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高一新生入學演講
高一新生入學演講1
尊敬的各位領導，老師、同學們：
大家好!
金色九月，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，伴隨著08奧運健兒勝利的喜訊，在即將歡慶學校五十華誕的喜慶日子里，我們迎來了新學年的開學典禮。
今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，心情十分激動。因為，新的學期，新的開始，帶來新的機遇與挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。此時此刻我心中有許多感想。
昨天，我們還是懵懂的少年，懵懂間，結束了自己初中四年的學習生活，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。今天，我們很高興又跨入了一所新的學校――臨淄三中。這是一所省級規(guī)范化學校，有優(yōu)美的校園，有先進的設備，有雄厚的師資力量，三中的'學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。成了三中的一員，我們倍感自豪!
從進入學校的第一天，給我印象最深的是三中的一副對聯(lián)：“三年磨礪，改變的是一生的命運;點圓追求，鑄就的是永不言敗的品質�！笔前�，秋天是美麗而豐實的，但我們更應該看到每一粒種子都付出了對漫長歲月的忍耐，每一棵苗兒都付出了破土而出的努力，每一株樹兒都付出了對暴雨雷電的抵抗。正如冰心所說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！贝笞匀皇沁@樣，人生又何嘗不是呢?人生如此，學習亦如此!
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習上沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學到了軍人鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，并開拓知識面，在素質教育興盛的今天，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。
當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動，形成自己良好的學習生活習慣。習慣決定命運，勤奮鑄就未來，養(yǎng)成了良好的學習習慣，我們會終身受用。同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，繼續(xù)向全社會展示三中學生良好的風采。
相信三年后，當我們走出三中這所一流高中的大門，會成為一批高素質的人才，做到“今日我以三中為榮，明日三中以我為榮”，向母校交一份滿意的答卷!
同學們，讓我們共同努力吧!因為三中，我們一定會成功!因為我們，三中明天會更好!
值此教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我的講話完畢，謝謝大家!
高一新生入學演講2
親愛的老師們、同學們：
為大家召開入學教育會，目的是真誠地歡迎同學們成為**中人，同時，也想讓大家了解學校并盡快地調整心態(tài)，適應新的高中生活。
中學是一所公辦普通完全中學，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街，毗鄰釣魚山國賓館。周圍是國家機關辦公區(qū)，遠離都市喧囂，是一處理想的潛心辦學所在。當然了，旁邊沒有麥樂迪和超市，娛樂購物有諸多不便。
學校承教 “創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展” 的辦學宗旨，在穩(wěn)步提高質量的同時，不斷豐富辦學特色，是西城區(qū)科技教育示范學校、北京市無線電運動示范學校和西城區(qū)非物質文化遺產(chǎn)傳承基地。
學�，F(xiàn)在有24個教學班，校長，書記，教學校長，德育校長，高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來，教育教學經(jīng)驗豐富，成績突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實、熱愛學生、有一定教育教學經(jīng)驗的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學長們一樣成為一個團結進取的優(yōu)秀集體。
***中是一所普通中學，實事求是的說，高中學生的入學成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學生差距很大，但是從今年高考的情況來看，只要踏實學習，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。
***中是一所普通中學，同學們的學習基礎，行為習慣與好學校比差距大，但 **8中人是自強不息的人。多少年來，不管生源如何，我們從沒有失去過信心。老師們尊重學生的人格，關注學生的差異，用賞識的眼光培養(yǎng)學生成材。而學生們也不因為沒有上示范校，氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當下，把握未來。這就是今天我們聊的第一個問題——正確定位。
第二個問題談談理想和目標
問題： 你的人生目標?(學生答)
case: 哈佛大學一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現(xiàn)： 27%的人，沒有目標;
60%的人，目標模糊;
10%的人，有比較清晰的短期目標;
3%的人，有十分清晰的長期目標。
25年的跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。
那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。
調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
第三個問題：你為什么學習?(學生答 )
? 《論語》有句話：“古之學者為己，今之學者為人�！比绾卫斫�?(學生答 )
古代讀書人為自己讀書，為什么為自己讀書?為自己的興趣。我當年讀書，的確是為自己的興趣讀書�，F(xiàn)在讀書不同了，為別人讀書，為家庭讀書，為父母讀書，為社會讀書，為求職業(yè)而讀書;這個差得很遠了。就如一孩子跟爸媽吵，她把書本一丟，說：“你們再逼我，我就不給你們讀書了!”
