 篇4
觀看完大隊(duì)干競(jìng)選演講之后,我深深的被他們樂觀向上,團(tuán)結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。其中留給我印象最深的是尹浩成!
他雖然只上四年級(jí),但是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每次都能獲得“三好學(xué)生”,就算某一次失手了,也不氣餒?粗,看著,我不禁想起了不久前發(fā)生的一件事:在一次朗讀比賽中,幾度蟬聯(lián)冠軍的我卻失利了?粗锇閭円粋(gè)個(gè)捧回了證書,自己卻兩手空空,名落孫山,我心里有說不出的'難過。
今天看了競(jìng)選演講之后,我覺得自己的行為是多么可笑,僅僅是一次比賽的失利,竟能使我如此悲觀,我是多么懦弱呀!
不敢面對(duì)挫折,沒有勇氣面對(duì)困難,這分明就是一個(gè)弱智的表現(xiàn)!不,我要做飛上藍(lán)天自由翱翔的雄鷹,搏擊風(fēng)雨的海鷗。人的一生不可能一帆風(fēng)順,困難只不過是奔向成功的墊腳石,只要面對(duì)困難不退縮,迎難而上,成功的大門將會(huì)向你敞開!
當(dāng)然,他孝敬父母團(tuán)結(jié)友愛的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。放學(xué)回到家以后,他能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。媽媽生病了,他為媽媽熬藥,倒水,噓寒問暖。對(duì)同學(xué)十分熱情,誰遇到困難,他都會(huì)伸出友愛之手。他這種樂于助人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
看完競(jìng)選演講之后,我知道了:在人生的道路上,不迎難而上,時(shí)代的潮流就會(huì)拋棄你。我又知道:我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。!
演講作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認(rèn)為:班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),不只是一個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班!
我是一個(gè)性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級(jí)我一直擔(dān)任副班長(zhǎng),組織能力和管理能力得到老師的.肯定和同學(xué)們的認(rèn)同,值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽,獲得了一次又一次的榮譽(yù),在今年的大隊(duì)委競(jìng)選的比賽中,我光榮地當(dāng)上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我茁壯的成長(zhǎng)。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律,管理好班級(jí)衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心接受老師同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷地改進(jìn)工作方法,努力把班級(jí)工作做好,讓我們的三年級(jí)一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第
一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天!
謝謝大家!
演講作文 篇6
今天是周一,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喊醒,“我竟然忘了今天要去學(xué)校參加演講節(jié)”,我自言自語道。立馬洗涮著裝完畢,帶著愉悅的心情飛奔學(xué)校。
上午是全年級(jí)的演講,參加演出的都是每個(gè)班級(jí)中的佼佼者,每個(gè)演講都聲情并茂、充滿激情,下面觀看演講的同學(xué)都安靜的聽著,很是陶醉。
下午是班級(jí)演講和班級(jí)辯論賽,很高興我也是其中一位演講者,輪到我演講時(shí),盡管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張,我告訴自己千萬要淡定,但中間還是不爭(zhēng)氣的'忘詞了。我真的佩服參加全年級(jí)的演講代表們,他們今天出色的演講其實(shí)背后付出了很多的艱辛。班級(jí)演講結(jié)束后緊接著是辯論賽,我是第一組的,辯論的題目是“愚公應(yīng)該移山還是搬家”。我們參加辯論的四個(gè)人盡管都非常努力但最終還是輸了,不過我們都很開心,因?yàn)檩斱A不是最終目的,重要的是我們努力了,能站上去我們就是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
今天的演講節(jié)非常難忘,它帶給我成長(zhǎng)和收獲,期待下一個(gè)演講節(jié)自己能參與其中,能突破自己,期待有更大的成長(zhǎng)。
演講作文 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,做少年君子!
