幼兒園大班畢業(yè)演講
幼兒園大班畢業(yè)演講1
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是英才二幼牛牛班楊小樂(lè)的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸。
做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過(guò)40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!
說(shuō)起來(lái)樂(lè)樂(lè)應(yīng)該算是來(lái)這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過(guò)四年的春夏秋冬。
相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)孩子入學(xué)第一天,我還記得那是xxx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開(kāi)始還樂(lè)呵呵的拿著玩具玩呢!
知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說(shuō)歹說(shuō),哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說(shuō)放心走吧沒(méi)事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓......
后來(lái)的幾天里樂(lè)樂(lè)總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師.....像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說(shuō)實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!
四年中,樂(lè)樂(lè)從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬(wàn)般呵護(hù)她喜歡她,樂(lè)樂(lè)在這里生活著,成長(zhǎng)著...從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛(ài)著她的老師們。
四年來(lái)樂(lè)樂(lè)在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲...
我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的`涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子......
孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。
今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!
非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛(ài)小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂(lè)都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!
最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說(shuō)一句:“寶貝,你的生活才剛剛開(kāi)始,媽媽相信在未來(lái)的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),無(wú)論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)演講2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng);經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,首先讓我代表幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!祝福你們?cè)诶蠋熀桶职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的.好學(xué)生!
三年來(lái),你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè)的歌舞、游戲、畫畫、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
孩子們,三年就要過(guò)去了,你們就要離開(kāi)幼兒園了,我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無(wú)憂無(wú)慮咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài),再難看到你們喊再見(jiàn)時(shí)搖晃著的細(xì)嫩小手,再難聽(tīng)到你們叫聲“園長(zhǎng)媽媽早上好!”在此,園長(zhǎng)媽媽要送你們?nèi)湓挘耗銈兪且恢恢豢鞓?lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃
幼兒園大班畢業(yè)演講3
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的'幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎? 當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
幼兒園大班畢業(yè)演講4
尊敬的叔叔阿姨、園長(zhǎng)、老師和小伙伴們:
大家好!
時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得我們剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛(ài)的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。
在這個(gè)溫馨和睦的.大家庭里,我們一起吃飯、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。辛勤地老師們教育我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從一個(gè)吃飯還要家長(zhǎng)喂的小寶寶變成了一個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí),F(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。
謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)演講5
各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!
我是xxx幼兒園的園長(zhǎng),首先很高興大家都能來(lái)參加這次的畢業(yè)典禮。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去三年了,從孩子們剛開(kāi)始踏入我們這個(gè)幼兒園的時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)整整三年了,現(xiàn)在孩子們也即將從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要升小學(xué)了,孩子們也慢慢長(zhǎng)大了,看著你們可愛(ài)的身影,往日的三年時(shí)光猶如昨日一般。
很多小朋友剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都是害怕的,抗拒的。因?yàn)槟鞘悄銈兊谝淮坞x開(kāi)自己的爸爸媽媽,第一次自己一個(gè)人進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們幼兒園教師那時(shí)也是盡可能的安撫你們,讓你們能夠放下防備心。三年過(guò)去了,你們現(xiàn)在也不再是之前那個(gè)哭哭啼啼的小朋友了,我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業(yè)的日子,馬上你們就是小學(xué)生了,面對(duì)你們的成長(zhǎng),我真的有說(shuō)不出的高興和難以表達(dá)的不舍。
三年時(shí)間過(guò)去了,你們終究是要離開(kāi)我們老師了,離開(kāi)這所朝夕相伴的幼兒園了,我們幼兒園的老師再也不能看到你們?cè)谟變簣@上課的情景了,更加不能再看到你們無(wú)憂無(wú)慮的大笑和玩鬧了。但是你們活潑愛(ài)笑的申請(qǐng),會(huì)一直留在我們的腦海里的,我們會(huì)一直記得你們是一群可愛(ài)的孩子的。
我是真的很舍不得你們,其他的老師也很舍不得你們。但是你們終究是要離開(kāi)這里的,去向必須要去的.地方,踏上全新的征程。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記。耗銈兪亲畎舻,在我和老師們的心里,你們都是最棒的那個(gè)小孩,你們就是最優(yōu)秀的那個(gè)小孩。今后無(wú)論你們走到了哪里,都要相信自己是最棒的,遇到任何困難的時(shí)候都不要害怕,也不要放棄,要相信自己。
最后也想向各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們這三年來(lái)對(duì)我們幼兒園的支持和理解,我們?nèi)陙?lái)因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)相互體諒相互幫助,在這三年中,園內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的幼兒,這是各位家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。也是很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們幼兒園的信任,能夠?qū)⒑⒆铀屯覀兊膱@內(nèi),讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)和關(guān)照孩子。為此,我再次表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
現(xiàn)在孩子即將從幼兒園畢業(yè),再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,祝福你們都是快樂(lè)健康的成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),在之后都能成為棟梁之才。也祝家長(zhǎng)朋友們能夠身體健康,萬(wàn)事如意。
幼兒園大班畢業(yè)演講6
各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!
