- 相關(guān)推薦
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文
在現(xiàn)在社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好
首先，很榮幸能夠代表本次參加社會實踐的青年志愿者們發(fā)言，感謝學(xué)校為我提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
為使我院廣大團員青年在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果，在社會實踐中培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)，提高團員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力，推動學(xué)院兩個文明建設(shè)的開展，學(xué)院決定開展“實踐成才，奉獻學(xué)院”寒假社會實踐活動。此次社會實踐活動不但能提高學(xué)院的知名度，而且還能為同學(xué)們提供更廣闊的就業(yè)空間。
雖然，對于我們每個隊員而言，此次社會實踐活動也許只是一次很小的經(jīng)歷，但我相信他會在每個同學(xué)的生活閱歷中增添不平凡的一筆。記得張瑞敏曾經(jīng)說過:把一件簡單的事情做好就是不簡單，把不平凡的事情做好就是不平凡。我們嚴重的偉大正是有眾多的渺小涵蓋而成的。所以說，這次實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉機會和實踐的.平臺，是增知識，長才干的大好機會，讓我們的寒假生活更有意義的度過。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校園，走進社會，它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在實踐活動中，我們增長才干，鍛煉意志，豐富閱歷，我們要用我們志愿的服務(wù)，實現(xiàn)我們的價值，用實際的行動，展現(xiàn)省勞技學(xué)子的風(fēng)采。
為將本次寒假社會實踐圓滿順利完成，我代表參見活動的同學(xué)們承諾做到以下幾點：
第一、嚴格遵守此次社會實踐活動的紀律；
第二、安全、高質(zhì)量的完成此社會實踐活動。
第三、講文明，懂禮貌，嚴格要求自己，給學(xué)校也是給自己一份滿意的答卷。
最后祝愿所有參加本次社會實踐的同學(xué)，圓滿順利的完成此次社會實踐活動。
謝謝大家，我的講話完畢。
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
一個激動人心的時候要來了，五年級社會實踐活動，前年我就聽說五年級要社會實踐，我盼星星，盼月亮，終于盼到了，心里有說不完的興奮、喜悅。
期待變成了現(xiàn)實，這四天，我深刻地認識到社會實踐讓我長大，不單指身體變強壯，更是處事的方法，離開了父母，獨立生活，以前在空有父母在身邊，雖是處處被管，但是也處處被照顧，舒舒服服，到了青少年活動中心，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了另一種照顧。受我以魚不如授我以魚。當(dāng)然，第二個“授”加了一個提手旁，意思是讓我們自己動手自立根生。
第一次集體生活，第一個晚上，興奮地睡不著覺，那時心里有很多話想和父母說，可只能一個人慢慢品味，父母不在身邊真的有一點害怕，但一想到機器人拼裝、陶藝制作，又有了對第二天的期待，就在這期待中，我美美地度過了第一天晚上，第二天醒來，望著剛出窗角緋紅色的太陽，心里卻燃起一團色的火焰。社會實踐我一定要努力，這是我成長的磨練！什么是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)就權(quán)有軍人的精神和氣節(jié)，想到這里，那太陽比剛才更耀眼了。
四天的時光流轉(zhuǎn)飛瀉，很快這次社會實踐活動要結(jié)束了，但留給我的卻是無限的回味。社會實踐，讓我懂得遵守紀律，照顧自己，感受到獨立的樂趣，也讓我悟出寶劍鋒從麻利出的意境。
這四天軍訓(xùn)是對我們獨立生活的培養(yǎng)和考驗。
這四天軍訓(xùn)是對我們小學(xué)生心靈的一次洗禮，，由此讓我想到老師說的`那句話：“勇氣是成功的前題，努力是成功的根基，智慧是成功的鑰匙，文明是成功的尺子�！�
我希望大家能把這里學(xué)到的東西學(xué)以致用，學(xué)此幾日，享受一生。對了，現(xiàn)在我心中蒙深了一個小打算，我打算��！回家說第一句話就是老爸老媽，我獨立了。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
金秋八月，是收獲的季節(jié)。今天，我們在這里舉行“華夏學(xué)子看海西”暨大學(xué)生暑期社會實踐匯報會，這是全省學(xué)校共青團戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》精神的組成部分，這對于進一步動員廣大青年學(xué)生走進海西，宣傳海西，服務(wù)海西，合力推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，具有重要意義。剛才，五位高校學(xué)子的發(fā)言，具有很強的代表性，大家講的都是親身感受，肺腑之言，反映了高層次人才心系海西、志在海西、為在海西的責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了大學(xué)生服務(wù)海西的參與層次和服務(wù)水平、質(zhì)量不斷提升。借此機會，我代表團省委向在座的同志們、同學(xué)們并通過你們向全省參加活動的大學(xué)生們表示衷心的感謝和親切的問候！
