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教師三八節(jié)演講稿范文錦集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的教師三八節(jié)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師三八節(jié)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:
大家好!
首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”
“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,
為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,我們冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。
傾注愛心,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個時候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個的夜晚,張老師到新下陸的各個網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日,張老師來到他家,與他父親談對孩子的教育,希望父親對孩子多點關(guān)心,多點賞識。多少個中午,張老師犧牲自己的午休時間,義務(wù)為他補課,使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護著每位學(xué)生健康成長。
說實話,面對外面精彩的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,想想案頭堆積如山
的.作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻我們?nèi)康膼郏?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
教師三八節(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好。
三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!
誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經(jīng)難過了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級教學(xué)示范校驗收時,光是準(zhǔn)備工作就做了半個學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計,顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會了炒菜、做飯……有時為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的.女強者。
選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著孩子前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
奉獻與追求展現(xiàn)了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采!坝幸皇赘枳顬閯尤/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時代、新女性的新風(fēng)采!
難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學(xué)示范校驗收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計分別榮獲區(qū)級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區(qū)級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對工作的熱愛。
女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力!耙换í毞挪皇谴,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!
謝謝大家!
教師三八節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家下午好!
首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,同時感謝學(xué)校給了我成長的舞臺,獲此殊榮,我感到無比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來臨之際,請允許我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇
高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學(xué)生向大家致以最誠摯的謝意和節(jié)日的問候!
今天我與大家匯報的主題是《如何當(dāng)好“愛心媽媽”》
6月12日這個特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛心媽媽”。當(dāng)時的內(nèi)心很復(fù)雜,激動、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動、興奮的是接受了一個光榮的任務(wù)和一個新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對困難我沒有任何理由說不?紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時候是落在我的身上,當(dāng)時接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開始肯定會有很多的時間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績需要你自己來承擔(dān)與負責(zé),只要你能達成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過,原有的顧慮也就蕩然無存,我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。
在半年多的朝夕相處和管理過程中,感受到愛學(xué)生與愛孩子其實并不矛盾,如果處理得當(dāng)會收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個過程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。
從6月12日開始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級管理的得力小助手,他每天都會及時地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個同學(xué)生病了,哪個同學(xué)偷懶了,哪個同學(xué)做好事了,又有哪個同學(xué)怎么了,對生病的同學(xué)他一定是主動去了解和關(guān)心,他告訴我說,我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺得你不是一個好媽媽。面對12歲兒子說的話,我感觸很深,在關(guān)愛學(xué)生的同時,更重要的是給兒子樹立榜樣、作好表率,一個小學(xué)生能有這樣的愛心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛之心。
兒子雖然很有愛心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時會耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過程中,也難免會有摩擦和不愉快,不過也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。