學習讓我們更聰慧，學習讓我們更淵博，學習讓我們更有實力，如果你這樣看待學習，你的學習動力就是發(fā)自內心的，持久的.。如果你為父母的壓力而學，為老師的威逼而學，為不在同學中丟面子而學，為將來有學上不失業(yè)而學，你的學習動力就是來自外界的，不可能持久。
高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主動性的機
會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了�？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，自主學習。
第三，高中的學習內容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，更深了，同學們學習的任務更重了，難度很大。
因此，在教師指導下的自主學習成為高中學習的突出特點。
我們在學習上會遇到很多困難，因此養(yǎng)成好的學習習慣，運用科學高效的學習方法就更為重要，學習是沒有捷徑的，但好的方法能使你事半功倍。
這就是我們講的第三點：學習是自己的事，我的任務是思考如何自主學習、高效學習。
第四個問題、自律與成功
成功=做人成功+學業(yè)成功
北京名師孫維剛是二十二中的特級教師，他在普通中學所帶的學生很多能考上清華北大，比示范學校厲害。他對學生的第一句話就是：“做學問，先做人”。秩序是自由的第一條件，秩序更是學習的第一條件。校風是學習的基礎，自由散漫的學生的多頹廢，少有勤學苦讀。基本文明習慣是穩(wěn)定狀態(tài)的基礎，學生的學習基本問題就是意志品質和行為習慣的問題。校服、衛(wèi)生、認真上操是一種內在思想的外在行為表象。不考慮集體因素，不考慮積極進取的因素，只考慮自己需要放松，與高中需要的狀態(tài)不符合。因此，做好每天學生改做的每一件事，這樣才能保證正常的秩序，穩(wěn)定的學習生活環(huán)境。
自律到他律，分為3個層次：自律、他律、中間需要自我意志努力的過渡階段。自律不需意志努力，遵守紀律成為自然行動，你處于第幾個階段?
學生的學習基本問題就是意志品質和行為習慣的問題。校服是一種內在思想的表象。我校學生智力并不差，差距就在意志品質和行為習慣。因此遵守校紀，專注于學習成為我們最基本的要求，如果你做不到，你的高中生活就不會一帆風順。因為秩序是學習的第一條件，秩序更是自由的第一條件。
因此請記�。鹤月墒悄愠晒Φ闹匾獥l件。
最后我想說：一所普通中學， **8中不完美，但她有追求永不放棄。我們都是普通人，有很多缺點，但我們同樣有追求永不放棄。
同學們，學校全心支持你們，老師全力幫助你們。我們雖然沒有贏在起點，但一定要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想!
高一新生入學演講3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這個金秋送爽，碩果累累的季節(jié)，寧鄉(xiāng)四中的大門向我們敞開了。走進四中，我們邁上了人生的又一新臺階，成為了一名高中生，我們光榮，我們驕傲，而我能作為新生代表在此發(fā)言，無比榮幸，更是激動。
今天是個好日子，我們全校師生聚聚一堂，舉行新學期開學典禮暨慶祝第三十個教師節(jié)。首先，請允許我代表高一新生向敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂，工作順意，身體健康！同時，我也要代表高一新生向高二高三的學長們表示親切的問候，從此我們是一家人了，我們一定要和睦相處。
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個小小少年成長為煥發(fā)青春氣息的小青年。眉宇間的幼稚不復存在，笑容變得沉穩(wěn)，思想變得豐富。曾經(jīng)的努力使我們精彩，曾經(jīng)的考驗使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅強�，F(xiàn)在，我們來到了四中，成為一名四中學子，成為了一個四中人，我們無比榮光。四中——這座將近百年的學府，底蘊深厚，享譽三湘，有良好的校風，先進的辦學理念，更有敬業(yè)愛生的老師和奮發(fā)上進的學子們，融入這個溫馨和諧的大家庭里，我們感到溫暖。
高中生活的畫卷已向我們展開，剛剛結束的軍訓拉開了我們高中生活的帷幕，八天的軍訓，我們沒有趴下，沒有退縮，一個小時的軍姿我們站立不倒，四十里的'拉練我們大步向前。汗水淋漓中，我們付出了，也收獲了。皮膚黑了，腰板直了，意志更堅強了。軍訓暗示著我們今后三年的高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的，但我們腳步鏗鏘、意氣風發(fā)，我們要把嚴格紀律和高昂的斗志投入到學習中去。
在接下來的三年里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導航，做我們的堅強后盾，我們不再迷茫，不再彷徨，我們將挺起胸膛，邁出照定的步伐，腳踏實地地走好高中階段的每一步，一步一步邁向成功的頂峰。為了我們的理想，我們“衣帶漸寬終不悔”！汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兠靼祝斓莱昵�；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服。
最后，我謹代表全體高一新生鄭重承諾：作為四中學子，我們一定尊敬師長，遵守校規(guī)，刻苦學習，發(fā)奮圖強，用飛揚的青春和跳動的熱情續(xù)寫四中的輝煌！在四中的校史上，寫上我們濃墨重彩的一筆。
我們將永遠記住我們是“四中人”！謝謝大家！
高一新生入學演講4
親愛的高一新同學：
在天朗氣清的初秋時節(jié)，我們滿懷希望迎來了你們，我們學校大家庭中的成員。從今天起我們將和你們一起在這里生活、學習三年，相信這三年的時光必定會是你們人生中最值得珍藏的一段時光。
一、美麗的校園我們的家——校情介紹
“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，池州六中坐落在風景秀麗的杏花村文化園區(qū)，是池州市內第一個搬到新址的學校。
學校創(chuàng)建于1957年，1998年被原池州行署命名為“池州地區(qū)示范高中”，20xx年6月經(jīng)市教體局批準可在省示范高中錄取線上招收2個理科實驗班。在市區(qū)兩級政府和主管部門的關懷下，20xx年籌建新校區(qū)，20xx年秋投入使用，占地面積150余畝。學校已建成三棟教學樓，五棟學生公寓，二層樓的食堂，多媒體報告廳，圖書樓，校園網(wǎng)站，辦公、科教綜合樓和操場正在建設之中。
學校現(xiàn)有46個教學班，在校學生2800余人，教職工140多人，教師學歷合格率100%。其中特級教師1人，高級教師60人，還有多名學科帶頭人，市區(qū)教壇新星、骨干教師。
學校管理規(guī)范化、科學化。制訂了行政值班，門衛(wèi)、管理員坐班，校警巡邏，學生出入班主任簽發(fā)通知單等一整套管理制度。學校以質量求生存，以改革求發(fā)展，全面施教，精心育才，已形成傳承，創(chuàng)造，友愛，健康的純正校風。先后被評為安徽省新課程實驗樣本學校，池州市全面實施素質教育學校，市區(qū)安全文明校園，池州市文明單位，安徽省電化教育設備一類達標學校。
學校堅持實施全面素質教育，開展豐富多彩的文化活動，每年舉辦紅五月藝術節(jié)，讀書活動，演講比賽，迎新年元旦聯(lián)歡會。xxxx年學校創(chuàng)辦校報《杏中學苑》，榮獲全國中小學校報刊特等獎。學校成立文學社，社刊《杏花苑》深受中學生喜愛。學校開設“名家講壇”，先后邀請王有璐，姜秀珍，許俊文，黃復彩，李雁雁等來校作報告。
學校高考逐年上新臺階。20xx年高考成績超出池州市一所省示范高中，xxxx年高考成績更是得到市區(qū)教育局領導高度贊賞，xxxx年高考再創(chuàng)歷史新高，xxxx年高考達本人數(shù)突破四百大關，達408人。