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在我省已經(jīng)開展25年了，每年都有數(shù)十萬大中專學(xué)生、幾百支重點服務(wù)團隊深入老少邊島地區(qū)，開展送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。今年是我省發(fā)展歷程中非常重要的一年，大事多，喜事多，機遇多，團省委高度重視今年的“三下鄉(xiāng)”工作，認真分析了今年的形勢和青年學(xué)生的特點，確定了推進今年“三下鄉(xiāng)”工作的新思路和新舉措，活動規(guī)模大，效果實，受到了各級黨政、社會各界的充分肯定。概括有以下三個特點。
一是主題明確。我們把今年的主題確定為“推動科學(xué)發(fā)展，投身海西建設(shè)”。當(dāng)前，國務(wù)院頒布了《關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》，給福建帶來了重大歷史機遇。在這種背景下，確定這個主題，既緊緊扣住了黨政工作的大局，也反映了青年學(xué)生的強烈愿望，符合青年學(xué)生成長成才的內(nèi)在需要，既富有時代感，也很有號召力。在這個主題下，我們提出了“建設(shè)先行區(qū)，青年當(dāng)先行”的活動口號，極大地激發(fā)了廣大學(xué)生密切聯(lián)系群眾、志愿服務(wù)社會、踴躍投身海西實踐的熱情。
二是重點突出。為集中力量，發(fā)揮優(yōu)勢，示范帶動，我們依據(jù)“按需立項、接項組團、雙向受益”的項目化運作方式，重點組織開展了愛國主義教育、理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等10類服務(wù)項目，給各地、各高�！叭锣l(xiāng)”活動以鮮明的導(dǎo)向和示范。各地、各高校根據(jù)全省統(tǒng)一部署，紛紛組織校、系重點團隊，使整個活動品牌統(tǒng)一,形成合力。活動一經(jīng)推出，就得到地方黨政和人民群眾的普遍歡迎。
20多萬滿懷理想、激情洋溢的青年學(xué)生積極響應(yīng)號召，胸懷祖國，心系海西，在社會實踐的廣闊舞臺上受教育、長才干、作貢獻，在平靜、平凡、平常中踐行了服務(wù)海西的責(zé)任，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)奉獻青春和才華。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已成為新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，成為發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢，投身海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的重要舉措，顯示出蓬勃生機和強大活力。
首先，幫助大學(xué)生走進海西受教育。青年學(xué)生是全面建設(shè)小康社會的生力軍，是海西建設(shè)的棟梁之才。近年來，在我省老少邊島地區(qū)經(jīng)濟騰飛的進程中，青年學(xué)生與祖國人民擔(dān)的歷史責(zé)任。通過參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，青年學(xué)生向人民群眾傳播現(xiàn)代科學(xué)文明，服務(wù)群眾生產(chǎn)生活的同時，進一步培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，提高了將書本知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的能力。在艱苦的條件下學(xué)習(xí)和工作，增強了互幫互助、團結(jié)協(xié)作的意識，錘煉了不屈不撓、頑強拼搏的意志，身心素質(zhì)得到了全面提高�！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動，不僅為青年學(xué)生成長成才提供了強有力的支撐，更將激勵他們把做到最好當(dāng)成目標(biāo)，把爭當(dāng)?shù)谝蛔鳛樽非�，為海西建設(shè)不斷注入先行的活力。我們相信，青年學(xué)生踴躍投身海西建設(shè)的火熱實踐，必將用無愧于時代的青春業(yè)績繼續(xù)證明，青年學(xué)生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪當(dāng)重任的一代。
第三，幫助大學(xué)生服務(wù)海西做貢獻。通過參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，青年學(xué)生把科普知識送到了田間地頭，把義診藥箱背進了偏遠山村，把先進文化帶到了村村寨寨，在八閩大地播撒文明的種子、催發(fā)青春的'鮮花、孕育累累的碩果。同學(xué)們在思想上受到了洗禮，在身心上經(jīng)受了鍛煉，在實踐中增長了才干，在服務(wù)中奉獻了智慧，為群眾提供了切實服務(wù)，為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展做出了貢獻。實踐證明，“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，進一步密切了青年學(xué)生與人民群眾、高等院校與生產(chǎn)一線的聯(lián)系，加強了城市與農(nóng)村的交流互動，促進了海西建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動適應(yīng)了社會發(fā)展和青年學(xué)生成長成才的需要，取得了顯著的社會經(jīng)濟效益和人才培養(yǎng)效益，產(chǎn)生了廣泛的社會影響，如春風(fēng)化雨般滋潤著海西廣袤大地，展現(xiàn)出旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景。
