【精品】演講比賽活動方案范文集錦7篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心,如癡的真情獻給他人、留給社會;讓我們的校園多一份關懷和感動,讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的`呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動。現(xiàn)將活動事宜安排如下:
一、活動主題:
本次活動以“真情的呼喚”為主題,以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事跡為題材,深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人,為人師表,師生真情等的真正內涵,以達凈化心靈,增強工作和學習熱情,促進師生情誼的有效升華,推進學校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽:全體教師
2、演講比賽:全體學生
三、活動安排
第一環(huán)節(jié)(5月6日---10日):教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育,安排學生參賽,務求人人參與。
第二環(huán)節(jié)(5月11日---16日):教師通過討論和反思,擬寫研究性論文,于16日前將論文交政教處;各班級通過試講選拔,預先確定兩名參賽選手,并把每位學生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié):“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。
四、活動要求
1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視,通過學習、反思,抒發(fā)自己的真實感受。
2、學生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內容必須原創(chuàng)?芍v自己的事跡,也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右,按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德,做人民滿意教師”為主題,題目自擬。要求主題鮮明、內容真實、具體,條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級,活動結束后,學校將在全校通報批評。
五、獎項設置
教師論文:設一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,學校頒發(fā)獎品和證書,同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤:
演講比賽:演講決賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品:活動結束后,獲獎教師論文和學生演講稿在學校網(wǎng)站及學校博客上公開發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法:學生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。
2、評分標準:
、 緊扣主題,內容充實,立意新穎
② 語言流暢,聲情并茂,普通話標準,有號召力
③ 服裝整潔,儀表端莊,肢體語言使用恰當
商丘市第二回民中學
二0XX年五月四日
演講比賽活動方案 篇2
一、活動主題:我心中的志愿者演講比賽
二、活動目的及活動意義:
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的'人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè),是一個崇高的事業(yè),也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
三、活動主辦方:院團委
贊助單位:大學生比賽信息網(wǎng)
四、活動時間及地點:
初賽:周五(18:3-2:3) 2#32
決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28
五 、活動流程:
(一)活動前期:
1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中:
初賽:1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!
決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標準分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數(shù)交與主持人,并宣布結果!
6、比賽結束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結束后:
1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項:
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳。
5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛(wèi)生。
七、人力安排:
文體部:接待人員,協(xié)助工作。
策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。
秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束后,寫出活動總結。
宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。
外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。
另外:統(tǒng)分人員2人: 辛露露 李延新
計時人員2人 : 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資:
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經(jīng)費預算:
獎項設置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。
材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
院青年志愿者協(xié)會
11.13
演講比賽活動方案 篇3
一、活動目的
深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加.各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用.
六、評分標準
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標準如下:
1.演講內容(4分).主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力.
3.氣質形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的',按每10秒扣0.1分的標準進行扣分.
希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基.
演講比賽活動方案 篇4
一、活動目的:
挖掘身邊教師教書育人的閃光點和小故事,努力形成良好的'師德建設氛圍,激勵廣大教師立德樹人、愛崗愛生。
二、名額分配:
中年級(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;
高年級(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時間、地點:
20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。
四、評分標準
1、演講內容(3分):內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(1分):時間為3-5分鐘。不足或超過時間將酌情扣分。
5、綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。
五、注意事項
請各小學于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務必提前10分鐘報到,參加抽簽。帶隊老師要負責參賽選手來回路上安全。
演講比賽活動方案 篇5
為了加強機關文化建設,推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展,引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業(yè)務、學先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內舉辦一次演講比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動時間和地點
時間:擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。
地點:市城建檔案館大會議室
二、演講內容
以“創(chuàng)文明單位,樹文明新風,展建設風采”為主題,謳歌黨的豐功偉績,各單位工作的突出業(yè)績,贊揚身邊的模范人物和先進事跡,用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗,奮發(fā)有為的工作熱情。
三、組織領導
由局創(chuàng)建文明單位領導小組負責,領導小組辦公室具體落實,評委由局領導擔任。
四、參賽范圍
局系統(tǒng)范圍內干部職工,原則上每個單位要選派一名參賽選手,并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)證書和獎金。
六、活動規(guī)則
(一)比賽規(guī)則
1、參賽人員出場順序:抽簽產(chǎn)生
2、計分規(guī)則及名次確定:采取百分制,現(xiàn)場計分,當場公布,取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的`最后得分從高到低排序。
。ǘ┰u分標準
1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分):吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動、語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講,適當增分。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為6分鐘,不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
七、要求
各單位要高度重視此次活動,做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
演講比賽活動方案 篇6
進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質,為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我提升自的平臺,我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽,旨在通過演講讓同學們和社會上談論的熱話題來展現(xiàn)黎安中學的新形象,提升文化品位,營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。
比賽形式
各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講,每位參賽選手的.演講時間為5-10分鐘,要求儀表端莊,口齒清晰,普通話流利,具有一定的演講技巧等。
參賽人員
各班推薦二名優(yōu)秀代表參加比賽,在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部,由校語文教研組審評與初評,任何班不得棄權。
評委及評分細則
內容20%,儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%
比賽評委:比賽特邀請學校領導及老師作評委等做評委
比賽工程及比賽順序:
決定于4月24下午第三節(jié)課進行。
決賽的順序由選手抽簽決定。
獎勵方法
在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎多名
獲獎選手將各獲獎品一份.
演講比賽活動方案 篇7
和諧校園 飛揚青春
演講暨征文大賽 活 動 方 案
◇主辦方:電信學院團委
和諧校園·飛揚青春
電子信息學院演講暨征文大賽策劃書
一、活動名稱:
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽
二、活動背景:
大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網(wǎng)。這張網(wǎng),就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養(yǎng),為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
三、活動主題: 和諧校園,飛揚青春
四、活動目的:
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養(yǎng),我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!
五、人員安排:
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委 名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統(tǒng)計各評委所打分數(shù),去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的'最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)
4.聘請禮儀小姐 名,負責收取評委所打分數(shù),交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。
團委內部人員 名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
六、活動實施
前期( 月 日—月 日)
1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作:
設計海報(大幅主要宣傳,小幅輔助宣傳,內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點);
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位); 報名表(附件二),
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。(信息表見附件)
報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
3.團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與 4.聯(lián)系場地
5.采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);
6.做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節(jié)奏。 7.組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。 中期(活動當天)( 月 日—月 日)
1.組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發(fā)動同學前去觀看比賽。
觀眾發(fā)動:通知各班班長,讓其通知各班同學準時到場 后期( 月 日—月 日) 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理
七、活動開展:
1.活動對象:電信學院09級大一新生。 2.活動時間:20xx年 月 日
3.活動地點:江科大西區(qū)圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程:
1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規(guī)則(可以以PPT呈現(xiàn))。比賽規(guī)則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn),給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。
2.選手上臺前,主持人介紹選手姓名,所在專業(yè),并邀請選手上臺開始。 3.評為根據(jù)選手表現(xiàn)打分
4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。 5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛(wèi)生。
6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則
1.演講內容( 分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達( 分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
3.儀表風范( 分):儀表端莊,表情自然,形式動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴
4.時間要求( 分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。
5.綜合印象( 分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。 七、經(jīng)費預算: 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅:元 3.打印資料:元
4.獎品(證書和小禮品):元 八、活動中應注意的問題及細節(jié):
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統(tǒng)計出分數(shù) 2.對參賽者采取公平抽簽制度
電子信息學院團委
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