演講比賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-10 02:54:36 演講我要投稿

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有關(guān)演講比賽活動(dòng)方案范文集合8篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的演講比賽活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)演講比賽活動(dòng)方案范文集合8篇

演講比賽活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開展"做孩子們的`知心朋友"為主題的師德演講比賽�；顒�(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：

　　二、參賽對象：

　　在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

　　三、時(shí)間地點(diǎn)

　　比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

　　四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：

　　評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

　　2、語言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

　　3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　六、比賽評委：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。

　　七、具體分工：

　　場景布置。主持：xxx 獎(jiǎng)品購置：xxx 活動(dòng)攝影：xxx

演講比賽活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想和目的：

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì)處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

　　四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內(nèi)容與方式：

　　內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的.職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評獎(jiǎng)辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)罰制度而定。

　　1、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)；二等獎(jiǎng)4個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

　　2、合作獎(jiǎng)：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

　　3、教研組獎(jiǎng)：根據(jù)教師的個(gè)人成績總和，小中大三個(gè)段評選名次。

　　八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語言（60分）

　�。�1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

　�。�2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

　　2、感情表達(dá)（30分）

　�。�1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。

　�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。

　�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺風(fēng)（10）：臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。

　　九、評委：園務(wù)會(huì)、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。

　　教科室

　　20xx年9月27日

演講比賽活動(dòng)方案篇3

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神，根據(jù)省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團(tuán)辦公室《關(guān)于在全省中小學(xué)生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動(dòng)的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經(jīng)研究，決定在全校學(xué)生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、比賽時(shí)間：暫定10月11日（星期六下午13：30開始）

　　二、比賽對象：一至六年級每班1名同學(xué)

　　三、組別設(shè)置：三個(gè)組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

　　四、演講比賽相關(guān)要求

　　（1）一、二年級的同學(xué)題材自選，可以為故事、古詩、散文等。

　　（2）三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本（小學(xué)版）的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭做環(huán)保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監(jiān)督者，積極抒發(fā)親身體驗(yàn)環(huán)保工作的感受。

　�。�3）演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動(dòng)感人。可以抒發(fā)學(xué)習(xí)浙江"山水之美、發(fā)展之美"后愛家鄉(xiāng)的`情感，講述學(xué)習(xí)"追夢環(huán)保人、治水人"后的心得體會(huì)，身邊的最美環(huán)保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動(dòng)，自己踐行環(huán)保理念的體驗(yàn)和感受等。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近小學(xué)的生活，有真情實(shí)感，避免成人化，不能抄襲他人文章。

　�。�4）演講時(shí)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方�？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。

　�。�5）演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　低段、中段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；高段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　五、未盡事宜，另行通知。

　　溪郭第一小學(xué)

演講比賽活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題我和我的祖國

　　二、活動(dòng)目的

　　為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，為新生搭建一個(gè)展示自我，超越自我的.舞臺，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。

　　三、參賽對象

　　大一新生入決賽的15人

　　四、主承辦方

　　主辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：10月16號晚上6點(diǎn)半

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳

　　六、比賽程序

　　決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現(xiàn)場抽題產(chǎn)生。(評分標(biāo)準(zhǔn)見附一)

　　七、活動(dòng)安排

　�、徘捌诠ぷ靼才�

　　1。邀請老師、嘉賓出席現(xiàn)場

　　2。定好計(jì)時(shí)、統(tǒng)分人員和維持現(xiàn)場秩序人員(人員安排見附二)

　　3。邀請禮儀小姐做司儀

　　4。材料買齊全，做好賽前準(zhǔn)備。

　　5。讓參賽者提前三小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備。

　　6。布置好現(xiàn)場。

　�、坪笃诠ぷ靼才�

　　1。做好散場工作。

　　2。理現(xiàn)場。

　　八、比賽流程

　　1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2。主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

　　3。比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

　　5。背稿演講完后，休息五分鐘。

　　6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

　　7。選手當(dāng)場選題，準(zhǔn)備時(shí)間為一分鐘

　　8。待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言。

　　9。邀請張書記為本次演講賽作總結(jié)。

　　10。嘉賓上臺頒獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)：張書記二等獎(jiǎng)：鄭志華三等獎(jiǎng)：沈老師優(yōu)勝獎(jiǎng)：王璇、胡嘉苗組織獎(jiǎng)：田老師

　　11。主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　九、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)規(guī)則

　　1。計(jì)時(shí)和統(tǒng)分工作人員要嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則，按照統(tǒng)分和計(jì)時(shí)的具體規(guī)則進(jìn)行操作。

