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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-14 15:53:11 演講 我要投稿

中學(xué)生演講稿范文匯編五篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生演講稿范文匯編五篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  “祖國(guó)”,一個(gè)多么神圣又多么偉大的字眼;一個(gè)讓兒女魂?duì)繅?mèng)繞的母親;在這片土地上,孕育著13億中華兒女;六十年前的您,只是一粒微不足道的種子,而六十年后的今天,您卻長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),直插云霄,用繁盛的枝葉為13億兒女遮蔽風(fēng)雨。

  幾十年來(lái),我親歷著教育改革的腳步,看到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化燦爛的火花;我親歷著汶川大地震的災(zāi)害,看到眾志成城、傲然挺立的脊梁;我親歷著北京奧運(yùn)的聚會(huì),看到同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想的盛景;我親歷著世博會(huì)的巨浪,見(jiàn)證了祖國(guó)海納百川的雍容氣度,我親歷著建國(guó)六十年的到來(lái),看到繁榮富強(qiáng)、朝氣蓬勃的祖國(guó),正迎來(lái)嶄新的輝煌。

  啊,祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)。六十年的風(fēng)雨,六十年的堅(jiān)強(qiáng),六十年的成長(zhǎng),六十年的`輝煌!祖國(guó)連著家鄉(xiāng),中國(guó)載著溫嶺,迎來(lái)人文薈萃的太平新城的新氣象!首家股份制企業(yè)在這里誕生,中國(guó)水泵城在這里生根,錦屏濕地公園在這里綻放,基層民主政治從這里走向全國(guó),硐天石洞在這里笑迎四海佳賓,千年曙光在這里見(jiàn)證著中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)!在這片神圣的土地上,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出振翅欲飛的容光,小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)指日可待!

  遙想幾年前,我們還蝸居在擁擠而又昏暗小房子里,生活貧窮而又壓抑,而今我們搬到了環(huán)境優(yōu)美的錦園小區(qū)。200多平方米的居住面積,讓乒乓室、書(shū)房、蘭花房等在我家扎根,多元化的生活讓我們滿足著、享受著、熱愛(ài)著。媽媽用自行車(chē)載我上學(xué)的歷史已成過(guò)去,汽車(chē)已進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。樓上樓下電燈電話的憧憬已成笑談,我們現(xiàn)在是人人有手機(jī),通訊只要一個(gè)鍵就行;電腦也普及了,我們家三人三臺(tái)電腦,世界就在我眼前。我的,還是手提電腦,學(xué)習(xí)時(shí),我用它寫(xiě)作文,疲憊時(shí),我用它聽(tīng)音樂(lè)。我們的生活早已是小康!

  這一切都要?dú)w功于祖國(guó)的發(fā)展。60年來(lái),您的辛勤耕耘寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)耐人尋味而又感人的故事,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇而驚天動(dòng)地的事實(shí),改寫(xiě)了一個(gè)個(gè)被外人看來(lái)不可能的歷史。六十年的春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十年的春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十年的春秋,“神舟”的紅云刺破天穹,載著宇航員遨游太空。六十年的春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。六十年的春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望。我們偉大的祖國(guó),正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,在陽(yáng)光照耀下,閃耀出奪目的光輝,向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力……

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),讓我們迎著太陽(yáng),領(lǐng)略著暖暖的春風(fēng),讓我們以一種深情,以一種豪邁,共同祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)國(guó)泰民安,前程似錦。

  今天,我們?cè)谶@里共同謳歌祖國(guó)成立61周年,心潮激蕩,感慨萬(wàn)千,我想對(duì)您說(shuō):“祖國(guó),我為您喝彩!”

中學(xué)生演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的主題是“越努力,越幸運(yùn)”。

  常常有人哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,好運(yùn)從不眷顧自己。于是頓生迷惘彷徨,自問(wèn)至今為止付出的努力又有何價(jià)值,幸福之路又往何處尋?當(dāng)真是伯樂(lè)難求,他人一葉障目嗎?

