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小學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2024-09-01 14:06:17 演講 我要投稿

小學(xué)生代表演講稿范文匯編十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生代表演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生代表演講稿范文匯編十篇

小學(xué)生代表演講稿 篇1

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年為期10天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束。在這此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表光祿鎮(zhèn)第一中學(xué)向?yàn)槲覀冞@次軍訓(xùn)精心組織、熱心服務(wù)的學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示衷心的感謝!向祖國(guó)最親愛的人、為我們這次軍訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)和汗水的教官們表示衷心地感謝!向參加本次軍訓(xùn)的所有老師、同學(xué)們問好!

  我們這次軍訓(xùn)的目的,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)紅軍、八路軍老一輩革命軍人的風(fēng)貌在新一代革命軍人身上的具體體現(xiàn),就是學(xué)習(xí)人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,就是要錘煉我們的思想、作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就是要把軍訓(xùn)所學(xué)到的好思想、好作風(fēng)帶回校園、帶進(jìn)課堂,代為我們的自覺行動(dòng),成為我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力!

  雖然軍訓(xùn)時(shí)間很短,但她應(yīng)該給我們帶來永久的回憶:正如同學(xué)們所說的“終身難忘”。

  通過 天的.軍訓(xùn),同學(xué)們和教官建立了深厚的感情,有的戀戀不舍,有的互通通訊地址,這些都表現(xiàn)了崇高的軍民魚水之情。

  我希望,同學(xué)們要把這次軍訓(xùn)生活作為自己人生的旅途上的一個(gè)新起點(diǎn),要永遠(yuǎn)牢記這個(gè)起點(diǎn),牢記教官們的教誨,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的祖國(guó)建設(shè)者和接班人。

  最后,再次感謝 學(xué)校 的領(lǐng)導(dǎo)和教官們。

  謝謝!

小學(xué)生代表演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我競(jìng)選的班干部是語(yǔ)文課代表,希望大家支持我,不是我有語(yǔ)文成績(jī)有那么好,而是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.時(shí)候我特別有耐力。

  如果我被當(dāng)選上語(yǔ)文課代表,我會(huì)很負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)監(jiān)督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個(gè)信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個(gè)段。

  如果有同學(xué)不想背給我聽,那也沒有關(guān)系,你背給馮老師或者班主任聽,我監(jiān)督就是了。

  如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會(huì)課的時(shí)候,你背給大家聽,好不好?

  我相信你絕對(duì)不會(huì)這么做的。

  當(dāng)然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們?cè)敢,只要你們的家長(zhǎng)不忙的話都可以。

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課代表也不是不太近人情。我主張?jiān)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候就嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。

  希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生代表演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xx。今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。

  一直以來我都擔(dān)任著數(shù)學(xué)小組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)的'職務(wù)主要是為組員收發(fā)作業(yè),為組員解答作業(yè)中中的疑問,我很熱愛我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。當(dāng)然,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表,是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),也是想提高我的工作效率。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)通過我的努力,把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)可以鉆研學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,遇到不懂的問題及時(shí)解決。然后和同學(xué)們一起討論。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  希望大家相信我,支持我。

小學(xué)生代表演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自新民街小學(xué)五年級(jí)三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我認(rèn)為,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里,競(jìng)選的的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。當(dāng)語(yǔ)文課代表是我從小以來的夢(mèng)想,可是一直沒有機(jī)會(huì)證明自己的`能力,今天終于可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來展示一下自己了!

  從小我就熱愛語(yǔ)文,對(duì)文字情有獨(dú)鐘。看著那一橫、一豎、一撇、一捺,無一不牽動(dòng)著我的心。我也熱愛語(yǔ)言,享受著它那獨(dú)特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書本,聞著那淡淡的書香,總會(huì)幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對(duì)語(yǔ)文的熱情能感染同學(xué)們,讓大家都能體會(huì)到語(yǔ)文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。

  當(dāng)然,當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文課代表不僅需要對(duì)語(yǔ)文的熱情,還需要一個(gè)好人緣,這樣同學(xué)們才會(huì)愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣,同學(xué)們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因?yàn)槲沂冀K相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠(chéng)的對(duì)待別人,你才能收獲別人的真誠(chéng)。也只有真心為同學(xué)們著想,才能讓大家長(zhǎng)久的信服自己,從而配合我們的工作。

  假如我有幸競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,更加努力的學(xué)習(xí),讓我的語(yǔ)文成績(jī)一路領(lǐng)先,在班里起到帶頭作用。其次,我會(huì)督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時(shí)完成家庭作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們提出的問題,也會(huì)將老師的要求在第一時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們,在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。

  古語(yǔ)有云:居其位,自當(dāng)謀其事。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)在語(yǔ)文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還給大家十二分的精彩!謝謝大家!