記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點生氣地拿著球扔了過去,當(dāng)時我遠遠地看著,以為他們是在開玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個人真扭打起來,其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒有走過去勸架,因為我知道如果我過去,事情便會更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠離父母、需要關(guān)愛的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評哪一方,都會有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決?粗鴥鹤涌拗邅碚f要回家了(以往他一定會是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過夜),一路上他哭得非常傷心,他說被打得好疼,他說以后再也不要來學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時我問他如果不來學(xué)校會不會想他們,會不會后悔?這件事是不是都是哥哥的錯?你自己有沒有錯?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開始后悔了,他說媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機向該寢室的另一個同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對不起,是我錯了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺,第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個人相互道歉,握手言和了,我也在第一時間向這位同學(xué)表示歉意,我說昨晚的事非常抱歉,是李老師沒有把小胖教育好,這是我的過錯,請諒解。這時該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時交給了我一封信。
信中他描述了那晚的心情:下午體育課測試了1000米跑,結(jié)束后我非常疲倦,幾乎站不穩(wěn)了。晚跑本來不想去的,但我覺得還是應(yīng)該堅持。晚跑結(jié)束后,我一直在想一個人,以前每次我勞動或者很累回到家時,她總是迎上來問這問那,幫我倒開水,這個人就是我妹妹。晚跑后我就在想她,想起這個可愛卻又那么可憐的人,
我心情特別不好。地震發(fā)生前,這個可愛的人在我身邊我沒有好好珍惜,當(dāng)我失去她的時候,我的眼淚都哭沒了。我沒有盡好當(dāng)哥哥的責(zé)任,她是那樣勤快的人,我沒有在地震發(fā)生后第一時間去看她,其實地震發(fā)生后她還活著,不過那只是短短4小時。我是第二天才到的,就看見小小的她靜靜睡在那里,我就這樣永遠失去了她。那天以后,她的身影時時出現(xiàn)在我身邊,每次很疲倦的時候,我都會拼命想她。在這樣的情況下,我和充充莫明其妙地發(fā)生了矛盾,我現(xiàn)在已經(jīng)回憶不起來那一刻的情形,但我為
那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。
看了這封信,我內(nèi)心無法平靜,所幸當(dāng)時我沒有指責(zé)誰,這些來自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛,讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時雖然也很心疼兒子,但我誰都不忍心傷害,通過這個事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開朗了,與小胖一起運動和下棋的時間更多了。
在忙碌的工作中,有時會忽略了兒子,兒子也會心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時會說媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對他們這么好,不要我算了。這時候我會引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒有了房子,有的失去了親人,還要遠離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時不陪你不代表不愛你,你也應(yīng)該學(xué)會獨立和節(jié)約,也要學(xué)會對自己的行為負責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛護他們,讓他們有回家的感覺。兒子聽了后也慢慢地消除了這種心理。
我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個源動力也是來自我的家庭,我的先生和12歲的兒子,他們對我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們?nèi)齻人的共同話題就是我們的青川學(xué)生,整個暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來學(xué)校看望他們,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開車送他們?nèi),否則我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動來幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點子,他會親自去買來楊梅、水蜜桃送到學(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會幫我打點好既有營養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請學(xué)生來家里聚會,他說讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無怨無悔,我也會更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時收獲了兒子的健康成長,更收獲了學(xué)生的尊重和愛。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂的天堂。
寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話,他們說,我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話中,都會提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們在一起時的那份快樂和幸福的感覺,回家后一時無所適從,甚至我們的班長告訴我說,經(jīng)常在夢中夢到我批評他,我說是不是覺得李老師太兇了?他說,不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時時在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺得我在成長了,他還告訴我,其實我們?nèi)嗝總同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時做夢都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無論我們在哪里?我們的心永遠和您在一起!
同學(xué)們過完春節(jié)回來了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢中的嘉興、夢中的科工、夢中的`老師,在這一刻又成了現(xiàn)實,同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來了!我是如此地感動與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!
我相信學(xué)生所有的轉(zhuǎn)變都源于全方位的關(guān)愛,在這個世界上,關(guān)愛是最美麗的語言,它不但能給人以力量,激發(fā)人的斗志,而且可以挖掘人的潛能,讓人生變得與眾不同。我們說每個人的內(nèi)心深處,都有做人的尊嚴,都希望得到別人的尊重。一個人自信心的建立靠的就是贊美與激勵。哪怕這種關(guān)愛只是一個眼神、一句話語,都會有著非常神奇的功效,起到意想不到的結(jié)果,F(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面都不用我操
心了,同學(xué)們回來后說,寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵和鞭策小胖,前幾天兒子回來跟我說,班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級了,你的目標(biāo)要鎖定重點中學(xué),這樣可以更好地報答你媽媽的辛勤付出和對你的期望。兒子又告訴我說,他四、五、六三年的各科成績?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰(zhàn)這個目標(biāo)。我回答兒子說,你學(xué)會了設(shè)定目標(biāo),更要為達成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個,一是配合你達成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。
現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂和幸福。我們在朝著新的目標(biāo)而努力著!