目前我校正積極準備爭創(chuàng)省級示范高中，市級初評已經(jīng)通過。
二、迎接高中生活的挑戰(zhàn)，你準備好了嗎？
從今天起，同學們就已經(jīng)成為一名高中生了，將開始一個全新的生活。高中和初中的不同之處主要表現(xiàn)在三個方面：
一是完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。
二是高中和初中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師可能因為學生年齡小更多地是“保姆式”的包辦代替，學生的'一切事情都由老師一手操辦，學生們少有發(fā)揮主動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了�？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學們自立，自主學習。
三是高中的學習科目、內容發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多，更深了，同學們學習的任務更重了，難度很大。
面對這些不同，同學們該怎么做？我覺得要做好以下6個方面的準備工作：
1、作好吃苦準備
升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2、盡快適應新環(huán)境
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。高一新生面對新的環(huán)境往往不知所措，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。所以家長要打好預防針，幫孩子作好充分思想準備，教育孩子要以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學。
3、學會自主學習
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴以前老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
4、尋找合適學習方法
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件及高中階段學科知識點多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
5、重新自我定位
新生入學前，首先要過好心理關。以前在初中是班里的佼佼者，進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并不斷向目標努力。
6、盡快聽懂教師的課
有同學剛進入高中，感到聽不懂老師的課。要解決這個問題，既需要老師耐心地訓練，學生應該多選擇合適的機會、渠道和任課老師進行溝通，讓他們了解你們所想的，以便能更好地進行教學；另一方面，學生還要正確認識自己，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。
三、你有勇氣拿出高中三年的人生規(guī)劃嗎？
青年人當志存高遠，樹立理想，對自己人生有一個整體規(guī)劃。學校要求每個學生都要寫一個計劃，做一個規(guī)劃。規(guī)劃就是奮斗的目標、指路的燈塔。沒有目標，人生就失去了方向感；沒有目標，人就沒有前進的動力。每一個學生都應該明白三個問題：你為什么要來六中？來六中后做什么？來六中后如何做？規(guī)劃不僅要寫在紙上，最根本的是看你如何做到，用實際行動來檢驗自己的承諾。
人應該立長志，萬萬不可常立志。定上的目標，就要為之不懈努力，不能遇到一些困難就改變了志向。我們一些同學正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學好，其它興趣愛好也一無所成。當然，樹立了遠大理想，還應該有近期的奮斗目標，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應該有某一階段，某一學期甚至于每一天的努力目標。只有這樣，你才會永遠有成功的喜悅，永遠不會迷失方向。所以同學們盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標而努力奮斗！
四、謹記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己
進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成年的標準來要求自己。
進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力；凡是不利于學習的事情，絕對不做。
進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心靜如止水。
進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
進入高中，你需要有一個清醒認識：凡是學校紀律要求的都是有利于大家學習的，因此要全方位遵守學校紀律。
進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡、戀愛和手機。
進入高中，你需要心懷感激之情：父母給予你的愛常常因為太多而被你忽略甚至反感，老師給予你的愛常常會因為老師對你的一兩次批評而讓你視而不見。生活在這樣一個和平、安寧的社會，我們真正是幸福的。
有一首歌唱得好：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
同學們，學校會全心支持你們，老師會全力幫助你們。你們已經(jīng)贏在起點，更要贏在終點。真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想！等到成功的那一天，我們再為你們喝彩！
高一新生入學演講5
同學們：
大家剛從初中畢業(yè),同學們對高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)
(通過這個討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的.“天真無邪”。)大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。
今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會是所有課程中最多的,因為數(shù)學是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。
一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得中學上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。
加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)
高一新生入學演講6
各位老師、同學們：
大家好！
“xx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進xx中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于xx中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。xx中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入xx中后處理好以下幾組關系。