  須知事事遂愿不可得,那些艱難險(xiǎn)阻更是通往出處大道的必經(jīng)之路。

  深情并茂、抑揚(yáng)頓挫的朗讀頌聲中,回響起無(wú)數(shù)小時(shí)的練習(xí)聲音。

  筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書(shū)法字跡里,倒映出少時(shí)年幼的勾畫(huà)字體。

  思路清晰、才華畢露的考試試卷上,鋪張了日復(fù)一日的勤奮勉勵(lì)。

  如若足夠努力,便有幸能創(chuàng)出自己的一番天地。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所謂幸運(yùn),就是用努力來(lái)抓住機(jī)會(huì)。而在奮進(jìn)之路上,學(xué)習(xí)是純粹美好的',它不帶有社會(huì)工作的繁瑣,不混含人情世故的復(fù)雜,學(xué)一點(diǎn),得一點(diǎn),是我們可以牢牢把握的幸福之泉。

  幸運(yùn)的寵兒有很多,比如馬里奧·格策。這個(gè)笑容甜甜的,長(zhǎng)了一張娃娃臉,還有點(diǎn)“嬰兒肥”的德國(guó)足球天才,踢起球卻來(lái)殺氣十足。他視野開(kāi)闊,傳球刁鉆,突破過(guò)人輕巧靈活。20xx年世界杯足球賽,在決賽加時(shí)賽第113分鐘,格策在接應(yīng)隊(duì)友的傳球后側(cè)身攻門(mén),打入絕殺一球,令德國(guó)最終以1-0取勝,奪得冠軍。甚至就在前天(10.10),在與愛(ài)爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來(lái)吧!別想有休息日,盡全力做到最好!焙眠\(yùn)不會(huì)眷顧傻瓜,一切進(jìn)球的時(shí)機(jī),一切對(duì)賽場(chǎng)的把握,一切榮譽(yù)和贊嘆都不可能憑空得來(lái),天道酬勤,格策春風(fēng)得意的背后是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛付出。

  何處生活不苦楚?然而,何處生活不幸福。在學(xué)海書(shū)山中遠(yuǎn)航跋涉,我們拋棄了許多,但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂(lè),但得到知識(shí);失去平靜,但收獲精彩;失去自由散漫,卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸,卻獲得了內(nèi)心的歸宿。我們青春的汗水流在校園的每一個(gè)角落,人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學(xué)風(fēng)格,理解人文的優(yōu)雅與科學(xué)的因果,懂得第五節(jié)課下課前五分鐘的焦灼,感知運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)有力跳動(dòng)的脈搏……我們已經(jīng)習(xí)慣了這一切,逃不開(kāi),割不舍。

  一種選擇,一種生活,一種人生。選擇本身就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只有對(duì)自己負(fù)不負(fù)責(zé)。我們選擇努力前行,允許航向標(biāo)短暫的失靈,柳暗花明時(shí)毅然揚(yáng)帆啟航。相信當(dāng)下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來(lái)的幸運(yùn)與幸福。同學(xué)們,今天就是我們余下人生的起點(diǎn),而我們就是自己人生的舵手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)地收獲著。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因?yàn),再過(guò)100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

  現(xiàn)在的您,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的您,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的您要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的'努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?

  也許您認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)與來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

中學(xué)生演講稿 篇4

  常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果.今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào).運(yùn)動(dòng)健兒的'赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能.長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情.這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得.

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。

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中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我給大家講話的題目是 《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。

  兒童時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,你大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,童年的花朵就要在你們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是你們的,希望是你們的,世界是你們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從兒童時(shí)代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,大家都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。 其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。

  每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

  第三、要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。 講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在校園里,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。更不能大喊大叫,妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。愛(ài)護(hù)身邊的公共財(cái)物,如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的'好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路,形成各種良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!請(qǐng)你們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我國(guó)著名教育家陶行知說(shuō)過(guò),“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。是的,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,對(duì)同學(xué)的友愛(ài),會(huì)讓你的品格,在人際交往的過(guò)程中,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,對(duì)知識(shí)的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅;對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),對(duì)活動(dòng)的參與,對(duì)審美的追求,能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂(lè)地接受學(xué)校教育的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛(ài),生活是如此亮麗。

  從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,一種認(rèn)知,一種感受。同學(xué)們,你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,就從你們身邊的小事做起,在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),真真正正做一個(gè)行為規(guī)范的好學(xué)生。

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