【精華】演講比賽作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的演講比賽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽作文 篇1
上周二，班里投票選舉了五名同學，準備參加六年級組的演講比賽。我，馬天戈，楊毅光，馬欣怡和朱月入了選，我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。
星期五，媽媽把那篇文章給我打印了兩份，叮囑我早些做準備，多背背。
然而，我卻沒有準備，甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早著呢，并且，最終每個班只能選送兩個人，選上選不上還是一個問題，不用這么早就開始準備。
很快，周末過去了，那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上，沒有動過的痕跡。
周一到了學校，忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息：下午我們五個人在班里進行選拔，參加全校下午的演講比賽。
“我的媽呀！”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀，我該怎么辦？對于這篇三頁長的文章，下午就要比賽…唉，只有一個辦法了：現(xiàn)在開始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗讀、復述，走到哪里都拿著本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了，我又拿著本子到食堂。一邊背誦，一邊吃飯。（真是狼狽�。。┗氐剿奚�，不能睡覺，又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后，我已經(jīng)可以背出個大概了。
又“苦讀”了一個下午，我已經(jīng)基本背誦流利了，但自然段之間有時候連接不上，有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個后悔勁就別提了，我恨我自己，周末為什么不準備呢？搞得這樣被動！
放學后，我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍，最后小組決定：由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的.榮譽，我只有硬著頭皮上了。
我們來到六一班教室，一共有十位參賽選手，每個班級兩個。老師撕了十張紙條，上面寫了1~10這十個數(shù)字，讓我們通過抽簽來決定出場順序。我隨手摸了一張，展開一看，是8號，數(shù)字挺吉利的喲！我的心里稍稍放松了一點。
看了前幾位同學的演講，我越來越?jīng)]有信心。前面的同學個個背誦流利，聲情并茂，抑揚頓挫，我真的好羨慕，他們準備得真充分�。∥襾磉@比賽，可算是“濫竽充數(shù)”�。�
很快就要到我了，我懷著緊張的心情走上臺去，開始了演講。畢竟準備的不充分，演講過程中忘了兩三次詞，真丟人��！幸虧我嗨沒有太慌亂，總算把演講完成了。
過了一會兒，結(jié)果出來了，沒想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等獎！我既驚訝又興奮，臨時準備的居然還能得第四名！真的是上帝大發(fā)慈悲��！
反思這次演講比賽，我覺得自己應該找一找原因。我存在著許多問題：首先是沒有做好充分的準備。有一句話說得好：“機會永遠都是為有準備的人準備的。”這一點不假。我一直不當回事，沒有做好準備，才導致在演講比賽前一個小時，才把文章背會，并且不夠熟練，也沒有肢體語言，不夠完整。
第二點就是做事太拖拉。今天想著明天背吧，明天想著后天再背也不遲，一天一天往后推脫，最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子，根本沒有意識到。以后應該做到“今日事，今日畢”，不要“明日復明日”，這樣才能在有限時間內(nèi)，高效率的完成工作。
感謝這次突如其來的演講比賽，它給了我一次深刻的教訓！
演講比賽作文 篇2
上個星期我們學校進行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這3個人一定有我,好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的.,任老師于是在演講的 前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開始了演講比賽,我是第一個,我的心很緊張,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,我望了望下面，那么多人，心又開始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們，我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
演講比賽作文 篇3
近一段時間，學校要舉行《走向海洋》的演講比賽，每班最多選兩個，我很榮幸的成為其中一員，在放國慶節(jié)假的這幾天中我努力、認真的讀了并寫了《走向海洋》的.演講稿，足足寫了一千多字。
為了讓我們能取得好成績，老師可費了九牛二虎之力，好了好多心思，最終決定給我們來個“急訓”。我們一有空就到我們的“秘密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處，讓王一諾同學和我們一起到那里，指導我們演講。于是在每次六五班上語文課時，你便會聽到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講，三個女生都在拼命的盡自己最大努力練習著。我們在演講稿中穿梭，在那些優(yōu)美的動作中汲取，在文字的推敲上很下功夫。臺上十分鐘，臺下十年功。這句話可真不假，為了在演講臺上的幾分鐘演講，我們流盡了汗水，費勁了心思，只為能奪得老師、同學們的贊賞和認可。有時說的喉嚨都嘶啞了，可我們不覺得累，我們覺得很快樂很滿足，是啊!能夠在讀書中汲取知識，能夠在演講中展示自我誰不快樂呢？于是我們在快樂和汗水中拼搏，奮斗了一天又一天。
