升旗儀式演講稿

時間：2024-10-30 19:18:42 演講我要投稿

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【熱門】升旗儀式演講稿范文錦集七篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的升旗儀式演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】升旗儀式演講稿范文錦集七篇

升旗儀式演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，問大家1個問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起之際，你是否有一股新的沖動，是否有1個新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向1個高潮呢？

　　我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

　　走進(jìn)校園，鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

　　當(dāng)我們罵人之際，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

　　當(dāng)我們打人之際，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。

　　當(dāng)我們吐痰之際，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

　　這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做1個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

　　當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來之際緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒之際，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動物都比我們文明之際，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？

　　不知大家是否聽說過：播下1個動作，便收獲1個習(xí)慣；播下1個習(xí)慣，便收獲1個品格�，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的1個重要位置，每1個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有著明確的目標(biāo)：

　　用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰。

　　用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。

　　用我們輕輕的腳步，營造1個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

　　相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。

　　同學(xué)們，今天讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己1步步地邁向文明！也祝愿我們的國家一直繁榮。

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿篇2

老師們，同學(xué)們：

　　你們好

　　在過了一個祥和的暑假之后，我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期。首先，我代表學(xué)校，向全體師生員工致以新學(xué)期的誠摯問候和美好祝愿！

　　XX年，《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實施，這對全國各地各級各類學(xué)校的教育工作提出了更高要求，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級各類學(xué)校的迫切任務(wù)。XX年，我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級示范高中的第二年，這更要求我們科學(xué)統(tǒng)籌、大力推進(jìn)學(xué)校工作。

　　著眼今后發(fā)展，結(jié)合當(dāng)前實際，學(xué)校決定在XX年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級示范高中的主線，主抓三件大事：一，扎實推進(jìn)教研工作；二，認(rèn)真落實過程管理；三，切實加強(qiáng)制度建設(shè)。

　　科研強(qiáng)教是提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。去年10月份，學(xué)校正式啟動了全校性的教科研計劃，目前教研的目標(biāo)任務(wù)和實施方案已初步確定。今年，學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供經(jīng)費(fèi)保障，形成激勵機(jī)制，推動教師參與，努力使這項重要工作扎實開展并初見成效。

　　過程管理是提高工作效益的必然要求。當(dāng)前，建設(shè)省級示范高中的目標(biāo)和學(xué)校所面臨的競爭都對我們的各項工作提出了更高的要求。為此，學(xué)校將對各部門各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)，特別要對教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)。此項工作將與教職工的績效考核緊密結(jié)合起來。

　　制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的`重要條件和有力保障。從本學(xué)期起，學(xué)校將切實加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)和管理隊伍建設(shè)，進(jìn)一步落實制度管理，進(jìn)一步實施規(guī)范辦學(xué)。此項工作已在2月10日召開的全校干部會議上作出了明確部署。

　　同時，我們還要努力提高教師待遇，努力為老師們的教書育人創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，提供更充分的條件。

　　老師們，同學(xué)們，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的中高考，則是對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我充分相信，畢業(yè)班的全體師生都會懷著必勝的信念，朝著心中的目標(biāo)，在新學(xué)期扎實備考，勇攀高峰！我也充分相信，全校師生都會在新學(xué)期奮發(fā)有為，再上新階！

　　最后，祝全體師生員工身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

　　同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會變得愛學(xué)習(xí)，愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會感到，學(xué)習(xí)是快樂的。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會充實，就會變得有聲有色，多姿多彩。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文，()學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力，使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。

　　當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的.責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因為勤奮學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。

　　讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會使我們終身受益。

　　此時，我希望每個同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。相信自己相信明天(升旗儀式演講稿)十八歲成人儀式演講稿入團(tuán)儀式演講稿

升旗儀式演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是高二（九）班的學(xué)生xx ，今天我演講的主題是學(xué)會感恩，爭當(dāng)感恩友善之星。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。感恩是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。

　　我們要感恩父母。父母如陽光，照耀著我們前進(jìn)；父母如雨露，沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命，給我們創(chuàng)造了一切生活的條件，教給了我們做人的道理。母愛如海，父愛如山，他們給了我們所有的愛，我們的.每一步成長都深深牽動著他們的心。他們陪伴著我們長大，我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。