成績僅代表過去,不斷的學(xué)習(xí)和進步才代表未來,姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競爭中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻,與學(xué)校同發(fā)展,同進步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁工作順利!祝全體女同胞們節(jié)日快樂!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進步!祝我們的學(xué)校平平安安,興旺發(fā)達!謝謝大家
教師三八節(jié)演講稿 篇4
我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛與執(zhí)著,讓女性綻放出真正的美麗。
我之所以選擇了這個職業(yè),源自于我的家庭,我出生于一個教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現(xiàn)
在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長輩們的教育和熏陶下愛上了這個職業(yè),從而選擇了這個職業(yè)。記得小時候我們是很愛美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們:一個女人的美,不僅僅在于長相、裝扮,更重要的是在于她存在的價值!人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學(xué)教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來還要備課、修改作業(yè),有時候周末還幫學(xué)生補課,連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀教師,是一名深受學(xué)生歡迎的好老師。也許,因為工作繁忙她沒有漂亮的裝扮;也許,因為操勞她會顯得過早的衰老,但她是美的!她的美就在于她對教育事業(yè)執(zhí)著的追求;她的美就在于她的勞動培育出了一代又一代合格的新人!就是她對教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我,讓我在畢業(yè)的時候毫不猶豫的選擇了這個神圣的職業(yè)。
在從事這個職業(yè)四年來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過了為人師者的種種滋味之后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。 作為一名教師,我愛我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生病的時候,我關(guān)心他們;當(dāng)學(xué)生思想上出現(xiàn)疙瘩的時候,我引導(dǎo)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難的時候,我和他們一起想辦法解決;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折的時候,我鼓勵他們。。。。。。記得20xx年剛剛開始工作的時候,我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,在一個寒冷的夜晚,有一個學(xué)生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學(xué)打電話給我,當(dāng)時我很緊張,第一時間就把學(xué)生送到了大學(xué)城醫(yī)院,并在那里守了一夜。
第二天,當(dāng)這位學(xué)生做完手術(shù)之后對我說了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之后又感覺到親人的`溫暖。學(xué)生的一句話讓我堅定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業(yè)。古人云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人",我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個職業(yè),都應(yīng)該無愧于"教師"這個稱號,都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。
作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把學(xué)生教育好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個極平常的人,因為做了一名教師,我的人生才有了不平常的意義。因此,我會執(zhí)著的追求我的事業(yè),并為之而奮斗。今天,在座的各位在教壇上教書育人、甘為人梯的女性同行們,你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,有的風(fēng)華正茂,處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。
我想,你們和我一樣,為這個太陽底下最光輝的事業(yè)勇往直前,盡心盡責(zé),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。
教師三八節(jié)演講稿 篇5
讀書時,有人問我:畢業(yè)后想干什么?我不加思索地回答:當(dāng)老師!同伴們都笑我老土,特沒出息,干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游,哪怕就是去股市撞撞運氣也好。
畢業(yè)后,我最終將人生的支點定格于“三尺講臺”,因為我覺得,當(dāng)老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為這是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長,就有一種成就感。
夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌 :
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂......
或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
“學(xué)高為師,身正為范”。20世紀初葉的徐特立便是中國教育事業(yè)的先行者,他卓越的求實思想,敬業(yè)風(fēng)范,愛生品德,獻身精神,全濃縮在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,為我們樹立起一座高山仰止的豐碑。
而今,附中更以“以人為本,承認差異,發(fā)展個性,著眼未來“的獨特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實創(chuàng)新,耕耘不止......
我時常為自己是一名教師而自豪。我為學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個第一而激動;我為一學(xué)生在綠茵場上凌空一腳射門奪冠而喝彩;我為運動場上身著軍裝的學(xué)生方隊而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服;我為藝術(shù)節(jié)師生同樂震撼全場的掌聲而興奮!這一切的一切,有著全組老師的努力和汗水。
我的學(xué)友曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自于附中,來自于我們充滿朝氣的年級組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導(dǎo)的'時候,每當(dāng)我看到班主任和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時候,每當(dāng)我看到年級組長許老師精心策劃每一次年級活動、辛勤忙碌的時候,每當(dāng)我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時候,我的內(nèi)心就在震撼著感動著,那時因為,三尺講臺,有他們無盡的愛,三尺講臺,也有我的愛!
是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?哦,我懂了,這就是對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,對人生的追求。。。。。全濃縮在三寸長的“白鏵犁”上。
“ 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!薄半m然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我,最喜歡用微笑來表達我對學(xué)生的愛。常有學(xué)生對我說:“老師,你知道嗎?你的微笑就像那晴和燦爛的陽光,給我無限的勇氣和力量!笔前,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里是我的講臺,這里有我的愛。讓我們守侯那方“黑土地”,用“三寸長的白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光!
教師三八節(jié)演講稿 篇6
陽春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂!