在這幾天的練習中，我收獲很大也有了很大的進步。比如：以前我演講的時候語速很快，可在這幾天的“魔鬼訓練”中語速慢了很多，而且知道那里應該重讀那里應該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收獲感的莫過于面部表情了，以前演講時，我的臉上表情淡淡的，可在這幾天的訓練中我的臉上表情豐富了起來，眼睛是心靈的窗口，我的眼神也開始變得炯炯有神了起來。
總之這次訓練對我影響很大，我相信付出總會有回報。
演講比賽作文 篇4
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時，每個人都有自己的任務，分工明確，找資料的，排版的寫串聯(lián)詞的，一個不落�！氨娙耸安窕鹧娓�。”這句話說得一點沒錯，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的.目標。
在比賽時，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時，也都笑著說道自己上來時很緊張，腿一直在抖，但是作為聽眾的我們，從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講，挺令我遺憾的，沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任，認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分數(shù)漸漸遠離我們，卻無能為力，因為公平是我的責任�？粗謹�(shù)，令人心酸啊……
總的來說，這次演講比賽開展得很順利成功，不但達到了我們學習演講的目的，同時，我們也收獲了不少，比如團隊的合作，工作的公正負責，自信大方的形態(tài)等等，都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動能多多開展~
演講比賽作文 篇5
今天第四節(jié)班會課，學校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什么都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后，我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來，對著我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創(chuàng)造一個美好的家園�！弊詈筮@個漂亮的'收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的�！�
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我初中以來老師第一個夸我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單，讓老師夸自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
演講比賽作文 篇6
今天對我來說是非常特別的一天，因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導班，寫完作業(yè)就拿稿子出來背，還要實際講一遍，練得半死半活，希望可以有好成績。
比賽的.時間終于到了，我坐在預備席上，看著一位位參賽者上臺，讓我的心臟都快跳出來了，但是心里興奮萬分，躍躍欲試，想趕快結(jié)束這場激烈的比賽。
終于輪到我上臺了，看著眼前表情嚴肅的評審和露出不懷好意的笑容的參賽者，我又不禁緊張起來了。還好都沒有出錯，但是時間不足，或許是因為太緊張，講話的速度越來越快。比賽結(jié)果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我馬上跟老師說這個天大的好消息，老師也笑得合不攏嘴呢！
回到輔導班，我把這份喜悅又再次寫在周記上與老師分享。隔天到學校，老師在本子上回說：“一分耕耘，一分收獲。只要有付出，一定會有收獲，老師也以你為榮喔！”爸媽也直夸我很厲害，希望下次還可以有那么開心的一天。
演講比賽作文 篇7
六月十二日，星期五，我參加了演講比賽。一共有二十五個同學參賽，我是第二十四位。在臺下等待時，我覺得心里有點緊張。 上臺時我聽見小同學們在臺下喊加油，我就忘記緊張了。
可是，我一只手拿麥克風，另一只手卻不會做動作了。最后我得了一等獎。我會好好地保留這張獎狀，作為紀念。
演講比賽作文 篇8
上個星期五，我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽，我也不例外。由于我做了充份的準備，所以對這次的比賽滿懷信心。
當天，我們排隊進入禮堂，發(fā)現(xiàn)講臺上擺滿獎杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。
過了幾分鐘，比賽正式開始了。司儀順著編號把參賽者一個個叫上臺。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺把最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前。��！終于輪到我了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺。望著臺下的觀眾，只見到黑壓壓的`人頭，心里覺得好害怕��！我為了使自己平靜下來，便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來。演講中，我也不忘把老師之前所指導的動作與姿態(tài)一一地呈現(xiàn)出來。
五分鐘后，我便把演講稿講完了。這時，臺下傳來熱烈的掌聲，我興奮極了。大約半小時后，比賽也進入尾聲了。司儀開始宣布得獎者的名單了。所有的參賽者都十分緊張。司儀清校長上臺頒獎后，便宣布得獎者的名字了。成績公布了，當我得知我是冠軍得主時，當場愣住了!我興沖沖地走上臺從校長手中接過獎杯。比賽終于圓滿結(jié)束了。
這次的比賽，讓我獲得獎杯，也讓我領略到“一份耕耘，一份收獲”的道理。
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