　　我們要感恩老師。他們在我們迷茫時為我們指路，在我們沮喪時給我們鼓勵，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們一心一意為我們付出，卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的愛，既平凡又偉大，我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間。

　　我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風(fēng)大浪，在我們傷心難過時在一旁默默傾聽，在我們陷入困境時伸出援助之手，無論何時都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅強(qiáng)的后盾，支持著我們前進(jìn)，沒有他們，我們的生活將寂寞乏味。

　　心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才能朝氣蓬勃地面向世界，才能積極樂觀地?fù)肀磥怼Ｖ挥谐錆M博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。因為人間不只有堅冰，還有火焰，我們要學(xué)會感恩。因為四季不止有寒冬，還有盛夏，我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”， “贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。一個人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！

　　所以，讓我們行動起來，從身邊的小事開始落實感恩，打水時主動排隊，就餐時不浪費(fèi)飯菜，看到地上有垃圾時主動撿起，積極參與班級勞動事務(wù)，自覺維護(hù)班集體榮譽(yù)，見到老師要問好，與同學(xué)和諧相處，不尋釁滋事等

　　最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光！

　　謝謝大家！

升旗儀式演講稿篇5

　　大家好,今天我演講的題目是<<愛拼才會贏>>

　　在我們的周圍，有的人整天默默地學(xué)習(xí)，追趕著時間，執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光，享受著不勞而獲的溫暖，陶醉于“衣來伸手，飯來張口”�；蛟S，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者，一次一次拼搏，卻難以達(dá)到光明的彼岸，這是命運(yùn)的不公嗎?

　　有人說，人生如一次旅游，重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的，學(xué)校只是人生旅程中的一個“景點(diǎn)”，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是這景點(diǎn)，才是行程中快樂的'“舞蹈者”。有一首歌唱得好：愛拼才會贏�；蛟S，命運(yùn)不能讓每一個拼搏者都碩果累累，但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示，贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑，將大量的時間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母，他們能得到快樂嗎?

　　青春是美麗的，但美麗需要拼搏來點(diǎn)綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友，我要說：愛拼才會贏!

　　居里夫人，一個兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家，費(fèi)盡千辛萬苦，背井離鄉(xiāng)，孤身到法國求學(xué)，自己動手冶煉礦石，面對各種危險而堅持“自己的信念”，努力拼搏。那時候，她本來住在姐姐家，有著好的生活條件，但為了求得安靜，一個人租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上冷得睡不著，就將椅子壓在身上，以取得更多的溫暖……同學(xué)們，看看今天我們自己吃的住的穿的吧，你們有什么理由拒絕拼搏呢?

　　是的，學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗，但是，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹”。雅典奧運(yùn)會上，中國女排的姑娘們曾感動了所有的中國人，這種感動，來源于不屈的拼搏，她們在0∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對拼搏者不屈努力的獎賞!

　　“青春少年樣樣紅”，我們這些十五六歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時候，當(dāng)你無所事事的時候，當(dāng)你醉心于衣著的時候，看看我們周圍，看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!

　　從上好每一節(jié)課開始，從寫好每一次作業(yè)開始，從提出一個屬于自己的問題開始，讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!

　　讓我們一起來高歌：愛拼才會贏!

升旗儀式演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：大家好!

　　沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽，我們在這里舉行升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這里會是你上進(jìn)的階梯;如果你志在云天，這里會成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

　　新學(xué)期，新面貌，創(chuàng)造新的成績;新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開學(xué)這際，我向同學(xué)們提出來兩個方面的要求和希望：

　　第一不要迷失自己。

　　美國一個心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個實驗：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說：現(xiàn)在就吃只能吃一塊，如果能忍一個小時，等我們回來再吃，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來;一些孩子忍了一會，實在禁不住誘惑，也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對這些幼兒跟蹤調(diào)查，直到他們長大成人，進(jìn)入社會。調(diào)查的結(jié)果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

　　心理學(xué)家說：通過自我約束以克制沖動和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們，說到延遲滿足，我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象：有些同學(xué)手機(jī)不離手，隨身聽不離耳，文曲星里玩游戲，自習(xí)課上讀禁，甚至還有個別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧，更有甚者，少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限，已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受，把校園當(dāng)成玩耍的樂園，揮金如土扮瀟灑;把校園當(dāng)成戀愛的公園，勾肩搭背玩浪漫。

　　這些同學(xué)，在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激，等到學(xué)習(xí)的大好時機(jī)錯過，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?