　　2。統(tǒng)分規(guī)則：備稿演講時(shí)間為3—5分鐘，即興演講時(shí)間為2—3分鐘，選手超時(shí)或者時(shí)間不足作違規(guī)處理，則在當(dāng)輪比賽所得分?jǐn)?shù)中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規(guī)，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

　　3。計(jì)時(shí)規(guī)則：背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時(shí)以黃牌提示;五分鐘用時(shí)滿時(shí)以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計(jì)時(shí)從今天我演講的題目為……。開始)

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)

　　二等獎(jiǎng)2個(gè)

　　三等獎(jiǎng)3個(gè)

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)4個(gè)

　　組織獎(jiǎng)1個(gè)

　　參與獎(jiǎng)5個(gè)

演講比賽活動(dòng)方案篇5

　　法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來說，加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)XX中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，XX中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開展以“法制知識”為內(nèi)容的演講比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。

　　2提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力，開拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。

　　3增強(qiáng)同學(xué)法律意識，豐富學(xué)生法律知識，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹立良好的社會(huì)形象。

　　二、活動(dòng)主題：法在我身邊

　　三、參賽對象：XX中心小學(xué)一到六年級學(xué)生

　　四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年5月18號下午14:00

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　五、比賽形式：

　　1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　　六、賽事細(xì)則

　　1、選手確定

　　一、二年級1人，其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場順序，順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。

　　2、比賽要求

　　(1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內(nèi)容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排

　　3、由學(xué)校男教師，在18日上午下課之后布置好會(huì)場、演講臺。(包括懸掛橫幅)

　　4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的`工作。

　　5、所需器材：音響，相機(jī)，計(jì)算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、演講為無命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯

　　2、參賽選手到會(huì)場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)

　　3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講

　　4、演講時(shí)間為3到5分鐘，少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分，當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。

　　5、要求選手用普通話演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢

　　6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，如果遇見分?jǐn)?shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。

　　7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，高年級組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆

　　一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆

　　三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只

　　8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。

　　八、比賽流程安排：

　　1布置會(huì)場，接待評委嘉賓。

　　2主持人開場白后宣布比賽正式開始。

　　3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺演講。

　　4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后，主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。

　　5頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　6整理物品清理會(huì)場。

　　九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(一)內(nèi)容

　　主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到

　　材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。

　　結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝

　　(二)表達(dá)

　　語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性

　　感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)

　　形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。

　　(三)注：注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí)，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分，不脫稿也不扣分。

　　十、人員安排：

　　評委：XX

　　會(huì)場布置：負(fù)責(zé)人： XX

　　參加成員：各年級組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺設(shè)置等)。

　　攝影攝像：負(fù)責(zé)人：XX

　　主持人：XX

　　分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ：負(fù)責(zé)人：XX

　　時(shí)間提醒員 XX

　　十注意事項(xiàng)：、

　　1、工作人員提前30分鐘入場

　　2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買好。

　　3、活動(dòng)過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動(dòng)

　　4、活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場的清潔。

　　XX中心小學(xué)

　　20xx年5月18日

　　附件：

　　1、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　2、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表

　　3、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表

　　附件1

　　XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目	內(nèi)容	表達(dá)
主題15分	材料10分	結(jié)構(gòu)15分	語言 25分	感染力20分	形象15分
滿分標(biāo)準(zhǔn)	主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見解獨(dú)到	材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。	結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。	包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性	包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)	著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。

　　附件2

　　XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表

　　班級：評委：

內(nèi)容

表達(dá)

總分

主題

15分

材料

10分

結(jié)構(gòu)

15分

語言

25分

感染力

20分

形象

15分

　　附件3

　　XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表

班級

評委1

評委2

評委3

評委4

評委5

合計(jì)

名次

演講比賽活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)生的思想意識，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，鍛煉學(xué)生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，結(jié)合本年級實(shí)際情況，使前段時(shí)間“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學(xué)生”演講比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　以“如何做一名合格的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做合格學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來，特別是要針對學(xué)生怎樣遵規(guī)守紀(jì)、尊敬老師、感恩父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實(shí)際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。

　　三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　初賽即日起進(jìn)行；

　　決賽時(shí)間：10月22日（周四）下午第三節(jié)課開始；決賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場。

　　四、活動(dòng)步驟：

　　1、請全體語文老師將此次活動(dòng)納入一次作文教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生寫一次這一主題的正規(guī)作文，選出優(yōu)秀稿件準(zhǔn)備各班的演講比賽，并對各班學(xué)生作一次演講的指導(dǎo)。