第一、 關于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的十五，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入xx中后，你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程，客觀地講，xx中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，xx中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入xx中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底xx中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。xx中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的xx中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、 關于情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學習？
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產(chǎn)生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調的一點是，作為高中生，我們應該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應該追求健全的人格、健康的'心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
第四、 關于個性化教育提倡與學校的剛性管理
今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在xx中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現(xiàn)，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。
其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應xx中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也�！焙芏嗤瑢W不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？
學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。
第五、 關于整體環(huán)境和個人努力
這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。xx中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅xx中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了xx中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。
當然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當你進入xx中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學們在xx中迅速適應環(huán)境，嚴格規(guī)范自己的行為，健康地成長、成人、成才。
同學們，為了使你們在高中三年學有所成，奮發(fā)上進，特向你們提出幾點希望：
首先，希望你們能夠明確目標，立志成才。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢于把自己的人生目標定位到成才的座標之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著xx中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。
其次，希望你們能夠以德修身，以雅養(yǎng)性。通俗地說，就是要提高綜合素質，加強品德修養(yǎng)。作為xx中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng)；你們要有“重德、求實”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執(zhí)著真理、不懈實踐，把“做人”與“求學”真正統(tǒng)一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博采眾長、兼容并包，不斷提高自身綜合素質，做到品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)�，適應上一級學校的需要�？傊�，你們要繼承xx中人獨特的個性，志趣高雅、風格高尚、氣質不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。作為xx中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉�！耙粋�沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰�！爆F(xiàn)在，我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。據(jù)測算，當今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！
高一新生入學演講7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自高二（1）班，現(xiàn)任團支部書記。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學生會主席。我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水�！蔽艺J為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與數(shù)千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動�！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁�？”
我可以用五個字回答：“你們的認可不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”我沒有拖沓繁復的`規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”如果您覺得xxx值得信賴，請投出您明智的一票。
高一新生入學演講8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！能代表高一八百多名新生在這里發(fā)言，我感到榮幸而激動。剛剛過去的暑假宣告了我們人生一個階段的結束，在我們成長的青蔥歲月里，我們都曾有過榮譽與夢想，有過拼搏與進取，流過汗、流過淚，品嘗過失敗的痛苦，也體味過成功的喜悅。而今，在這秋風送爽的金秋九月，我們邁著堅毅的腳步，走進了二中的大門，像漂泊的游子，投入到了二中的懷抱。感謝二中，讓我們飄蕩的心靈有了一個憩息的港灣；感謝二中，為我們夢想的種子提供了一片播種的沃土；感謝二中，將使我們躁動的性格得到錘煉。在這里，我們將告別稚嫩，走向成熟，我們從此不看流星雨。
