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演講作文

時(shí)間:2023-07-01 17:12:12 演講 我要投稿

有關(guān)演講作文集錦4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的演講作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)演講作文集錦4篇

演講作文 篇1

  如果種子沒(méi)有爭(zhēng)氣,便不能脫殼萌芽;如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變,便不能成為翩翩起舞的蝴蝶;而如果人類(lèi)沒(méi)有懂得突破,便不能造究成功。

  人生就像一顆樹(shù)的長(zhǎng)成,要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù),在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)只要站穩(wěn)腳步,等待雨過(guò)天晴的到來(lái),便有辦法搏擊天空。俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有辦法突破自我。

  還記得初一時(shí)被班上推派參加校內(nèi)演講,當(dāng)時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕,從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區(qū)塊,而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵(lì)我嘗試看看,給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì),最后我決定放手一搏,而這一搏,搏出了人生的'“幸福骰子”。

  “謝謝大家”,當(dāng)我在臺(tái)上念完這句話,掌聲響起的那刻,我戰(zhàn)勝了,我突破了自己,心中百感交集,因?yàn)樽约和瓿闪怂^的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓(xùn), 在過(guò)程中,老師告訴我不用去在乎結(jié)果,只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系,哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心,鐵許也會(huì)磨成繡花針,莎士比亞曾說(shuō): “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的。”慢慢累積,積沙成塔,積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習(xí),從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢(shì),一個(gè)一個(gè)慢慢做 起,漸漸的我熟悉了演講的技巧,在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音,取得評(píng)判老師的青睞,贏得了佳績(jī)。

  在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會(huì)可以改變自己,兒機(jī)會(huì)就像是流星,常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng)造未來(lái)的人才能把持住。試著嘗試,試著舞動(dòng)生命,試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空,航出人生的的康莊大道!

演講作文 篇2

  近日參加在位育中學(xué)舉行的全市實(shí)驗(yàn)性、示范性高中演講決賽,場(chǎng)內(nèi)情景令人難忘。選手們分別抽題,根據(jù)一幅圖片作了三分鐘即興演講。這要求選手必須快速構(gòu)思,隨即手持簡(jiǎn)單的提綱上臺(tái)侃侃而談。聽(tīng)眾們眼看大屏幕顯示的圖片,耳聽(tīng)選手的演講,聽(tīng)到精彩處,不時(shí)鼓掌。結(jié)尾舉行演講擂臺(tái)賽,學(xué)生自告奮勇,自選圖片作即興演講。來(lái)自進(jìn)才中學(xué)的一位學(xué)生講了3分鐘,贏得六次極其熱烈的掌聲,平均每講30秒掌聲一次,上下呼應(yīng),笑聲一片。此情此景,多年未遇!

  這些即興演講如果記錄下來(lái),就是一篇篇情理交融、雄辯有力的高考作文。高中生的演講訓(xùn)練和高考作文訓(xùn)練,實(shí)際上是相輔相成、并行不悖的。語(yǔ)文教育專(zhuān)家葉圣陶先生說(shuō):演說(shuō)和寫(xiě)作是同一源頭的兩條水流,演說(shuō)時(shí)用口的寫(xiě)作,寫(xiě)作是用筆的演說(shuō)。

  針對(duì)時(shí)下語(yǔ)文教學(xué)輕語(yǔ)重文的現(xiàn)象,位育中學(xué)以巨大的熱情承辦此次演講比賽。事先請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生作演講知識(shí)專(zhuān)題講座,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生參與賽事,人人寫(xiě)稿作演講,層層選拔優(yōu)勝者參加市級(jí)競(jìng)賽,還組織大批學(xué)生到賽場(chǎng)聽(tīng)講。他們把整個(gè)賽事作為語(yǔ)文教學(xué)的重要一環(huán),作為全校讀書(shū)節(jié)內(nèi)容的一部分。他們把演講訓(xùn)練與高考作文融為一體的做法,有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),因?yàn)椋?/p>

  ——兩條水流源頭一致 演講與作文,同屬表達(dá)。如把學(xué)生表達(dá)的語(yǔ)言視作水流,則其源頭均是豐富的知識(shí),多彩的生活和對(duì)世界深刻的多角度、多層面、全方位的認(rèn)識(shí)。

  ——兩類(lèi)題目性質(zhì)一致 本次決賽組織學(xué)生選擇了近百幅他們喜歡的、有話要講的`圖片,再組織教師精選56幅圖,供56位選手抽題。有張照片是微笑的巴老,上寫(xiě):說(shuō)真話--我們心中的巴金先生。和雜贏容等均分別是以文字為主題的圖片。還有閱兵村里的90后人和動(dòng)物是朋友等圖片,這樣的題目與歷年高考作文的話題作文、材料作文的題目是完全一致的。

  ——兩種訓(xùn)練目的一致 即興演講特別要訓(xùn)練快速構(gòu)思能力,即快速立意、選材、謀篇布局,而高考作文也要求在短時(shí)間內(nèi)快速構(gòu)思并落筆成為,其核心是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。

  看來(lái),說(shuō)、寫(xiě)本源乃一家,說(shuō)話訓(xùn)練和寫(xiě)作文,可以相得益彰,給學(xué)生更完備的提升。

演講作文 篇3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們。

  男:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家晚上好

  女:送走燦爛的晚霞,迎來(lái)如水的月色,在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里,我們相聚在一起;赝倚W猿闪⒁詠(lái)的日日夜夜,展望學(xué)校歲月如歌的美好未來(lái)!

