演講比賽活動方案

時間：2024-08-31 18:25:46 演講我要投稿

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【推薦】演講比賽活動方案范文集合十篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】演講比賽活動方案范文集合十篇

演講比賽活動方案篇1

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

　　二、參賽對象

　　1.中心小學(xué)全體教師。

　　2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。

　　三、比賽規(guī)則和要求

　　1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的.健康枕邊書》為題材。

　　2.演講主題不限。

　　3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。

　　4.時間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過1分鐘扣1分）。

　　四、獎項設(shè)置

　　評選出一、二、三等獎若干名。

　　五、比賽時間、地點(diǎn)

　　4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動。

　　2.演講水平（60分）：

　�。�1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準(zhǔn)確、流暢。

　�。�2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。

　�。�3）生動形象（20分）：動作恰當(dāng)，有感情演講。

　�。�4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。

　�。�5）脫稿（10分）

　　七、注意事項

　　請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。

演講比賽活動方案篇2

　　一、活動主題：

　　爭優(yōu)創(chuàng)先

　　二、參賽對象：

　　數(shù)計院全體學(xué)生

　　三、比賽時間及地點(diǎn)：

　　__年11月28日晚19：文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數(shù)計院團(tuán)委學(xué)生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數(shù)計院學(xué)習(xí)部

　　六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進(jìn)行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的`中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規(guī)則

　　1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當(dāng)剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設(shè)置

　　根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　2、報名截止日期：__年11月23日。

演講比賽活動方案篇3

　　一.活動主題：

　　困難使我更堅強(qiáng)

　　二.活動目的：

　　為同學(xué)們提供一個展示自己，發(fā)掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會如何正確的.面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。

　　三.參賽對象：

　　汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生(以貧困生為主)

　　四.比賽時間及地點(diǎn)：

　　初賽：XX年11月26日晚6：3 工一b419會議室

　　復(fù)賽：XX年12月11日晚6：3 工一b419會議室

　　五.參賽要求：

　　1.以“困難使我更堅強(qiáng)”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

　　2.各班積極組織初選和報名，在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至郵箱中(以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名)。

　　3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。

　　4.演講內(nèi)容力求真實(shí)，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。

　　5.要求講普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢。

　　6.服裝整潔，儀表端莊。

　　7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

　　六.獎項設(shè)置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎金)

　　七.活動過程安排：

　　1. 報名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些)，統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。

　　4.本次活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段。初賽的名單隨機(jī)安排(安排表會提前公示)，復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。

　　5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

　　6.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績由主持人當(dāng)場宣讀。

　　7.復(fù)賽時各參賽同學(xué)可以根據(jù)實(shí)際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。

　　8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。

　　八.比賽流程：

　　1.初賽

　　時間：XX年11月 26日晚上6：3

　　地點(diǎn)：工一b419會議室

　　參賽選手：各班級上報推薦的同學(xué)

　　演講時間：2—4分鐘

　　2.復(fù)賽(即決賽)

　　時間：XX年12月11日晚上6：3

　　地點(diǎn)：工一b419會議室

　　參賽選手：初賽勝出的同學(xué)

　　演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

　　3.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　見附表(1)

　　決賽評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

　　九.復(fù)賽演講比賽前的準(zhǔn)備工作

　　1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

　　2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

　　3.11月26日，進(jìn)行初賽。

　　4.11月28日，將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。

　　5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報對復(fù)賽進(jìn)行宣傳;申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

演講比賽活動方案篇4

　　一、活動目的

　　1、通過本次活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。

　　2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動主題

　　“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。（參考題目：《讀書，真好！》《讀書的滋味》《因?yàn)橛心�，所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的'孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……）

　　三、活動要求

　　1、活動對象：3—6年級學(xué)生

　　2、參賽要求：

　�。�1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。

　�。�2）要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

　�。�3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。

　　2、語言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛。

　　3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

演講比賽活動方案篇5

　　一、比賽流程：

　�、痹u委團(tuán)代表發(fā)言：

　�、簿C合治理部（以下簡稱主持人）介紹比賽規(guī)則、獎項、演講時間、評委團(tuán)成員、評分標(biāo)準(zhǔn)、時間控制

　�、彻急荣愓介_始原創(chuàng):