小學(xué)生代表演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。

  我知道,英語(yǔ)課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的`,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

  假入我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!!!

小學(xué)生代表演講稿 篇6

  我語(yǔ)文成績(jī)較好,雖然有時(shí)會(huì)粗心,但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病。第二,我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如:組長(zhǎng),課代表。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們初54班的語(yǔ)文搞好。

  人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的'成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。作為語(yǔ)文課代表,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,我在小學(xué)不但擔(dān)任語(yǔ)文課代表,而且語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)。

  我打算制定以下計(jì)劃:

  1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。

  2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。

  3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對(duì)語(yǔ)文的興趣。

  5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做題能力。

  6、幫助同學(xué)解決語(yǔ)文問題。

  7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。

  8、幫助老師解決問題。

  所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲,當(dāng)好這個(gè)課代表的。

小學(xué)生代表演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好,我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

  我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。

  這本書講的是一個(gè)叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校所發(fā)生的種種有趣的事。小豆豆是一個(gè)聰明、可愛、頑皮的'小姑娘,在以前的學(xué)校因惹老師生氣而被轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)。當(dāng)小豆豆從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時(shí)候,就深深地喜歡上了巴學(xué)園,巴學(xué)園的教師是電車,一班只有今個(gè)學(xué)生,還有一個(gè)圖書室和一個(gè)食堂,他們的校長(zhǎng)非常溫柔,每天的課程想先學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課,如果上午把所有的科目都學(xué)完了,那么下午就可以一起出去散步,非常開心,而且還可以學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。

  這就我喜歡的一本書。

小學(xué)生代表演講稿 篇8

  蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的.時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

小學(xué)生代表演講稿 篇9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是27班的肖xx,我今天競(jìng)選的班干部不是生活委員,不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長(zhǎng),而是英語(yǔ)課代表。

  我是一個(gè)有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會(huì)勇于去試一試。我并不是喜歡英語(yǔ)老師才喜歡英語(yǔ)課,我是真正的熱愛英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)。從三年級(jí)的第一堂英語(yǔ)課開始,我就對(duì)英語(yǔ)著了謎。從三年級(jí)到現(xiàn)在,我當(dāng)了二次英語(yǔ)課代表,有豐富的'經(jīng)驗(yàn)。雖然我并沒有很強(qiáng)的責(zé)任心,但是我會(huì)把這一次機(jī)會(huì)當(dāng)做一種嚴(yán)峻的考驗(yàn),認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  如果我當(dāng)上英語(yǔ)課代表,我一定會(huì)任勞任怨的工作。首先,我一定會(huì)每節(jié)英語(yǔ)課都認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。同學(xué)有困難的我還會(huì)盡力幫助。然后,我會(huì)每天早上早早地來到學(xué)校,幫老師收作業(yè)本。最后,我會(huì)幫忙老師改作業(yè),成為老師的得力助手。

  我有一個(gè)缺點(diǎn):有時(shí)做事只有三分鐘熱度。但這一次,我絕對(duì)不會(huì)半途而廢。英語(yǔ)是個(gè)國(guó)際性的語(yǔ)言,可以增強(qiáng)中外文化交流,讓世界和平共處。我希望在這莊嚴(yán)的日子里,大家投上我神圣的一票。我一定會(huì)按照我剛才說的那樣,嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的榜樣。

  謝謝大家!

小學(xué)生代表演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好。我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人,想成為一名航天員;有的人,想成一名校長(zhǎng);有的人……

  我也有夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的老師。在課堂上,我會(huì)用那清晰而又悅耳的普通話給同學(xué)們講豐富多采的故事,讓他們?cè)跍Y博的知識(shí)海洋里茁壯成長(zhǎng)。

  春天,我會(huì)帶著他們?nèi)ソ纪怦雎狓B兒的歌唱,呼吸花和草的芳香,放松學(xué)習(xí)的'緊張;夏天,我會(huì)帶著他們?nèi)ビ斡,感覺一下魚; 秋天,我會(huì)帶著他們觀察植物的變化,并采集一些植物做標(biāo)本,給歷史做見證…… 我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,教他們做人的道理------只要做過,努力過,即便失敗了也不會(huì)后悔。告訴他們,時(shí)間是多麼的珍貴,不要輕易的讓他溜走;告訴他們,失敗乃成功之母.......

  謝謝大家。

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