走進二中，我們遇到了和藹可親的領導，滿腹才華的老師；我們感受了校園的濃郁書香，感受到了同學們之間的團結緊張，拼搏進取的精神。雄偉的教學樓，干凈整齊的教室，挺拔的白楊，如茵的綠草，這就是二中，幽雅的.環(huán)境告訴我們這里是學習的樂園，這里是成長的沃土。我們的激情將在這里燃燒，我們的理想將在這里升華。
從初中一路走來，我們的基礎參差不齊，看一看教學樓前懸掛的那副標語：不看基礎看進步，不比起點比終點。是的，我們許多同學基礎是差點，起點是低點，但這并不影響我們實現(xiàn)蟾宮折桂的理想。同學們，問問我們自己，還有誰比陳帥同學的起點低，比他基礎更差。別為自己的懶惰找一個堂皇的借口，要為自己的成功找一個充實的理由。相信自己，只要努力，一切皆有可能。
同學們，人生之路，何止千里，短短數(shù)個寒暑，卻能決定一生的命運�？墒�，我們無需駐足，只需要鼓起勇氣，自信的向著心中的理想邁出堅實的第一步。前進的道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課而已。如火如荼的軍訓剛剛結束，高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開。同學們，讓我們用青春做筆，汗水為墨，在我們人生的畫卷上潑墨揮毫，描繪我們美好的藍圖吧！
一位詩人寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅定地邁出高中三年的第一步�？�，天空高遠；看，前程錦繡。也許前行的道路荊棘密布，但要相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在二中放飛自己的理想，創(chuàng)造明日的輝煌。
最后，祝領導、老師，身體健康、工作順利，祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進一步，祝高三的同學努力拼搏，實現(xiàn)夢想。
謝謝！
高一新生入學演講9
良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的.必修課。
自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。
看似樸實的幾句話，看似簡單的幾項規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。
沒有規(guī)矩不成方圓。奧運賽場上，正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
總之，在二中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
高一新生入學演講10
尊敬的各位領導、老師、教官，同學們：
大家好！榮幸地走上這個講臺，有些激動，也有些緊張。我同大家一樣，為能夠在這里度過三年高中生活感到驕傲，對于即將到來的高中生活充滿了期待，躊躇滿志踏進校園，憧憬三年的充實與多彩。
首先，我要祝賀所有有幸站在這里的同學們，也祝賀我自己：我們過去的努力為自己贏得了這個舞臺，可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春，積累人生路上來之不易的點點滴滴。而把握這個機會，讓我們從即將開始的軍訓進行奮斗。
印象中的軍訓將是辛苦的`、難熬的，卻也同樣是充實的。它是鍛煉意志不可多得的機會。經(jīng)過一個暑假的放松，我們需要刻苦的訓練以適應新學習階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力，找回學習的狀態(tài)，并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學習作風。同時，軍訓作為高中學習的開端，有益于同學之間加深了解，建立真誠的友誼，在今后的學習生活中互助互愛，增強紀律性。這并肩奮斗的六天，會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉，讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年，我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神，以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入這項活動中，展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春，鍛煉出吃苦耐勞的毅力，為新的學習生活揚起蓬勃、自信的風帆。我們要團結一心，服從指揮，建立坦誠的友誼，樹起嚴肅認真、尊師守紀的班級作風，通過磨練讓自己成為合格的三中人。同時，為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準備，不辜負家長老師們的期望。
最后，感謝即將為我們付出汗水的教官們！
感謝為我們高中歷程精心策劃的學校領導和老師！
感謝三中，感謝她的這片沃土，我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦，從今天，從這里開始！
高一新生入學演講11
各位老師、同學們：
大家好！
“xxxx”是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關系。
第一、 關于想象和現(xiàn)實
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的領導、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領導和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、 關于情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而xx六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學習？
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、關于個性和包容
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的.尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學都應該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。作為清華附中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉�！耙粋�沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在，我們的學校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。
最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。據(jù)測算，當今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。 世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創(chuàng)建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鉆研，向淵博的學術邁進，向精深的科學沖刺！
高一新生入學演講12
尊敬的各位領導、老師，親愛同學們：
大家好!我是高一3班的xxx，很榮幸代表新生發(fā)言。
這是一個涼爽的秋季，也是一個青春熱情點燃的時刻。同學們沿著生命的軸線，翻覆了十幾年的歲月，終于來到了代表高中的刻線上。而這所高中，正是我們夢寐已久的野寨中學。從今天起，三年內，我們新的人生樂章，就將在這里，伴隨潛水河畔每天升起的朝陽，赫然奏響!