　　二、演講人員比賽安排：

　　三、演講評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　⒈儀容儀表：分一般（分）好（分）很好（分）

　�、仓w語言：分沒有（分）一些（分）很好（分）

　�、痴Z速語調(diào)：分沒變化（分）有一些（分）恰當(dāng)（分）

　�、撮_場：分沒預(yù)備（分）有預(yù)備（分）充分（分）

　�、祪�(nèi)容：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒍時間安排：分一般（分）好（分）緊（分）

　�、方Y(jié)尾：分差（分）好（分）很好（分）

　�、笗䦂隹刂疲悍植睿ǚ郑┖茫ǚ郑┖芎茫ǚ郑�

　　四、評委團(tuán)成員：

　　五、獎項設(shè)定：

　　一等獎一名最具幽默獎一名

　　二等獎兩名最具勇氣獎一名

　　三等獎三名最佳創(chuàng)意獎一名

　　六、獎品設(shè)定

　　一等獎：價值元書籍一本最佳創(chuàng)意獎：價值元的筆記本一本

　　二等獎：價值元的書籍一本最具幽默獎：價值元的'筆記本一本

　　三等獎：價值元的書籍一本最具勇氣獎：價值元的筆記本一本

　　七、演講時間：

　　時間控制：××

演講比賽活動方案篇6

　　為了進(jìn)一步提高中學(xué)生的`法律意識和法制觀念，有效地預(yù)防和減少在校中學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動，特制定本實(shí)施方案。

　　一、比賽原則：公平、公正、公開

　　二、比賽內(nèi)容：每班準(zhǔn)備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語言精練，以生動的情節(jié)感染人，切忌脫離實(shí)際而泛泛空談的敘述。

　　三、參賽對象：全校XX個班級

　　四、比賽程序：

　�。�1）報名：請將參賽學(xué)生名單于11月20日前交于XXX老師處。

　�。�2）抽簽：11月27日上午大課間時間（廣播室）

　　（3）比賽時間和地點(diǎn)：11月27日下午大課間開始（大會堂）

　　五、比賽規(guī)則：比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿盡量脫稿。

　　六、工作人員安排：

　　評委————XXX

　　主持人————XXX

　　收分員————XXXX

　　算分員————XXX

　　后勤————XXX

　　宣傳攝影————XXX

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）

　�。�1）內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上（30分）

　�。�2）吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流利（30分）

　�。�3）手勢恰當(dāng)、富有激情（20分）

　　（4）服裝得體，儀態(tài)大方（10分）

　�。�5）綜合效果（10分）

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　九、未盡事宜由政教主任XXX負(fù)責(zé)解釋、協(xié)調(diào)。

演講比賽活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想和目的：

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的.群體素質(zhì)，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

　　四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內(nèi)容與方式：

　　內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據(jù)獎罰制度而定。

　　1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。

　　2、合作獎：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎各1個。

　　3、教研組獎：根據(jù)教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語言（60分）

　�。�1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

　�。�2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

　　2、感情表達(dá)（30分）

　�。�1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。

　�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。

　�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺風(fēng)（10）：臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。

　　九、評委：園務(wù)會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。

　　教科室

　　20xx年9月27日

演講比賽活動方案篇8

　　活動主題：“感恩于心，責(zé)任于行”

　　活動內(nèi)容：備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。

　　活動主旨：

　　1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

　　2、通過活動的開展，使學(xué)生“能說會道”的能力得到進(jìn)一步提升。

　　報名方式：各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的題目，報名截止時間6月14日晚21：00 。