同志們、同學(xué)們，站在海西新的發(fā)展起點上，我們要始終牢記使命，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實中央的戰(zhàn)略決策和省委的部署要求，不斷強化“建設(shè)先行區(qū)，青年當(dāng)先行”的大局意識，一以貫之地引導(dǎo)青年學(xué)生把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來，把熱愛祖國與建設(shè)海西結(jié)合起來，深入到基層中去，深入到群眾中去，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，積極投身海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的偉大實踐。
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，在這熱烈的總結(jié)表彰大會上，我有幸作為暑期社會實踐先進集體的代表上臺發(fā)言，心情非常激動。
今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在校團委的統(tǒng)一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身兩個率先，構(gòu)建和諧社會”這一主題，結(jié)合我校專業(yè)特色和學(xué)生技能特長，自動化學(xué)院分團委組建了“赴泰州移動實踐小分隊”，準(zhǔn)備充分，落實快，在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，主要圓滿完成了以下幾個方面的實踐內(nèi)容：
首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實踐細節(jié)。
其次，從基礎(chǔ)工作入手，在實踐期間了解不同部門的工作職責(zé)，深入調(diào)查、體驗其中一個自己感興趣工作崗位；比如，在計算機網(wǎng)絡(luò)中心、工程維護部，同學(xué)們聽取了公司員工對通信設(shè)備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監(jiān)控等設(shè)備的操作過程，達到了學(xué)以致用的目的。
此外，同學(xué)們認真思考、搜集、準(zhǔn)備問題，爭取到了和公司領(lǐng)導(dǎo)、員工座談的機會，每兩三人一組完成了對不同部門領(lǐng)導(dǎo)的至少30分鐘的專訪工作；比如，在和泰州移動的姜峰總經(jīng)理座談中，姜總向同學(xué)們介紹了泰州移動的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，并對同學(xué)們很關(guān)心的公司招聘過程以及對應(yīng)聘者的要求進行了解惑，根據(jù)自己在工作中的體驗對同學(xué)們在校學(xué)習(xí)、求職及如何完成從學(xué)生到一名合格員工角色的轉(zhuǎn)換給出了自己寶貴的建議。
最后，我們和泰州移動通信責(zé)任有限公司簽訂了(社會實踐基地協(xié)議書)，建立了相對固定的社會實踐基地。
總之，在為期兩周的實踐活動中，同學(xué)們深入企業(yè)一線工作，在具體的工作崗位上鍛煉了實踐能力，領(lǐng)悟到移動公司的“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化，感受到公司員工扎實的`業(yè)務(wù)功底、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度以及高尚的職業(yè)道德。相信通過這次社會實踐活動，有利于同學(xué)們認清社會發(fā)展規(guī)律、勞動生產(chǎn)規(guī)律，有利于同學(xué)們培養(yǎng)實事求是的科學(xué)精神、嚴謹務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，有利于同學(xué)們錘煉品德，追求真知，對培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識，增強同學(xué)們的歷史使命感和社會責(zé)任感。提高綜合素質(zhì)，促進成長成才，奉獻社會有著深遠的意義。
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
回味一學(xué)期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！
寒假生活即將開始，我們將暫時離開學(xué)校，回歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動并不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學(xué)們度過一個安全、文明、快樂的假期，讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界。提高學(xué)生獨立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。我校結(jié)合實際準(zhǔn)備開展豐富多彩的社會實踐活動，今天，我們在這里舉行“愛社區(qū)、愛農(nóng)場做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式，就是要使同學(xué)們在社會實踐活動中快樂學(xué)習(xí)，鍛煉能力，強健體魄，提高素質(zhì)，幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。