法國雕刻家羅丹說:“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動。
那是前年我教初一的時候石老師問我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對繁瑣的腦力勞動我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長道路上的必經(jīng)階段,所以今天我要對過去說一聲再見,再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見了淘寶網(wǎng)上購物車里的寶貝們,再見了我休閑的生活。面對現(xiàn)在我要說聲感謝,感謝張校長林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機會、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對未來我要說聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點永遠都在腳下,只要努力成功永遠都在眼前。
記得青年教師論壇的時候很多同事都說,寫什么啊,怎么寫啊,我沒有成功,沒有進步。就像馬楠說的要說教學(xué)經(jīng)驗沒有帶孩子的經(jīng)驗一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對事業(yè),激情是動力,用心投入才會成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長道路上的一點點進步和感動。女同胞們,請你們靜下心來想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點點用心過嗎?難道你所教的學(xué)科沒考過第一名嗎?難道你沒有上過一節(jié)讓學(xué)生愉悅自己痛快的`公開課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報告、參觀觀摩課、一次次的機會面前你就沒有一點點上進的激動? 反過來想,難道你沒有品嘗過失敗的痛苦嗎?難道你沒有體驗過困難的打擊嗎?難道你沒有深刻的反思過自己嗎?我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動。你只需要把這一份瞬間的感動記錄下來,積累在你的腦海里。再將這份感動擴大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達出來的一股力量。這個時候你把它們整理完善一下,拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說,機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
就在昨天的巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長和進步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張在華在指導(dǎo)學(xué)生寫作方面獨具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動了學(xué)生的積極性。藏海鳳的地理動漫教學(xué)把復(fù)雜的知識一下子變的簡單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進步,郭金花用她的個人魅力帶動著學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級管理已經(jīng)越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤悅耳的聲音打動了我們。馮老師面對繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了?吹剿齻円粋個在論壇上神采飛揚的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!
親愛的女同胞們,我們不能做到永遠年輕但是我們可以永遠美麗。只要用心每個人都會經(jīng)營出更加美麗的人生!
教師三八節(jié)演講稿 篇7
大年初四,老家有4桌的親戚來拜年,婆婆公公都已經(jīng)70多歲了,老早就發(fā)話了,今年要我來掌勺了。早上7點,準(zhǔn)時起床,梳妝打扮,解決早飯后,鄭重的接過婆婆遞過來的圍裙,神圣的穿在了自己的身上,開始工作。到了廚房一看,葷菜已經(jīng)燒好了,誘人地涼在鍋里;素菜已經(jīng)洗好,安靜地躺在籃子里;冷盤已經(jīng)切好,漂亮地裝在了盤子里。什么情況?我做什么?婆婆笑嘻嘻的看著我,今天你當(dāng)大廚,我打雜!呃,我燒菜,可以,味道我不敢保證,但是我能保證燒熟了。沒我什么事情了,我就穿著“戰(zhàn)袍”到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會兒功夫,大姐姐,二姐姐,三姐姐早早的回來了,一個個都穿上了婆婆早已準(zhǔn)備好的圍裙,廚房已經(jīng)被他們4個人占領(lǐng)了。嘿!我做什么?!姐姐們說:你出去吧,等一下端菜吧。好吧,也不錯。終于等到親戚到齊了,上桌了,開始炒菜了,婆婆說:你去吃吧,招待一下客人,我來端菜。呵呵,吃,我很擅長的。于是,我穿著圍裙,坐在了一群客人中間,一邊吃著美味的飯菜,一邊接受大家的表揚:今天你辛苦了,多吃點啊。我那親愛的`婆婆每上一道葷菜,還要隆重的介紹:這是我家小鄭一大早就燒好的,味道很好!我的個天!
看看,40歲的我,在父母眼里還是需要呵護的孩子!人說。家有一老,如有一寶。是的,我家有4個寶。此時,我的幸福就是父母端到餐桌上的一日三餐;是父母為我腌制的我最愛吃的咸魚;是我?guī)滋觳淮螂娫捇厝,他們卻打電話給我的一句要注意身體啊的關(guān)心;是逢年過節(jié),我可以開開心心回去的那個永遠溫暖的家和永遠身體康健的爸媽!