自古以來君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世的代表,社?huì)倫理的.標(biāo)高,治國(guó)安邦的棟梁。
怎樣成為君子,君子不去更多的茍責(zé)外在世界,而把更多有限的時(shí)間,精力,修養(yǎng)用來茍責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心,看到學(xué)校或教室里有一片廢紙,會(huì)想到這是我的錯(cuò),并主動(dòng)將它彎腰撿起,那么,我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學(xué)校里,我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣,老師的助手。
最后,請(qǐng)同學(xué)們記住這句話,學(xué)孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。
演講作文 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是:不忘初心,方得始終。
相必大家都聽過一句話:“不忘初心,方得始終!钡钟卸嗌偃酥浪南掳刖洹俺跣囊椎,始終難守”呢?是的,正如這句話所說,夢(mèng)想容易得到,但又有多少人能有始有終,完成夢(mèng)想呢?
“堅(jiān)持”一詞說起來簡(jiǎn)單,做起來難。在說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的`人生中,我們正處于一個(gè)最美好的時(shí)期,也正是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期。有人說:“八年級(jí)是個(gè)分水嶺!卑四昙(jí)學(xué)習(xí)是否努力會(huì)直接影響到九年級(jí)乃至中考的成敗。況且八年級(jí)的學(xué)習(xí)相對(duì)于七年級(jí),難度提高了很多。經(jīng)常會(huì)有同學(xué)因無法適應(yīng)而成績(jī)下降。也正是有人在八年級(jí)的學(xué)習(xí)中無法堅(jiān)持,被“吃雞”“王者農(nóng)藥”等游戲深深吸引,無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致與成家好的同學(xué)之間,差距越來越大。
卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,在八年級(jí)這個(gè)重要的時(shí)期,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,為自己的初心拼搏,為自己的理想高中努力!讓我們有始有終,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩,加油!
演講作文 篇9
星期五的下午,我們?nèi)?bào)告廳看了一場(chǎng)別開生面的“中國(guó)魂”演講比賽。 報(bào)告廳里座無虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞臺(tái)中間的大屏幕上,打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白之后,演講比賽正式開始了。
第一位上場(chǎng)的是一位一年級(jí)的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng),他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺(tái)上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長(zhǎng)筒靴,精神抖擻地走到了講臺(tái)前。她的.臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會(huì)放電一樣注視著觀眾,報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級(jí)的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會(huì)說的第一句話是‘媽媽’,我會(huì)唱的第一首歌是《祖
國(guó)媽媽我愛您》,我會(huì)寫的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’!我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人!??”
觀眾們聽得如醉如癡,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽,有的干脆跪立在椅子上聽??隨著她的演講,我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子,時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅,時(shí)而悲傷得揮眼淚,時(shí)而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩,報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國(guó)貧窮落后,長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá),中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!
演講作文 篇10
今天,我們的班主任給我們開了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)的主題是想象自己是我們班的班主任。讓我們讀一下我們的'就職演說。
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走到講臺(tái)上演講。第一個(gè)上臺(tái)的是周曉明。周曉明顯然有點(diǎn)緊張。他說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,一臉凝重。他簡(jiǎn)單說了句什么就退下了。他說得很快。我坐在教室后面,只隱約聽到他說:“我要做一個(gè)好班主任,全心全意為學(xué)生服務(wù)!”
然后是黃菲菲和黃菲菲,他們顯然準(zhǔn)備充分,說話流利。一瞬間我寫完了三篇論文,聽到我們?nèi)鄵u頭晃腦,班主任很滿意,一直點(diǎn)頭微笑。
然后很多同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)的上去了,分別講了他們的就職班主任講話。最后輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我說了一句話:“以前同學(xué)說的就是我現(xiàn)在想說的!
頓時(shí),全班嘩然,班主任當(dāng)場(chǎng)暈倒,口吐白沫。幸好搶救及時(shí),學(xué)生們把班主任抬出教室,火速送往附近醫(yī)院。班主任在學(xué)校門口被抬上救護(hù)車的時(shí)候,班主任堅(jiān)持到最后一口氣,用吃力的聲音和顫抖的手指指著我,然后對(duì)在場(chǎng)的所有同學(xué)說:“選他吧,他是你們未來的班主任,你們要聽他的紀(jì)律。”
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