  男:我們心潮澎湃,我們熱血沸騰。

  女:喜看今朝,一個(gè)個(gè)笑臉走進(jìn)校園。

  男:我們要?dú)g呼,歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長(zhǎng)

  女:我們要歌唱,歌唱美麗的沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校正在一步步走向輝煌

  男:沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校

  女:沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校XX年級(jí)

  男:20xx年迎圣誕晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校校找為晚會(huì)致詞

  女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)充滿(mǎn)激情的晚會(huì)致詞。

  迎著初生的太陽(yáng),身披燦爛的霞光,,茁壯成長(zhǎng)中的沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校,昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)在和諧社會(huì)的.康莊大道上,下面請(qǐng)欣賞我們XX同學(xué)的《草原贊歌》。

  男:X年多的風(fēng)雨歷程,我們用辛勤的汗水講述沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校的成長(zhǎng)故事

  女:XX多個(gè)難忘的日日夜夜,我們用勤勞的雙手,搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《XX》表演者XX

  男:X年前,我們懷著對(duì)理想的執(zhí)著追求、對(duì)未來(lái)的美好憧憬,走過(guò)了春的明媚、夏的熱烈

  女:X年后,我們捧著沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校這朵盛開(kāi)的鮮花,感受了秋的成熟、冬的溫馨。

  下面請(qǐng)欣賞小品《賣(mài)火柴的小女孩》。表演者XX

  男:回想過(guò)去,暢想未來(lái),我們情懷依舊

  女:憧憬明天,歲月如歌,我們風(fēng)雨同舟。

  我們下面一起輕松一下大家一起來(lái)游戲吧!游戲的名字是《踩氣球》

  女:看也看了聽(tīng)也聽(tīng)了玩了玩了,我們還有什么呢?(表情可愛(ài)裝)

  男:呵呵不要這么急呀!這不讓人激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)不是開(kāi)始了嗎?祝大家好運(yùn)哦!

  女:踏著時(shí)代的節(jié)奏,懷著青春的憧憬,我們向春天走來(lái)

  男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,下面我們一起看一看XX班的同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。

  女:平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛(ài)之夜、平安夜是歡樂(lè)之夜

  接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)CHANT連說(shuō)表演者XX

  男:剛才我們聽(tīng)了XX的CHANT連說(shuō)下面我們來(lái)看看XX班的—走秀

  女:沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校的成長(zhǎng)壯大,離不開(kāi)全體師生的努力,同時(shí)也灑滿(mǎn)了各位老師人的辛勤汗水。

  請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的演講。

  男:我們懷著一顆誠(chéng)摯的心,教育每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)是幸苦的是快樂(lè)的。一面大家一起來(lái)游戲〈水木探星〉

  女:游戲結(jié)束是不是也會(huì)有抽獎(jiǎng)呢?

  男:那當(dāng)然了,剛才沒(méi)抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!

  女:不知這次大家有沒(méi)有抽到自己想要的禮物呢?沒(méi)抽到的沒(méi)關(guān)系好有機(jī)會(huì)的,下面讓我們平靜一下心情欣賞一下XX同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《TIK、TOK》

  男:剛才XX同學(xué)的舞蹈讓我們眼前一亮,真是還想學(xué)舞蹈啊!

  女:你好要學(xué)舞蹈!好啊!但是那是以后的事了,現(xiàn)在你還是好好的報(bào)下一個(gè)節(jié)目吧!沒(méi)看大家都在等著嗎?

  男:下面這個(gè)節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個(gè)娛樂(lè)型的,名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽(tīng)著名子有點(diǎn)不明白,不要緊看了就知道了。

  女:又要抽獎(jiǎng)嘍!我說(shuō)過(guò)還有機(jī)會(huì)的這不來(lái)了嗎?

  男:時(shí)間過(guò)的飛快這次圣誕晚會(huì)即將結(jié)束。

  女:下面有請(qǐng)圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、拍照。沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽(yáng)這片大地上,在新的一年里,我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

演講作文 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。

  如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)我的班集體!”。

  我從20xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

  在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的.勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!

  我愛(ài)我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝大家!我的演講完了。

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