在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點要求，希望同學(xué)們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
一、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話�！毕嘈糯蠹叶级炷茉�。假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智，在讀書時，要學(xué)會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學(xué)會關(guān)心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞。總之，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。
二、尊重長輩，聽從父母教導(dǎo)，在家做個好孩子。
假期中，家，是我們重要的活動場所，我們的`衣食住行，無不與家息息相關(guān)，無不與父母息息相關(guān)。每一位學(xué)生，都要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里，自己的事情要自己做，每周為父母洗一次腳，學(xué)做一道菜，干一件力所能及的家務(wù)勞動，為父母減少家務(wù)負擔(dān)。讓家因為你的懂事而更溫馨。
三、遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，在社會上做一個好公民。
一直以來，做“文明學(xué)生”都是我校教育中的重要內(nèi)容，同學(xué)們一直做得很好，寒假期間，希望大家繼續(xù)堅持。遵守公共秩序、愛護公共設(shè)施，把我校少先隊員的優(yōu)良作風(fēng)帶到社會，在社會上做一個好公民。
四、安全第一，防范意外。在此我提幾點要求：
�。�1）不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，防止發(fā)生意外。
�。�2）要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。
（3）要注意飲食衛(wèi)生安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴防“病從口入”。
�。�4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
�。�5）外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出。
親愛的同學(xué)們，祝愿你們在假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經(jīng)歷。度過一段充實愉快的美好時光！
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文6
尊敬的xx：
社會是一所鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。實踐中所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
短暫的實踐，轉(zhuǎn)瞬而過在此次實踐中每個人在“服務(wù)社會，提高自己”這樣的目標(biāo)下貢獻著自己的一份力量。我認為此次社會實踐對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段既寶貴又重要的經(jīng)歷。這次實踐也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。在短短的幾天里我們先后去考察了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)，在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)，這是一個人才輩出的地方，這曾是原國務(wù)委員全國政協(xié)副主席陳俊生的母校，我們還參觀了‘俊生書屋’也就是陳俊生的藏書室。在了解了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)的情況后，我們開始了實踐的第二個項目就是參觀土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動紀念碑，在紀念碑前，通過閱讀碑文讓我們深刻了解到當(dāng)年這血與淚的歷史，土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動是抗日戰(zhàn)爭時期中國農(nóng)民起義的第一支隊伍，是打響中國農(nóng)民抗日的第一槍。隨后我們有參觀了‘侵華日軍飛機堡遺址’這是當(dāng)年日本侵略者在中國留下來的罪證，在我們參觀的過程中，同學(xué)們莊嚴肅穆、表情凝重，對日軍殘忍和暴行表示出無比的憤慨，大家紛紛表示要牢記歷史，勿忘國恥，以示對死難者的哀悼和追思。
通過對侵華日軍飛機堡和土龍山農(nóng)民暴動遺址遺址的參觀，激發(fā)了我們的愛國熱情，振奮了大家的民族精神，在實踐中增添同學(xué)們堅定信念、熱愛祖國、獻身祖國的報國情懷。也使我們深刻體會到在那種白色恐怖下東北人民抵死反抗的堅貞不屈、不畏死亡的精神，那些為廣大民眾而犧牲的百姓與戰(zhàn)士們將永遠被時代銘記與瞻仰! 在本次社會實踐的最后一個項目我們一起來到了樺南縣第二中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下，我們代表學(xué)校，代表經(jīng)濟管理學(xué)院來到了樺南縣的二中學(xué)進行宣傳并且為該校的貧困高考生捐發(fā)了愛心備品;為貧困高考生同學(xué)節(jié)省了一筆不小的開銷。在此期間期間我們與同學(xué)們談心交流，熱情詳細的回答同學(xué)們對我們學(xué)校的提問，如歷年的錄取分數(shù)線，專業(yè)設(shè)置，就業(yè)情況，住宿條件，學(xué)費等;在此次實踐中我還總結(jié)除了幾點心得和對于未來工作當(dāng)中的一些想法。