懷著夢想和一絲絲的激動與忐忑，跨進了野寨中學的校門。在風景優(yōu)美、文化厚重的校園內穿行，頓時讓人產(chǎn)生了一種被選擇的莊嚴感和使命感。我們踏進的是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的名校，這里孕育著夢想的光焰、醞釀著人才的醇香，而我們有幸被選擇出來，就是要成為傳承歷史、創(chuàng)造輝煌的排頭兵!
首先，我們要做一個牢記使命的人。野中有一種無形的力量，今日的優(yōu)秀與明日的.棟梁，今日的思考與明日的奉獻，被這種力量維系在一起。無論是為自己、為家庭，還是為學校，為國家，野寨兩個字總是要深刻而醒目的燙在你我的前額上——我是野中學子，夢想和遠方無時無刻不在征召著我們，策馬揚鞭，江山踏碎，這正是用拼搏和汗水笑傲未來人生的重要轉折點。
其次，我們要做一個懂得規(guī)劃的人。高中是勇者的角斗，更是智者的交鋒，運籌帷幄方可致勝千里。沒有事先的規(guī)劃，面對如山壓來的學業(yè)，只能是疲于應付。擁有一份長久的規(guī)劃，就是要明白，不要把太多的悠游和散漫留在課堂，不要把所有的賭注和悔恨留到高三，不要把所有的緊張和驚愕都留在考前。正如羅盤之于行船，明月之于黑夜，有規(guī)劃的人，在碰壁之時不會退縮，在誘惑之上不會停留。不管經(jīng)歷多少風雨，總能昂首闊步，為著最初的夢想，孜孜以求。
第三，我們要做一個品質優(yōu)秀的人。也許，在未來我們會被新的挑戰(zhàn)嚇得手足無措，會被成績的鋒芒深深刺痛，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰�！痹趯W海之中泛舟，勤奮和自信，是給人劈波斬浪、勇往直前的動力源泉。我們要學勤勞的農(nóng)夫，以筆為犁，翻耕知識的泥土;以汗為露，澆灌心靈的禾苗�；蛟S將晨興而起，戴月而歸，但是唯有春夏的踏實經(jīng)營，才有秋日的欣然收獲。我們也要學頑強的海燕，每一場風暴，都鼓動起一雙雙有力的翅膀;每一道閃電，都劃亮一顆顆清澈的眼眸。目光堅毅，可以穿越重重艱難險阻;翅膀舞動，也只為丈量夢想與天空的距離。
同學們，人生總有千千萬萬的舞臺，而擺在我們面前的就是最為精彩的一座。讓我們從今天起，擺脫懵懂，走向成熟，用蓬勃的朝氣點亮如花的笑靨，用青春的色彩描摹如詩的未來!