教師三八節(jié)演講稿 篇8
不知道什么原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點用都沒有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實在忍不住了,拼命的敲打自己的頭,眼淚恨恨的留了下來,痛苦的的喊著:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽到了聲響,跑進房間,兩人什么也沒有說,一個坐在我左邊,一個坐在右邊;一個幫我捏著太陽穴,一個在我的頭頂輕輕的.敲打著。兒子畢竟還小,一會兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢,很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問我:媽媽,好點了嗎?老公則是一會兒輕敲頭頂,一會兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣,十來分鐘,疼痛的確緩解了好多。時間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒肯,去睡覺了。(事后,我問他,為什么不再看看電視,難得的周末,他卻說,自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他說,捏的會舒服一些,這樣你慢慢的就睡著了,就不會感到疼了。就這樣一個姿勢坐著,一直在捏著頭,真的一直到我睡著。
看看,40歲的我,有兩個男人關(guān)愛著,難道這不就是幸福嗎?!感動!第二天,為了表示我的感謝,我穿著臃腫的睡衣,頭也沒有梳,(昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了),臉沒有洗,牙沒刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個人感覺自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個說要研究教案,一個說要查讀書資料,跑了。好吧,我忍!誰叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開始拖地,客廳,衛(wèi)生間,廚房,終于到了兒子房間,兒子正拿著IPAD看爆笑體育,笑的那個放肆。好吧,難得放松一下,可以理解。到了自己的房間,突然發(fā)現(xiàn),那個自稱要研究教案的人,在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋。混蛋!士可忍,孰不可忍!我插著腰,披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說教起來。說了半天,那個人才轉(zhuǎn)過頭來,嫵媚的一笑,說:老婆,你真美,我覺得勞動人民是最美的!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死。
聽聽,40歲的我,即便是這種打扮,還能聽到別人由衷的贊美,能不幸福嗎?所以,此時的我,幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分。〒(jù)說那一分是防止我驕傲,下次要繼續(xù)努力的動力);幸福就是被家人需要著,兒子躺在床上,我?guī)退玫囊浑p襪子;幸福就是和老公吵架時(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點),突然自己笑場,老公卻說:嚴肅點,我們在吵架,注意營造氛圍的一本正經(jīng);幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!
教師三八節(jié)演講稿 篇9
20年前,我第一次走上講臺,望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘!于是,我滿腔熱情地投入到工作之中。
校園里的天空純凈美麗,和孩子們在一起的日子似乎也是無憂無慮。但這樣的快樂并沒有持續(xù)多久,工作的新鮮感很快消失得無影無蹤。每天要批改的作業(yè)無休無止,課堂上貓捉老鼠的游戲沒完沒了,自己千篇一律的說教,學(xué)生一成不變的保證,這樣的生活讓我找不到自己。朋友聚會,我驚訝別人生活的豐富,而我卻被小事淹沒。朋友們的高談闊論讓我無言以對,微薄的工資使我囊中羞澀。我懷疑自己的選擇,苦苦思索我的價值在哪里?
20xx年恰逢xx教育整合,我來到了xx高中,認識了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時,她已經(jīng)吃過早飯去教室了;當(dāng)我吃過早飯時,卻見她已將自己的電腦打開,開始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時,她卻抽出時間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時,她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛的時候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠是第一個完成,我們總是笑著稱她“老黃牛”?伞袄宵S牛”終究不是鐵打的,滿負荷的工作讓她勞累過度,她病倒了?粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟,我們都于心不忍,建議她休假,可她卻說:“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲。”
放假歸來,我看著她仍然站在開學(xué)第一天的升旗隊伍里,盡管她的臉上寫著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅強。那一刻,我心中盤桓已久的問題終于找到了答案,那是因為她對講臺對學(xué)生愛得太深啊!為了這份愛,為了托起明天的太陽,我們的教師可以奉獻出自己的青春、熱血、甚至生命!
教師也是普普通通的人,過著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因為有了一個光榮的稱號:人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛與責(zé)任。這份愛與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時刻綻放出奪目的光芒。
不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的`教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機會留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國的太陽,他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。
如果說,他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動。
xxx老師因為長期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴重嘶啞。長久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅持工作。
數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長讓她在家修養(yǎng)一個星期,可她卻說:“一點小毛病不算什么,我能堅持。”
年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因為自己的一點困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒向?qū)W校嘆過一次苦,喊過一次屈。
在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強音,抒寫了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩篇,唱響了一曲曲動人的《愛的奉獻》!
我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識傳授給學(xué)生。我感謝講臺生活,它使我懂得了怎樣做一個人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻,用熱心、愛心和耐心來奉獻自己,為學(xué)生的生命成長奠基。
我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻愛的事業(yè),我無怨無悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會過早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢想的人生旅途中,健康會過早的被病痛折磨;也許,會一輩子清貧,但我的心中將永遠跳動著幸福的火焰!跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛書寫未來的輝煌。
謝謝!
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