第一，做事要有熱情、耐心和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，不管做什么事，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的.對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。而自信是在社會立足所必需的。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。
第二，要善于溝通，主動出擊
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些需要我們積極主動出擊，對人態(tài)度要謙和。只有溝通，才能相互了解、相互認識，才能在實踐中不斷提高。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
第三，要講究條理
如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，其它的工作也一樣，講究條理能讓我們事半功倍。
第四，要有實踐創(chuàng)新能力
實踐創(chuàng)新能力是指大學(xué)生運用已經(jīng)積累的豐富知識，通過自己不斷地探索研究，在頭腦中形成獨創(chuàng)性的思維，創(chuàng)造性地解決實際問題的能力。在“實踐性認識”中，他們希望憑借自己的力量去改造原來的實踐內(nèi)容、形式，創(chuàng)造性地解決問題。在多次實踐鍛煉中，大學(xué)生實踐能力不斷地得到提升。實踐創(chuàng)新能力是在基本實踐能力和綜合實踐能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐漸形成和發(fā)展起來的，是大學(xué)生實踐能力達到高級階段的集中體現(xiàn)。在這一階段中，大學(xué)生不再是讀書郎，而成為“不僅會學(xué)習(xí)，而且會創(chuàng)造”的創(chuàng)新人才。創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新能為我們的學(xué)習(xí)工作增加籌碼。知識經(jīng)濟時代的突出特征就是創(chuàng)新，培養(yǎng)大學(xué)生綜合實踐能力即綜合能力已成為當(dāng)代大學(xué)生成才的最高追求。
第五，要有獨立認知和分析能力
獨立的認知能力使我們不拘泥于傳統(tǒng)，這是個講求效率，講求實際的時代，有獨立認知能力或許會給我們帶來創(chuàng)新的靈感和機遇。但要注意這與偏激、擺酷的區(qū)別。我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力。特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢，準(zhǔn)確判斷，堅持立場，否則很容易走彎路、走偏路。
這個暑假對我來說很充實，帶給我的有很多也讓我從中學(xué)到了很多，這是非常值得高興的，這次實踐讓我更加的了解了社會，知道了社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我會牢牢記住本次社會實踐的心得與體會，把本次社會實踐時學(xué)到的課本以外的知識好好的利用到以后的工作生活中，明白在將來的生活和工作中要勇于開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉讓它更好地提升和發(fā)展。如果可以，我還會在有限的大學(xué)生涯里多多參加各種有意義的社會實踐活動，斷的提升自己，完善自己。
謝謝大家!
大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿范文7
恭敬的××師生，同學(xué)們：
大家上午好！
對付同學(xué)們來講，七月是一個多夢的季候。每一名有志學(xué)子，都盼望本身夢想成真。我在門生期間，和你們一樣，也想讀一所名牌大學(xué)，至今我的欲望還沒有兌現(xiàn)，估計永久不會兌現(xiàn)了，但我不覺得遺憾，因為本日我與××大學(xué)的師生坐在一路了。
最終讓我們以強烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來！
可以說我們雙興一中的門生是慶幸的，慶幸的是××大學(xué)的師生代表暑期社會實踐活動選擇了我們，慶幸的是我們的門生與在××門生交換互動，慶幸的是讓我們農(nóng)村的孩子長長見地。慶幸的是給我們黌舍門生帶來一個高興的假期，讓他們明白表面的全國。慶幸的是帶給青少年思維的啟迪，帶給他們新的腦筋、新的見解。慶幸的是在我們的門生的記憶了又增加了亮麗的'一頁。
七月又是一個孕育果實的季候，我樸拙盼望在短短的一天里能讓我們的門生開竅，成為人生的轉(zhuǎn)變點。我樸拙盼望××的師生與我們雙興一中的師生聯(lián)袂同行。
【大學(xué)生社會實踐發(fā)言稿】相關(guān)文章：
大學(xué)生社會實踐的總結(jié)06-17
大學(xué)生社會實踐評語06-19
大學(xué)生寒假社會實踐02-12
大學(xué)生社會實踐報告06-13
大學(xué)生社會實踐心得07-19
大學(xué)生的社會實踐報告04-06
大學(xué)生社會實踐報告03-04
大學(xué)生社會實踐報告精選02-13
大學(xué)生的社會實踐報告01-08
社會實踐報告大學(xué)生03-03