高一新生入學演講13
希望你們在高一的時候能盡快適應火熱的高中生活；
希望你們到高二的時候好上加好，再接再厲！
希望你們到高三的時候更加刻苦努力，20xx年的此時，全都坐在你們理想的高等學府里；而學校的光榮榜上你們全都有名！同學們有沒有信心？
在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。祝同學們贏在起點，但更要贏在終點！
我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活。”蝴蝶的生活看似浮躁、虛華，但你是否想到它的美麗生活，來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢？
為了讓我的生命流動。有句古語“流水不腐，戶樞不蠹”說的是流動的.活水，是不會腐臭的，經(jīng)常轉動的門軸，也不會生蟲。我不想成為只能供蚊蟲棲息的死水潭，而想成為能廣接源流并一直向前流動的活水，不要求成為江河，只是一條小溪也足夠，因為溪畔會長花、長草、長樹我不斷地學習和自我充實，為了流得更遠，滋潤更多的田野，也看到更美的風景。
許多人認為我是一個優(yōu)秀的學生，但我在這三個月假期中總在后悔：如果我再用功一點，再多考8分，就進了夢回魂縈的復旦；如果我再多做一道大題，數(shù)學就能上130；如果我再多背幾個單詞，英語就上140后悔多次，最終理智的認識到，生活不相信“如果”。時光如流水從我們年輕的雙腋間劃過，一去不返，空留下道道波痕。我現(xiàn)在唯可做的便是走好腳下的路。
每一次畢業(yè)，都是新的開始；每一天都是一個新的起點，我們雖然各屬不同的賽場，不同的跑道，但我們都站在各自的起跑線上，我們都有著相同的目標——最終的勝利。沒有人甘心一輩子做一個失敗者，但只要你努力，就會知道原來成功也屬于自己。記得美國總統(tǒng)喬治?沃克?布什在母校耶魯大學的一次演講中說：“只要肯力爭上游，人人都可能當總統(tǒng)，但如果你在別人學習的時候打呼嚕，就只能當副總統(tǒng)了�！边@句話看似冷幽默，而它在深層次要說明的是每個人都可以在努力后得到自己的成功。關于“努力”，我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活�！贝蠖鄶�(shù)聽過這句話的人都只理解前面一半，為此，在楊瀾訪談時，老唐自己解釋了后一半，他說蝴蝶的生活看似浮躁、虛華，但你是否想到它的美麗生活，來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢？我被唐先生這一語點醒，自此，這便成了我的座右銘——像一樣工作，像蝴蝶一樣生活。
高一新生入學演講14
尊敬的各位領導、老師、教官，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一(11)班的xxx，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
金秋送爽，萬象更新。迎著九月怡人的涼風、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進溫馨的校園，正式成為潛江中學這個大家庭的一份子。
漫步在這所百年名校景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚斗志在我們心里油然而生。
這里，是我們心儀已久的求學圣地——雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化……無不深深吸引著我們。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入潛江中學而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔，潛江中學的輝煌延續(xù)是我們的責任，也是我們自身價值的體現(xiàn)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水書寫華彩篇章。勇于擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發(fā)展，追求卓越、銳意進取!
一周的軍訓中，我們已學到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和頑強的意志，我們要把這嚴明的紀律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習生活中去。我們更要像我們高二、高三的學兄、學姐們學習，和他們一樣模范遵守學校的.日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示潛中學子的良好風采!
“大浪淘沙，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨�！敝锌嫉哪ゾ殠砹宋覀兊膱砸�、自信與穩(wěn)重。我們有著自己的理想和目標，也有著面對一切艱難險阻的信心和勇氣。我們深知：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”;我們堅信，接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠，光彩奪目;我們將會珍視自己所擁有的青春年華，在潛中把握現(xiàn)在、放飛夢想、贏得未來!
老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會以潛中歷年高考驕子為榜樣，不斷完善、改進自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫徹于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以潛中為榮，明天潛中以我為榮�！�
最后，真誠的祝愿潛江中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天;祝愿同學們在新的學期學習、生活愉快。值此教師節(jié)來臨之際，也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”!
謝謝大家!