我是xxx幼兒園的園長(zhǎng),首先很高興大家都能來(lái)參加這次的畢業(yè)典禮。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去三年了,從孩子們剛開(kāi)始踏入我們這個(gè)幼兒園的時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)整整三年了,現(xiàn)在孩子們也即將從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要升小學(xué)了,孩子們也慢慢長(zhǎng)大了,看著你們可愛(ài)的身影,往日的三年時(shí)光猶如昨日一般。
很多小朋友剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都是害怕的,抗拒的。因?yàn)槟鞘悄銈兊谝淮坞x開(kāi)自己的爸爸媽媽,第一次自己一個(gè)人進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境。我們幼兒園教師那時(shí)也是盡可能的安撫你們,讓你們能夠放下防備心。三年過(guò)去了,你們現(xiàn)在也不再是之前那個(gè)哭哭啼啼的小朋友了,我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業(yè)的日子,馬上你們就是小學(xué)生了,面對(duì)你們的成長(zhǎng),我真的有說(shuō)不出的高興和難以表達(dá)的不舍。
三年時(shí)間過(guò)去了,你們終究是要離開(kāi)我們老師了,離開(kāi)這所朝夕相伴的幼兒園了,我們幼兒園的老師再也不能看到你們?cè)谟變簣@上課的情景了,更加不能再看到你們無(wú)憂無(wú)慮的大笑和玩鬧了。但是你們活潑愛(ài)笑的申請(qǐng),會(huì)一直留在我們的腦海里的,我們會(huì)一直記得你們是一群可愛(ài)的孩子的。
我是真的很舍不得你們,其他的老師也很舍不得你們。但是你們終究是要離開(kāi)這里的,去向必須要去的地方,踏上全新的`征程。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住:你們是最棒的,在我和老師們的心里,你們都是最棒的那個(gè)小孩,你們就是最優(yōu)秀的那個(gè)小孩。今后無(wú)論你們走到了哪里,都要相信自己是最棒的,遇到任何困難的時(shí)候都不要害怕,也不要放棄,要相信自己。
最后也想向各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們這三年來(lái)對(duì)我們幼兒園的支持和理解,我們?nèi)陙?lái)因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)相互體諒相互幫助,在這三年中,園內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的幼兒,這是各位家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。也是很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們幼兒園的信任,能夠?qū)⒑⒆铀屯覀兊膱@內(nèi),讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)和關(guān)照孩子。為此,我再次表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
現(xiàn)在孩子即將從幼兒園畢業(yè),再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,祝福你們都是快樂(lè)健康的成長(zhǎng),開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí),在之后都能成為棟梁之才。也祝家長(zhǎng)朋友們能夠身體健康,萬(wàn)事如意。
幼兒園大班畢業(yè)演講7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌J窃⒔逃跇?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒(méi)有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信
心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再?gòu)目磮D的`文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫畫、說(shuō)說(shuō)、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
三、提前入學(xué)弊多利少(主要針對(duì)一部分年齡不夠和智力發(fā)育較晚的兒童)
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)演講8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,非常榮幸能參加女兒的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,相信所有家長(zhǎng)的心情都和我一樣,心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們xxx幼兒園的全體老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福與微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,希望你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
家長(zhǎng)們應(yīng)該都有這樣的體會(huì):不論何時(shí)何地,孩子的話題總是永恒的。每當(dāng)我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學(xué)寫字、背古詩(shī)、能說(shuō)會(huì)唱時(shí)幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)演講稿幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)演講稿,大家都會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你家孩子在哪個(gè)幼兒園啊,怎么學(xué)了這么多東西?”有的更會(huì)疑惑的問(wèn):“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累啊?”但我能從孩子的身上看出,她在幼兒園學(xué)東西不但不辛苦而且還學(xué)得很開(kāi)心。就拿學(xué)拼音來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)始,我和孩兒他媽,看朋友的`孩子上小學(xué)后學(xué)拼音很困難,就決定自己先教孩子拼音,可我費(fèi)了九牛二虎之力卻收效甚微,最后我決定放棄:算了!孩子還小,等上小學(xué)再說(shuō)吧。我這樣安慰自己,但讓我意想不到的是,出差一個(gè)多月回來(lái)后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進(jìn)。是誰(shuí)幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我,這是我們張老師教的,我們班上的小朋友都會(huì)了!
其實(shí),學(xué)拼音只是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)小小花絮,三年多來(lái),我們每時(shí)每刻都深切地感受到孩子各方面的成長(zhǎng),也感受到老師們對(duì)孩子細(xì)致周到的愛(ài)心和耐心:在孩子的心目中周老師是最溫柔的,牟老師梳的小辮兒是最漂亮的,還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱在孩子上幼兒園的幾年里,每一件小事,每一句言語(yǔ),都包含了老師們對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)!幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、班級(jí)qq群等活動(dòng)和措施,都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計(jì)劃、健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!作為家長(zhǎng),我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的,善于思考的老師們。在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng)和孩子們對(duì)老師們的辛勤付出,真誠(chéng)的道一聲“謝謝”!
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花”,孩子們種下的小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)高了,小朋友們也要將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入下一個(gè)人生舞臺(tái)。這幾天孩子回家總會(huì)向我們問(wèn)起關(guān)于畢業(yè),關(guān)于分別的事情,言語(yǔ)間不時(shí)流露出絲絲傷心和惆悵,那一刻,我也為之感動(dòng),孩子知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(zhǎng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。
親愛(ài)的孩子們,我想,你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)愛(ài)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠(yuǎn)是xxx幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿,共同的老師,共同的?希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光,牢記幼兒園老師們對(duì)你們的教導(dǎo),把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!
離別,是為了更好的相聚!
畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!
畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝xxx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
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