演講比賽作文

時(shí)間：2023-07-02 16:00:21 演講我要投稿

【實(shí)用】演講比賽作文集錦5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】演講比賽作文集錦5篇

演講比賽作文篇1

　　上周星期三，我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽。

　　我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦，我心里像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。

　　輪到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走到舞臺(tái)中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的'，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風(fēng)，唱著歡快動(dòng)人的英語(yǔ)歌，我大聲地唱起來(lái)：“a。b。c。d。e。f。g……�！蔽业母杪暟讶珗�(chǎng)都帶動(dòng)起來(lái)了，老師閉著眼睛，露出了陶醉的表情，全場(chǎng)的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來(lái)，當(dāng)比賽結(jié)束后，老師們?nèi)颗陌附薪^，都豎起了大拇指。

　　到了最最關(guān)鍵的時(shí)候，那就是宣布獲獎(jiǎng)的名單：“三等獎(jiǎng)……，二等獎(jiǎng)……，一等獎(jiǎng)…徐宇晨�！碑�(dāng)讀到徐宇晨的名字，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直一蹦三尺高呀！

　　這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理：功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有什么事情辦不到。

演講比賽作文篇2

　　昨天上午，在市三中聆聽(tīng)了教育局組織的師德師風(fēng)演講比賽的決賽演講。幾多感慨，幾多思索。無(wú)論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸，還是老教師的不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，他們每一個(gè)人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講，既表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語(yǔ)言、真摯的情感打動(dòng)了所有老師的心，迎來(lái)陣陣熱烈的掌聲，給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽(tīng)盛宴，讓每一位聽(tīng)眾深受感動(dòng)，也進(jìn)一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣，堅(jiān)定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實(shí)干家而感到驕傲，感到自豪!

　　“愛(ài)心，誠(chéng)心，責(zé)任心，感恩心”這四心中，選手們選擇入稿最多的是從“愛(ài)心”入手。我也覺(jué)得，沒(méi)有了愛(ài)心，其他的一切“心”便無(wú)從談起。因?yàn)榻虝?shū)育人就是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。陶行知先生的那段對(duì)教師說(shuō)過(guò)的貼心和警示的話語(yǔ)一直響徹在我們耳邊：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了�！苯又痔统鲆粔K糖給男生，“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明你很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果，陶先生又說(shuō)：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不應(yīng)該采取這種方式�！碧障壬痔统龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了。”通過(guò)這個(gè)小故事，是不是可以得出這樣一個(gè)道理，某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

　　其實(shí)，選手們?cè)谘葜v過(guò)程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我們每一個(gè)教師的身上都會(huì)時(shí)有發(fā)生。我時(shí)常困惑，為什么我在學(xué)生身上付出的愛(ài)得不到回報(bào)?靜下心來(lái)仔細(xì)想想，我對(duì)學(xué)生的所謂的愛(ài)，缺少了一個(gè)重要基石，那就是---對(duì)學(xué)生的尊重。我們都知道魏書(shū)生老師的.課教得好。那是因?yàn)樗淖鹬厥钦孀鹬�，不虛情假意，點(diǎn)到為止。他對(duì)學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛(ài)自己的學(xué)生的。課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭，開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問(wèn)暖,為他們通知家長(zhǎng)或送到附近醫(yī)院。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯(cuò)，我還是會(huì)站在老師的立場(chǎng)，會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺(jué)得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來(lái)，有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本�？墒俏簳�(shū)生老師的課堂就是這樣：學(xué)生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最好的民主，學(xué)生給老師最好的成績(jī)。因?yàn)槲簳?shū)生放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主，真正地從骨子里去愛(ài)學(xué)生，把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn)，學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn)。這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們!

　　愛(ài)心，誠(chéng)心，責(zé)任心，感恩心,這四個(gè)詞很好地詮釋了師德的內(nèi)涵。師德是什么?對(duì)于我們最普通的教師來(lái)說(shuō)，師德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我們與學(xué)生每一次談話中，每一節(jié)課堂上，每一個(gè)回憶里，悄悄的，不經(jīng)意地就滲透了出來(lái)并永遠(yuǎn)閃耀著不熄的光輝。

演講比賽作文篇3

　　今天語(yǔ)文課上老師公布星期四下午，學(xué)校將開(kāi)展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽，我也參加了這次比賽。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都在津津有味的聽(tīng)著，可我卻聽(tīng)不住我還在看我自己的稿子。不知過(guò)了多久，主持人宣布“由十一號(hào)選手上臺(tái)演講”，我措手不及，連忙做了個(gè)深呼吸，便走上講臺(tái)，我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊，只見(jiàn)所有人的目光都盯著我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對(duì)自己說(shuō)了一句：“你是最棒的!”然后，開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái)。背到一半，竟少背了一句，這可怎么辦?我不管三七二十一，繼續(xù)背下去了，我又看了看評(píng)委老師還好沒(méi)被看出破宰。不一會(huì)兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺(tái)。

　　最激動(dòng)人心的一可來(lái)到了。我這幾天來(lái)的努力終于有了回抱。我的成績(jī)會(huì)是怎樣的呢?只見(jiàn)楊老師手上拿著一張單子和一疊獎(jiǎng)狀。我的心是多么激動(dòng)啊!楊老師先報(bào)了各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)，我以670分的排在年級(jí)最前面。當(dāng)我雙手接過(guò)那張黃色的獎(jiǎng)狀時(shí)獎(jiǎng)狀在我的.手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌�。這時(shí)，我的心是多么激動(dòng)啊!

　　通過(guò)這次的演講比賽，我明白了一個(gè)道理，有付出就會(huì)有收獲的，之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。

演講比賽作文篇4

　　這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?

　　演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的'可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):'你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.

　　今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

　　不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于

　　是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).

　　這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.