　　是的，游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認(rèn)識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個人成長的黃金時期，思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華，應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識，提高素質(zhì)，為開創(chuàng)自己的.錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。

　　處在人生的哪個階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情，叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會。

　　第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　同學(xué)們要切實做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《xx高中學(xué)生管理制度》，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，同時務(wù)必抓好、抓到位，重點(diǎn)針對學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。

　　特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會給與開除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生，希望同學(xué)們要給與足夠的重視，嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線，也希望同學(xué)們正確對待學(xué)校的管理，別不屑于家長的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校老師的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。

升旗儀式演講稿篇7

　　各們評委老師，大家上午好！

　　今天我要演講的題目是：“誠信做人，誠信育教”。演講中的人物也是我自己，一個普通的鄉(xiāng)村教師，我雖然沒有做出過驚天動地的大事，也沒有建立過卓越的功勛，有的只是一顆真誠的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中，我用愛心交換學(xué)生的愛心，用真情交換家長的真情，用我的誠信人格去感化我的學(xué)生。

　　誠信是什么？“誠”就是忠誠老實，誠心誠意，言行一致，不撒謊，實事求是�！靶拧保褪亲袷匦庞�，嚴(yán)格履行諾言，做人真誠，不違約，簡單地說，就是誠實守信。記得著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”教師的義務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表，作為教師，首先要做真人，時時處處要自律，要把學(xué)生的利益放在首位，千萬不要用不誠信去傷害學(xué)生，誤人子弟。

　　對于教師來說，當(dāng)作為一個普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé)，言而有信時，他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來。或許，他們的生活中缺少金錢，缺少權(quán)勢，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財富――誠實、守信、正直、盡心盡責(zé)。

　　誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類靈魂的工程師，無論面對怎樣迷離的塵世，都始終應(yīng)該是一面誠信的大旗。作為教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，對學(xué)生動之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學(xué)生，這也是為師之道，記得我讀初中時，教我初二的語文老師因病請假，學(xué)校從外面請了一位代課教師，每天種類繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過氣來，經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)代課教師對于學(xué)生每天的'作業(yè)只是檢不查，而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量，即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時完成作業(yè)的學(xué)生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實處。于是自作聰明的我，就學(xué)會了一套敷衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結(jié)果，成績一落千丈可想而知了�，F(xiàn)在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷模。

　　現(xiàn)在，學(xué)生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無信，不服管教導(dǎo)不誠信的“劣跡”越來越多，殊不知教師的許多“假話”，或者是“問題行為”都是造成學(xué)生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實交代自己所犯的錯誤，并許諾不公開宣揚(yáng)，為其保密，結(jié)果不幾天，所有的學(xué)生都知道了原委，并恥笑犯錯的學(xué)生；有的教師要求學(xué)生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到；有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的是，有的教師在學(xué)生期末考試時，為了交一份令人滿意的答卷，為滿足自己的虛榮心，暗示并公開縱使學(xué)生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學(xué)生的導(dǎo)師，教師的一舉一動，一言一行，對學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識，都會對學(xué)生形成潛移默化的影響。

　　古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時，校訓(xùn)就是“學(xué)高為師，身正為范。”在日常生活中，看似一些不經(jīng)意的小事、行為，但出在教書育人的教師身上，就成了影響學(xué)生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德，以行導(dǎo)行，教育學(xué)生講誠信，首先自己要誠信。

　　誠信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來，人們追求誠信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學(xué)會誠信，堅守誠信，教學(xué)生以誠信為本，以誠信為榮，繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，真正像陶行知先生所說的：做一個真人，做一個堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學(xué)生，感召學(xué)生，做學(xué)生誠信的楷模。我堅信，只有守信的教師，才能育出誠信的學(xué)生。

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