　　2、初賽：以班級為單位在教室進(jìn)行，班主任老師主持，語文教師指導(dǎo)并選出所帶班級一名優(yōu)勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報(bào)）。

　　3、決賽：年級組統(tǒng)一進(jìn)行，評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、請班主任老師認(rèn)真組織，把活動(dòng)的細(xì)節(jié)工作落實(shí)到位，請語文教師配合做好學(xué)生演講的指導(dǎo)和輔導(dǎo)工作。

　　2、整個(gè)活動(dòng)是一次對學(xué)生行為的規(guī)范教育，是通過學(xué)生的演講達(dá)到自我教育、自我管理的目的.，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純?yōu)榱吮荣惖谋荣悺?/p>

　　3、演講內(nèi)容要以“怎樣做一名合格的中學(xué)生”為主題，特別針對學(xué)校、班級同學(xué)中不符合中學(xué)生應(yīng)有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。

　　4、采用站立式演講，鼓勵(lì)脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當(dāng)使用肢體語言，能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，演講過程生動(dòng)流暢。

　　5、選手著裝須整潔、得體。

　　6、每位學(xué)生的演講時(shí)間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）

　�、�、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意（1.5分）；語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

　�、�、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（1.5分）；語調(diào)準(zhǔn)確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）

　�、邸⒈磉_(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)（1分）；感情處理得當(dāng)（0.5分）；感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(0.5分)

　�、堋x表、上下場致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）

　�、�、演講時(shí)間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。

　　七、評委：

　　七年級語文組成員

演講比賽活動(dòng)方案篇7

　　為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表xx周年，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動(dòng)，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，賦雷鋒精神以時(shí)代性，結(jié)合學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開展下去，塑造學(xué)生良好的思想品質(zhì)，由校團(tuán)委主辦，演講與口才協(xié)會(huì)承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現(xiàn)征集各系演講選手參加活動(dòng)，參賽要求如下：

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，善于運(yùn)用不同的語氣、語調(diào)表達(dá)不同的感情。

　　2、儀態(tài)大方，恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言。

　　3、盡量脫稿演講，時(shí)間3—5分鐘。

　　4、內(nèi)容：

　　（1）演講內(nèi)容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字?jǐn)?shù)控制在1000字范圍內(nèi)。

　�。�2）演講內(nèi)容與時(shí)代相結(jié)合，體現(xiàn)新時(shí)代下雷鋒精神的.意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。

　�。�3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；

　　5、決賽時(shí)間：20xx年3月21日（周一）下午4：00

　　6、決賽地點(diǎn)：xxxx

　　7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團(tuán)委。

　　8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次比賽將評選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。謝謝合作！

演講比賽活動(dòng)方案篇8

　　主辦單位：學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　書

　　一、活動(dòng)要素

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題

　　（二）活動(dòng)背景

　�。ㄈ┗顒�(dòng)目的及意義

　　（四）活動(dòng)開展形式

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)主辦單位

　�。┗顒�(dòng)承辦單位

　�。ㄆ撸┗顒�(dòng)地點(diǎn)

　　（八）活動(dòng)時(shí)間

　�。ň牛┗顒�(dòng)對象

　　二、活動(dòng)流程

　　（一）活動(dòng)籌備及安排

　�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段

　　三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　五、附件

　　一、活動(dòng)要素

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題

　　對黨說句心里話

　�。ǘ┗顒�(dòng)背景

　　卡耐基說：一個(gè)人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術(shù)，而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。

　　英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì)，因?yàn)橐粋€(gè)人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來，就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

　　而演講恰是鍛煉口才，展示個(gè)人魅力，提升自我內(nèi)涵的一種方式，為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺，同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)目的及意義

　　弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)校園社會(huì)主義精神文明建設(shè)。語言文明是我校學(xué)生素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高廣大同學(xué)的語言道德意識，進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范，加強(qiáng)語言文明的建設(shè)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文

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　　化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生，另一方面，使他們具有較強(qiáng)的語言文字能力，提高其個(gè)人修養(yǎng)。

　　（四）活動(dòng)開展形式

　　文體競賽

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)主辦單位

　　學(xué)院委員會(huì)

　�。┗顒�(dòng)承辦單位

　　學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　（七）活動(dòng)地點(diǎn)：第一教學(xué)樓2101教室

　�。ò耍┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日

　�。ň牛┗顒�(dòng)對象：學(xué)院全體學(xué)生

　　二、活動(dòng)流程