高一新生入學演講15
在新學期開始時，告別了初中的水域，我們進入了高中的海洋。也許你昨天有一個榮耀，但這已成為一種良好的回味；也許你昨天被擊中了，它已經(jīng)成了一些痛苦的淚水。忘記過去的成功和失敗，新學期意味著一個新的起點，只要你想要戰(zhàn)斗，現(xiàn)在還為時不晚。生活與努力是分不開的，正如你無法拒絕成長一樣。大浪沖刷著沙子，廣場上顯示出真實色彩的真實色彩；風暴沖過來，看到青松！經(jīng)過第三年的培訓，我們更加成熟，穩(wěn)重，自信。今天，在這個新的高起點，我們的心中充滿期待：期待更多的機遇和挑戰(zhàn)，并期待更富有成效的一年。新學期，新計劃，你想在新學期取得更好的成績嗎？那么我們能做些什么來實現(xiàn)“100英尺噱頭和更遠”的目標呢？讓我們一起計劃！
1、打開你的頭，邁出一大步，并在第一周做。一開始就很困難，一個良好的開端是成功的一半，而開始的重要性就是開始。那你怎么看重呢？首先，必須有一個計劃，一個計劃，特別是如果我們應該有獨立學習的能力，我們應該有一個學習計劃。其次，我們必須在小事上做實事。事實上，大部分學校都是小事，但是沒有小事，說它很小，如：彎腰在教室里拿起一張紙，聽到教室里的響聲，立刻平靜下來下來，組織學校用品，并組織宿舍的管家。等等，事情都很小，但它們都與學生良好的行為習慣的發(fā)展有關。這是一個大問題。做一切簡單的事情并不容易！
2、強調能力，發(fā)展和自信。一位教育工作者說：培養(yǎng)一個人，只要他培養(yǎng)了自信心，只要摧毀一個人就會摧毀他的自信心。這足以說明一個人成長的自信的重要性。在初中入學考試中，有些學生因各種原因可能會得出不滿意的結果。這些挫折并不重要。重要的是勇敢地抬起頭來迎接新的日出。
3、自我調整，注重學習。緊張的學習已經(jīng)到來，所有的學生都必須調整自己，并以學習為主要任務，以休息為基礎調整校園生活。有必要將所有精力投入到研究中；調整工作時間表，晚上按時睡覺，確保你有足夠的精力去第二天學習。按時上學，遵守老師的安排。
4，努力學習，努力學習，提出問題，努力趕超高年級學生。在過去的學期里，我們的同學取得了不同程度的進步。當然，個別學生的學習并不令人滿意。在新學期，每個同學必須在班級和年級中有新的計劃和新的目標。為了確定追趕對象，建立信心，了解困難，形成先進，更先進的學習，學習，捕捉，幫助，超學習的情境，相互競爭，互相幫助，共同提高。
5、遵守學校的規(guī)章制度，努力做到文明學生。始終把學校的各種規(guī)范作為自己行為的規(guī)范，并集體維護班級的利益。
6、為艱苦工作做好準備。有人說高中和高中比賽要等到第三年。無數(shù)事實證明這是不可取的。像汽車拉力賽一樣學習，沿途只有加油站。期望在一年內完成一項為期三年的學習任務并且這樣做是不現(xiàn)實的。我們應該失去幻想，準備好受苦。或者有人說現(xiàn)在不是在促進快樂學習？為什么我們要受苦？我想學習的是學習，學習不是娛樂，而是忍受坐在板凳上的冷，臺燈前的寂寞。到目前為止，我還沒有找到一種方法讓學習變得輕松愉快，就像觀看一部轟動一時的電影一樣。我認為，所謂的音樂學習，你學的越多，你意識到的.越多，你的理解就越深，你無法自拔的越深，然后你會突然變得更開朗，變得更好。從那以后，我用我的心，感動了我的情感，我學習了，我很開心。所謂的快樂學習既是一種方式，也是一種領域。從某種意義上說，它也是痛苦的喜悅，痛苦的喜悅，痛苦的喜悅和艱辛。
7，一切都可以回來。 “Xiongguan Man Road真的像鐵，但現(xiàn)在它從一開始就踩到了�！边^去的榮耀和失敗已成為昨天留給你的。它只能是經(jīng)驗和教訓。關鍵是你今天是否能抓住每一個人。無論過去你曾經(jīng)是好還是壞，老師都非常關心你目前的表現(xiàn)。在新學年，您將面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，您將有機會重新開始。如果你過去得分很高而且你的頭很熱，那么你將會停滯不前甚至暴跌。同樣，如果你過去有這樣的缺點，你應該勇敢地告別過去，提高自己，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑新的自我。在高中的第一年，雖然三年內不是那么豐富，但如果你珍惜生命中的每一分鐘，堅持自己的弱勢主題，遇到困難，你仍然
可以獲得美好的明天；你應該明白，機會就在你面前，成功就在你眼前，勇敢地告別過去，充滿信心地迎接明天。通過瞄準，增強自信和向前發(fā)展，我們將取得成功。在上課前不久，我想通過自己的眼睛觀察你，無論你曾經(jīng)多么善良，不管你曾經(jīng)多么頑皮，這只是你的過去，我愿意用我的重新審視你眼睛。我愿意用漂亮的眼睛看著你們。我希望在未來的歲月中，通過你的實際行動，用你的辛勤工作寫下自己的生活，用你的彩色筆畫出自己美麗的藍圖。我愿意成為你忠實的見證人。我希望新學期是一個好的開始。從那時起，我們的高中（1）課程將在每個人的努力下煥發(fā)新的光彩！
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