　　比賽時間：

　　初賽：6月15日晚7：00—9：00；

　　復(fù)賽：6月18日晚7：00—8：00；

　　決賽：6月20日晚7：00—9：00。

　　比賽地點(diǎn)：階梯教室i——教工俱樂部

　　評選規(guī)則：

　　1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評比。

　　2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對一的`pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。

　　3、評委現(xiàn)場點(diǎn)評，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。

　　邀請評委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長：徐杰（和學(xué)生科長程偉以及區(qū)長助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長：黃春雷（和學(xué)生科長何曉蓉以及區(qū)長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。

　　決賽：王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩

　　獎項設(shè)置：第一名（1人收音機(jī)一臺+榮譽(yù)證書）、第二名（2人李健簽名cd+榮譽(yù)證書）、第三名（3人練習(xí)簿+榮譽(yù)證書）；最佳表演獎（1人榮譽(yù)證書）、最美嗓音獎（1人榮譽(yù)證書）；最具活力獎（1人榮譽(yù)證書）。

演講比賽活動方案篇9

　　一、 活動背景：

　　中學(xué)階段是學(xué)生人格塑造，習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，文明禮貌、遵守紀(jì)律是學(xué)生在校應(yīng)該具有的基本品質(zhì)。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了，不僅旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德的塑造，并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基礎(chǔ)

　　二、活動目的：

　　本次活動是為了給同學(xué)們提供一個平臺，讓學(xué)生展現(xiàn)出自己的魅力，彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的'基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，使其能夠更好地展現(xiàn)自我，并且號召大家一起文明禮貌、遵紀(jì)守法。

　　在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。

　　通過本次演講比賽，讓學(xué)生的演講和表達(dá)能力能有所提升，并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過本次活動，可以達(dá)到文明禮貌、遵守紀(jì)律于心，并至于行的目的。

　　三、 比賽主題

　　文明禮貌、遵守紀(jì)律

　　四、 活動的原則與宗旨

　　活動原則：立足于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效提升表達(dá)水平，切實(shí)加強(qiáng)邏輯思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達(dá)對文明禮貌和遵守紀(jì)律的認(rèn)識。

　　五、 參賽選手

　　1106班部分學(xué)生

　　六、 比賽內(nèi)容要求：

　　1）參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行與文明禮貌、遵守紀(jì)律為主題的演講。

　　2）比賽要求演講內(nèi)容完整、簡潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的精神風(fēng)貌。

　　七、比賽要求

　　1.以個人形式參賽；

　　2. 演講內(nèi)容以“文明禮貌、遵守紀(jì)律”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內(nèi)容翔實(shí)，表達(dá)流暢。要求以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格，賽出水平；

　　3. 采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強(qiáng)的感染力，能夠很好的跳動現(xiàn)場氣氛，生動感人；

　　4. 選手須著裝整潔、得體；

　　5. 每人演講時間不得超過5分鐘，并于比賽后上交講稿一份；

　　6. 超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算

　　八、 評分標(biāo)準(zhǔn)

　　見評分表

　　九、 比賽形式

　　比賽采取小組選拔參賽決賽的形式

　　決賽：

　　此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：

　　＜1＞自我介紹：要求內(nèi)容真實(shí)，從自己獨(dú)特的角度，用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己；

　　＜2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；

　�。�3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講（選手準(zhǔn)備時間為30秒鐘）

　　（三） 選手參賽形式：

　　個人形式（

　　（四） 參賽人數(shù)：

　�。�1＞決賽6人

　　十、時間安排：

　　1.XX年5月30日開始做宣傳準(zhǔn)備工作

　　2.XX年6月3日報名截止

　　4.XX年6月8日為決賽時間

　　十一、獎項設(shè)置

　　本次比賽將設(shè)定如下獲獎名額：

　　獎項名額獎品

　　一等獎一名文件夾

　　二等獎二名作業(yè)本

　　十二、決賽地點(diǎn)：

　　1106教室

　　十三、主辦單位：

　　1106班委會

　　十四、活動策劃工作:

　　1、會場布置由班長何立新負(fù)責(zé)

　　2、主持工作由張書海賀金金負(fù)責(zé)

　　3、田亞楠、胡旋負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

　　4、邀請科目老師參加，由老師代表頒發(fā)獎品。

　　十五、注意事項:

　　本次活動本著公平、公正的原則，致力于使學(xué)生能對文明禮貌和遵守紀(jì)律有進(jìn)一步的認(rèn)識，并以身作則。

　　附件二：

　　演講會總結(jié)：

　　本次演講在同學(xué)們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結(jié)束了。在每位選手的表現(xiàn)中，我們都看到了她們心中強(qiáng)大的自我和強(qiáng)有力的感召力。雖然有個別參賽同學(xué)有些緊張并不能積極的表現(xiàn)自我，但是經(jīng)過這樣的舞臺，經(jīng)過她們這么的一小步，相信她們會走的更遠(yuǎn)。同時，也相信經(jīng)過這樣的活動，同學(xué)們能夠?qū)ξ拿鞫Y貌、遵守紀(jì)律銘記心間，以一個有素養(yǎng)、高素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并使得他們的人格能逐漸完善，將來變成服務(wù)于社會，服務(wù)于祖國的社會主義建設(shè)的高素質(zhì)接班人。

演講比賽活動方案篇10

　　為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)誠信精神，更好地營造文明、和諧的校園，特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽活動�，F(xiàn)將該項比賽活動的'具體內(nèi)容通知如下：

　　一、活動主題：

　　nc信息工程大學(xué)“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽。

　　二、主辦單位：

　　nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處

　　共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會

　　校學(xué)生會

　　校社團(tuán)中心

　　三、承辦單位：

　　xx口才協(xié)會

　　四、參加對象：

　　全體在校生

　　五、參賽須知：

　　1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的要求，按時參加開會，抽簽，比賽。

　　2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。

　　六、參賽要求：

　　1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行，演講稿必須圍繞“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實(shí)際，亮點(diǎn)突出，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

　　4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　七、比賽程序：

　　1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

　�。�1）預(yù)賽：以各系（院）獨(dú)自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出2-3名選手參加校級比賽（即復(fù)賽）。

　　（2）復(fù)賽：選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。

　�。�3）決賽：在南階進(jìn)行。

　　2、時間安排：

　�。�1）5月8日—5月14日各系（院）開展選拔賽

　�。�2）5月15日前各系（院）將參賽選手名單報校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，并且抽簽決定比賽順序。（報名表見附件）

　�。�3）5月22日，在南階舉行復(fù)賽，具體時間另行通知。

　�。�4）5月26日，在南階舉行決賽，具體時間另行通知

　　八、獎項設(shè)置

　�。ㄒ唬┰O(shè)置個人獎項

　　1、特等獎：1名；一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：4名；優(yōu)勝獎5名。

　　2、最佳氣質(zhì)獎：1名，最佳文采獎：1名。

　�。ǘ┰O(shè)置團(tuán)體獎項

　　優(yōu)秀組織獎：3名。

　　九、評分細(xì)則

　　此次演講比賽以10分制實(shí)施，評委打分保留2位小數(shù)，打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分，平均分?jǐn)?shù)（四舍五入，精確到小數(shù)后2位）作為選手最終得分；若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)后3位，依此類推。具體項目及分?jǐn)?shù)如下：

　�。ㄒ唬﹤€人獎

　　1、主題內(nèi)容：（4分）

　�。�1）內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實(shí)生動，有真情實(shí)意（1.5分）

　�。�2）語言流暢自然，文采華麗（1.5分）

　�。�3）主題深刻富有感召力和警世作用（1分）

　　2、普通話：（1.5分）

　　（1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰（0.5分）

　�。�2）言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美（0.5分）

　�。�3）富有感情，易產(chǎn)生共鳴（0.5分）

　　3、語言表達(dá)：（2.5分）

　�。�1）表達(dá)生動，能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言（1分）

　�。�2）感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意（1分）